四年級西湖作文集合5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級西湖作文5篇，歡迎大家分享。

四年級西湖作文 篇1

　　俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！笔罴倮铮�我和爸爸媽媽來到了素有天堂美譽(yù)之稱的杭州。

　　西湖是“天堂”中一顆耀眼的明星，那兒風(fēng)光秀麗，景色怡人!

　　來到西湖，放眼望去，一眼望不到邊際，碧綠的湖水仿佛一面碩大無比的鏡子，在燦爛陽光的照耀下，湖水金光閃閃，波光粼粼。湖中的'荷花悄悄綻開自己艷麗的花瓣。圓圓的荷葉挨挨擠擠，清風(fēng)拂來，那荷葉便搖搖曳曳，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，向人們展示她那婀娜的身姿，可謂是“映日荷花別樣紅!”令人贊嘆不已!湖里有各種各樣美麗的魚。有的魚在水中嬉戲，不時(shí)濺起了一朵朵漂亮的小水花;有的魚趁你不注意時(shí)，還會(huì)露出水面向你問好呢;還有的魚則在水中自由自在，無憂無慮地游來游去。

　　夏天，湖邊的垂柳長得枝繁葉茂，綠油油的柳枝為來來往往的行人擋住了刺眼的光芒。碧綠的柳枝，可愛的小鳥，兩岸的青山，瓦藍(lán)的天空，潔白的云朵倒映在清澈的湖水中，讓人感覺鳥在水中游，魚在天上飛!

　　西湖美麗的風(fēng)光，真是令人無比陶醉，流連忘返，讓人贊嘆宋朝偉大詩人蘇軾的千古名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”!

四年級西湖作文 篇2

　　一輪明月嵌在藍(lán)黑色的天幕，遠(yuǎn)處青山光影飄緲，若隱若現(xiàn)。一陣風(fēng)拂過，便能聽到“嘩嘩”的水流聲，循聲望去，便能看到波光粼粼的湖面，這便是楚楚動(dòng)人的西湖之夜。

　　一來到湖畔，你就會(huì)被西湖那絢爛的夜色所迷倒。只見那西子湖畔的群山上，有著幾座巍峨聳立的古塔。那一座座古塔，都仿佛披著一件金光閃閃、光茫萬丈的大衣。歲月的滄桑已沉沒在幽深的樹林中，呈現(xiàn)的只是一片煥然一新。一座座古塔，穿插于群山間，那場景猶如眾星拱月，那“月”永遠(yuǎn)是熠熠生輝！在群山之下，還有許多亭臺樓閣，它們的光亦是那么亮，它們的“魔法”亦是那么精深，它們把群山照成了一塊塊巨大的綠色水晶！

　　走在湖畔邊，鼻間吸一口氣，便能聞到一股清香。哦，原來是那簇?fù)淼?荷花在這朦朧的月色中悄然綻放了。在遠(yuǎn)處燈光的照耀下，還能辨清菏花的顏色——淡粉色。那種素雅便從這一點(diǎn)一滴中呈現(xiàn)了出來。真是“孤荷無邊水茫茫，荷花夜開風(fēng)露香”��！

　　向遠(yuǎn)處望去，只見有三個(gè)柱子矗立在湖中，原來那是有“小瀛州”之稱的三潭印月。那圓柱上方呈葫蘆形，正中間仿佛一個(gè)清朝的官帽，下面部分則好似一個(gè)微型煉丹爐，正是這三個(gè)圓柱，成了西湖中的三朵奇葩。當(dāng)月光如水般灑下時(shí)，它們便開始和月亮一唱一和，在月光的映照下，也發(fā)出了銀灰色的光，讓人覺得非常柔和。島上的火樹銀花襯著那波光粼粼的水面，三根銀灰色的石柱點(diǎn)綴其間，構(gòu)成了一幅美麗和諧的山水畫。

　　西湖的夜，上有明月，下有碧水，中有光閃之建筑。仿佛一塊磁石，吸引著越來越多的人們來到湖邊靜靜的欣賞，它就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)綴著我們美麗的杭州城！

四年級西湖作文 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽一起去風(fēng)景如畫的西湖游玩。

　　我們隨著熙熙攘攘的人群首先來到了斷橋上。斷橋周圍的景色真美��！向西望去，湖面那雪白的荷花在挨挨擠擠的荷葉的襯托下，搖晃著，仿佛小姑娘們在跳集體舞。水面上，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著，閃閃發(fā)光，美麗極了。斷橋東邊水域，則有很多游船。大大小小的船在湖中行駛，為這美麗的湖光山色增添了更多情趣。

　　緩步向前，我們來到了白堤。白堤兩旁，種滿了桃樹和柳樹。桃花猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，微笑著。柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，搖晃著，好像春姑娘的'縷縷秀發(fā)呢。

