實用的小學四年級活動作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學四年級活動作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級活動作文 篇1

　　上星期五，是學雷鋒活動日。我們每個同學都帶著老師叫我們提前準備好的工具;掃把、垃圾鏟和垃圾袋等，在老師的帶領(lǐng)下，高高興興地去清潔我們學校前面的街道。

　　一會兒，我們就來到了指定的地點，發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾，不時還有塵土飛揚�？吹竭@情景，我們馬上就開始清潔了。

　　我們班的同學分成兩組，一組掃商鋪外面，另一組掃路邊。容易掃的垃圾，我們就像“秋風掃落葉”一樣掃進了垃圾鏟，夾在縫中的，我們就只好用手撿了。有一個地方的垃圾非常臟，還發(fā)出臭味，好多同學都不敢掃，最后，我和我們組的.幾個同學自告奮勇，過去三下五除二就掃干凈了。就在我們快掃完的時候，突然刮起一陣大風，揚起的沙塵，幾乎讓我們睜不開眼睛，停了一會兒，我們還是認認真真地掃完了，看著干凈而整潔的街道，聽著老師的贊美，我們都會心的笑了。

　　這次學雷鋒活動，不但讓我們?yōu)槿嗣褡隽撕檬�，而且使我們的心靈更加美好!

小學四年級活動作文 篇2

　　上個星期星期五下午我們?nèi)�年級的同學參加了一個有趣的"拯救小飛魚"活動，我們班是和六班搭檔，共十位同學一組，比賽哪組最先完成任務(wù)回到教室。老師講好條件，把重要的小信封交給每組的組長后一聲令下，我們都像閃電般地沖下樓梯，按照組長的要求各奔東西。

　　我和胡丙羽一起先參加三（四）班前面空地上的游戲，游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾把兩位同學的各一只腳綁在一起，走一個來回，看誰快。我們是最先回到原地的.，可紅領(lǐng)巾打了個死結(jié)，怎么也解不開，真是豈有此理，無奈之下我們只能脫掉鞋子把腳抽出來，然后把打著死結(jié)的紅領(lǐng)巾交給老師，換回小飛魚的一部分。

　　接著我們到組長那里領(lǐng)取新的任務(wù)。"哎呀！這個任務(wù)可不是一碟小菜�。�"看到任務(wù)我尖叫起來，任務(wù)是找到兩個散了鞋帶的同學或老師并幫他們系好，還要讓他們在表格上簽名，然后去找一位身上有翡翠貝圖案的老師，拿到小飛魚的另一部份。這下可難辦了，學校里有那么多老師和同學，散了鞋帶的人會在哪里呢？我們找了好半天才找到一位鞋帶散掉的老師，于是幫她系好鞋帶并讓她簽名，后來再也找不到第二個了，只能垂頭喪氣地把表格還給了組長。

　　折騰了一翻經(jīng)過我們十位同學的共同努力，我們小組是第三名完成任務(wù)的。這次活動雖然比較累，但是很開心。

小學四年級活動作文 篇3

　　天空像大海一樣湛藍，一朵朵白云露出笑臉，好像在迎接我們激動人心的愛心義賣。

　　等著、盼著，義賣活動終于來到了。往日寧靜的校園現(xiàn)在已經(jīng)變成了聲音此起彼伏的菜市場了。四（3）班的同學腳踮得高高的，手里拿著一本《夏洛的網(wǎng)》，大聲喊道：“走過路過，千萬不要錯過，抽獎免費獲得一本書，包你中！”這樣的叫聲不絕于耳，更顯得他們是一個真正的推銷員。

　　校園充滿著熱鬧的氣氛。有大聲叫賣的吆喝聲，有討價還價的聲音……操場上到處人山人海，商品玲瑯滿目，有賣飾品的，有賣各類書籍的，還有賣雜七雜八的'東西的。

　　我也去湊湊熱鬧：“唉——該到自家商鋪去看看了�！敝灰娙~子同學拿起一個存錢罐收：“娃娃存錢罐，25元錢，誰要！”顧客們就像潮水一樣涌來，許多人高高地舉起手本說：“我要！我要！我要！”其中一個人喊道：“30元！30元！我買定了！”接著，聲音非常的亂七八糟，“40元！45元！52元！60元！65元！”其中一個人大聲地一直喊：“65元！65元！”葉子說：“65元一次，兩次，三次！成交！成交！”葉子一邊收錢，一邊把娃娃存錢罐遞給顧客。葉子同學的臉紅紅的，可見她是多么想為校園增一份力，為校園獻一份愛心。

　　時間仿佛流水一樣飛快地過去，義賣活動也結(jié)束了，操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少，蘊含的卻是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的確實巨大的力量。這次義賣活動不僅讓同學買到了許多物品，也為學校增了一份力，獻了一份愛心。（586字）

小學四年級活動作文 篇4

　　今天，我報名參加了惠陽格靈威魔法營的活動。

　　我一來到惠陽格靈威的大門，推開門一看，呵！想學一技之長的小朋友正圍著一個大圓圈觀賞魔術(shù)師精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹為快。只見魔術(shù)師身邊擺放著各種各樣的魔法道具，他為我們表演了“小魔結(jié)”、“迷你爆炸骰”、“硬幣入杯”、“自升魔術(shù)棒”……其中最讓我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看！魔術(shù)師打開了一個簡單透明的`盒蓋讓我們檢查，然后拿來一顆大骰子放在透明盒中，只見魔術(shù)師一搖透明盒，大骰子像天女散花般瞬間變成了許多小骰子，神奇驚人！看到這精彩、這不可思議的魔術(shù)表演，我們個個都看得目瞪口呆。魔術(shù)師問我們：“小朋友，你們想不想學會魔術(shù)呀？”我們異口同聲地回答：“想�！睕]等魔術(shù)師的允許，我們都躍躍欲試自己的魔法道具。