　　最后，我們又來到了三潭映月。三潭映月景色異常美麗。特別是三個(gè)形狀奇特的石塔，在波光粼粼的水面襯托下，顯得格外美麗。我仿佛看見了月明星稀的夜晚，塔中點(diǎn)燃的燈火與月色映照，真是美不勝收。

　　家鄉(xiāng)的西湖多么美麗，果然是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”��！

四年級西湖作文 篇4

　　去年國慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽來到了被譽(yù)為“人間天堂”的杭州。一踏上杭州這片富饒的土地，我就等不急要去飽覽西湖那美麗的風(fēng)景了。

　　我們終于來到了西湖，剛走進(jìn)去就看到路兩旁種著幾排楊柳，那長長的柔軟的.柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。一只只活潑可愛的小鳥站在枝干上，發(fā)出悅耳的聲音。

　　在導(dǎo)游的指揮下，我們乘著船來到了西湖的九曲橋，這是一座彎彎曲曲的白石橋，石橋的盡頭是一座小亭子，叫做長亭。傳說這時(shí)當(dāng)時(shí)梁山伯送祝英臺回家時(shí)歇腳的地方，兩人不愿意分離，希望送別的路越長越好。每一塊潔白的石板上都雕刻著一雙雙栩栩如生的蝴蝶，象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺兩人。長亭的名字“長”，九曲橋的橋長，梁山伯與祝英臺的情誼更長。

　　離開長亭，我們聽到一旁的游客說“三潭映月”的風(fēng)景很美。我們就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”。

　　仔細(xì)一瞧，呵!這哪是什么“寶塔”呀?明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳，聽導(dǎo)游說中秋節(jié)時(shí)在“三潭映月”看月亮，能同時(shí)看見十七只月亮。

　　西湖它就是一顆鑲嵌在繁華的都市一旁的“明珠”，它那美麗的景色深深地打動(dòng)了我。

四年級西湖作文 篇5

　　俗話說“上有天堂，下有蘇杭�！苯裉�，我就要來說說杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。

　　春天，西湖景色宜人。柳浪聞鶯，早已人頭攢動(dòng)。啊，那一棵棵婀娜多姿的柳樹。隨著春風(fēng)吹來，她也梳起了頭發(fā)。頭發(fā)垂到水邊，水波蕩漾起來。過了一會(huì)兒，只見輕風(fēng)越來越大，她的身子擺動(dòng)起來，仿佛在和游客招手呢！黃鶯飛了過來，停在柳枝上。唱起了美麗動(dòng)人的歌聲。游客們感到這動(dòng)聽的歌聲就猶如大自然為我們獻(xiàn)上的交響樂！

　　夏天，西湖風(fēng)景如畫。曲院風(fēng)荷內(nèi)早就人山人海。那一片片荷葉連在一起就如同一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。荷花在這些綠葉中冒出來。有的荷花長得非常茂盛，蓮蓬從花里邊長了出來，蓮子一顆又一顆數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。有的還是花骨朵兒，看起來飽漲的馬上就要破裂似的。還有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。游客們在這個(gè)寂若無人的池塘邊享受起美味可口的杭州特產(chǎn)——藕粉。這樣，你覺得是有多少愜意啊！

　　秋天，西湖令人心醉。北山路上已經(jīng)人滿為患。這一棵棵常青樹和落葉樹被游客們安撫著，常青樹那翠綠的顏色，好像把游客們帶入了春天。落葉樹的落葉真奇，有米黃色、淡黃色、檸檬黃、黃綠相間、暗黃、橙黃、蘋果紅、黃澄澄、金燦燦、紅彤彤……這一些顏色應(yīng)有盡有，還有一些見也沒見過，說也說不出來的顏色。由北山路望去一艘艘小船在湖面行駛。有的'游客在游船上拍照。有的游客在船上不禁想起了白居易的“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”這動(dòng)人的詩句。還有的游客在北山路上催促著家人：“快去滿隴桂雨吧！”也有的說：“我們趕去平湖秋月賞月吧！”

　　冬天，西湖引人入勝。斷橋上已然人潮涌動(dòng)。噢，這杭州一年來的第一場雪從天上緩緩地落了下來。杭州變得銀裝素裹。游客們在斷橋上走著，看著。斷橋得名于唐朝，每當(dāng)下雪時(shí)橋上都有雪。但如果太陽一出，橋中間的雪融化得最快，從遠(yuǎn)處望去橋中如同斷了一般。所以斷橋因此得名。大家會(huì)在橋中與其它游客討論著“斷橋不斷”的故事。

　　在西湖邊，我情不自禁地想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這千古佳句可以表達(dá)出我對西湖的愛。我愛杭州，更愛杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。

【四年級西湖作文】相關(guān)文章：

四年級西湖作文10-22

四年級西湖作文09-30

西湖的作文06-11

西湖的作文05-08

西湖公園作文四年級09-05

西湖公園四年級作文07-24

西湖的作文四年級通用07-26

游西湖作文四年級09-30

游西湖四年級作文10-28

寫西湖的四年級作文09-30