　　我拿來了“迷你爆炸骰”的道具自己探索，我學著魔術(shù)師的樣子，把一顆大骰子放在透明盒中，一搖！大骰子真的瞬間變成了許多小骰子，但這是為什么呀？我打開透明盒翻來覆去地尋找這其中的奧秘，當我把大骰子從盒頂取下來的時候，我發(fā)現(xiàn)大骰子穩(wěn)穩(wěn)地吸住了盒頂，原來是透明盒蓋是磁鐵做的！只要你輕輕一搖透明盒，盒中的大骰子就會被吸上去，藏在大骰子里面的小骰子紛紛出來和我們見面。我終于明白了“迷你爆炸骰”魔術(shù)的奧秘了。我們把自己學到的魔術(shù)在小朋友面前表演一次，正當我用純熟的動作表演了我喜歡的魔術(shù)后，場上了響起了雷鳴般的掌聲。

　　今天，格靈威為我們舉辦了一次有趣的魔法活動，我收獲真不少�；氐郊�，我要在爸爸媽媽前面大顯身手！

小學四年級活動作文 篇5

　　這次班隊活動是演講，我一得知這個消息，冒了一身冷汗，心怦怦直跳。

　　我平時跟老師說幾句話都很害羞，這下叫我在全班面前演講，我如果說得結(jié)結(jié)巴巴，同學們肯定會笑話我，我不就出丑了嗎？

　　回到家，我準備了演講稿。爸爸知道我很害羞，為了練練我的膽量，便讓我在外公、外婆面前模擬演講一遍，我怎么也不肯。爸爸微笑著鼓勵我：“你如果在家里都不敢演講，那你在學校里怎么面對這么多同學呢？”我只好硬著頭皮開始演講。我看見外公、外婆在對我微笑，好像在鼓勵我。我看著他們的笑容，緊張一點一點消失了。慢慢地，我背得越來越熟，最后流利地講完了。外公對我豎起了大拇指，說：“嚴家安，你看，剛才演講時你一點不緊張。只要你在同學面前把同學們當作我們，那你就不會緊張了�！�

　　看來演講并不難，但面對這么多同學，我還是不知道我會不會緊張呢？

　　第二天，演講活動開始了，我走上臺，看來同學們一眼，他們仿佛在微笑著支持我。我把大家當作自己的家人，也微笑著開始了我的演講：“大家好……”時間過得飛快，一會兒演講就講完了。班長開始評分，當評到最難得分的“是否有感情”這一項時，許老師竟帶頭舉起了手支持我。最后我的`成績打破了全部記錄。

　　這次班隊活動真難忘，它讓我體會到了做任何事情都要有自信心，只要充分準備，再困難的事都可能做好。

小學四年級活動作文 篇6

　　星期五上午，陽光明媚。今天有一次有趣的捉魚活動。我們吃完了早餐就急匆匆的排好了隊來到了娃娃池旁邊。

　　我看見一大袋的泥鰍、金魚、大魚、黃鱔等。我真想一下子沖到池子里面去把它們?nèi)�部都抓走，可是事實就是不能改變的，到最后還是等大家一起抓。不過，那也更有意思。開始抓魚，我們一起沖到了娃娃池里，我看見一條黃鱔，便想把它抓住，可是，我怎么抓也抓不住，它全身滑溜溜的，眼看就要抓著了，可是它卻溜走了。我心想：哼，我今天就盯著你了，我先去抓條大鯉魚。想著想著，一只大鯉魚卻游到了我的`旁邊。

　　我大聲的叫起來：“哈哈！天助我也！”

　　我一下子就把那條鯉魚抓住了。馬上把它放進了袋子里。之后我就瞄準了那條又粗又大的黃鱔，準備進攻。我馬上跑到了它后面，我一抓，因為用力過度，把它給掐死了，我只好去抓別的魚了。

　　今天，是我最高興的一天，因為我抓了很多的魚，�。〗裉斓氖斋@可真大呀！

小學四年級活動作文 篇7

　　暑假，我參加青少年宮的興趣班學習。

　　一天，青少年宮舉行了游園活動。同學們帶著喜悅的心情，像一群快樂的'小鳥，背著書包來到青少宮，焦急地等待著游園活動的開始。 等了許久，游園活動終于開始了。游園活動的游戲可多了，有畫鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富，有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當游戲一開始，我和同學們就興高采烈地跟著組長一起去玩。我們來到一個班，那班是玩夾球的。我和同學林正豪迫不及待地跑到其他同學前面，合作玩夾球游戲。這個游戲很有趣，要求兩個人面對面用身子夾住一個大氣球向前走，到前面繞過椅子再回到起點，誰先回到起點算贏。玩這個游戲時，我和林正豪夾著球以最快速度回到起點，我們倆贏了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲，贏得了許多獎品。

　　玩啊，玩啊，不知不覺到活動結(jié)束的時候了，但我激動又愉快的心情還沒平靜下來，真想繼續(xù)玩下去。 當天我玩得真開心，既拿到了很多獎品，又學到了團結(jié)合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動。

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