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      四年級(jí)校園美景作文

      時(shí)間:2024-06-28 18:45:46 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)校園美景作文合集9篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)校園美景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)四年級(jí)校園美景作文合集9篇

      四年級(jí)校園美景作文 篇1

        我喜歡我的學(xué)校,它能帶給我開心的心情,能讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我走進(jìn)童話般的世界。

        一走進(jìn)我們的校園,你會(huì)聞到一股淡淡的清香,那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木,有嬌艷美麗的花兒,有翠滴的草地……別看它小,它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響,我們拿著自己的玩具到小花壇中玩,淘氣的孩子會(huì)在上面打滾。來(lái)到這里你的煩惱就會(huì)拋在腦后;▔褪俏覀兛鞓(lè)的天地,我們的笑聲就會(huì)在這里久久回蕩。

        每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,花壇中的小樹長(zhǎng)葉了,它就會(huì)高昂起頭,好像在說(shuō):“看我長(zhǎng)葉了,我漂亮嗎?”

        夏天來(lái)了,花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵,小樹高興極了,歡快的叫喊著:“快來(lái)看,快來(lái)看,我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看,真的`開出了花,花是粉紅色的,你輕輕地聞一下,就能聞出一股淡淡的香,花就像一個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。

        秋天來(lái)了,秋天的樹葉變黃了,小樹說(shuō):“看!我的新造型,好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”

        冬天來(lái)了,小樹換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺(jué)。看,它睡得多香,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)它打呼嚕的聲音了。

        站在教學(xué)樓上觀看小花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一幅多么美的花呀!

        我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園中美麗的花壇!

      四年級(jí)校園美景作文 篇2

        一場(chǎng)雨后,空氣清新,春姑娘來(lái)帶了我們的校園,讓校園更加美麗動(dòng)人。

        剛進(jìn)校門,長(zhǎng)廊就撲入眼簾,長(zhǎng)廊前面有著平面圖,一個(gè)是學(xué)校路線,另外一個(gè)上面刻著:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。這句話鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)超過(guò)本來(lái)比自己優(yōu)秀幾或幾十倍的人。長(zhǎng)廊兩側(cè)有棕色的長(zhǎng)椅,十分方便,在長(zhǎng)廊后面種著綠油油的冬青,葉子又小又嫩,分枝細(xì)細(xì),跟針一般細(xì),別看它很矮小,可是卻顯得十分精神,長(zhǎng)廊上掛著十來(lái)盞火紅的大燈籠,還貼著許多對(duì)聯(lián),喜氣洋洋的,看著,我不禁想起曾經(jīng)在這里舉辦的“年味”活動(dòng)。

        穿過(guò)走廊,會(huì)看見(jiàn)長(zhǎng)廊的盡頭有個(gè)大圓圈,里面還刻著“求索互動(dòng)”這幾個(gè)字。這是往后望,就可以看見(jiàn)幾個(gè)醒目的字:“仁義禮智信”。正前方出現(xiàn)了兩個(gè)碗,有一個(gè)向上,有一個(gè)向下,碗下面分別寫著:博學(xué)。規(guī)范。為人。做事。這些是要提醒我們不僅要博學(xué),什么都要規(guī)范,為人要好,做事要負(fù)責(zé)。

        從碗旁邊走向前面,就是一個(gè)花壇,里面有茶花等其它花草,茶花很美,花瓣也似荷花,再加上花瓣上海有水珠在滾動(dòng),就更美麗了。

        繞過(guò)花壇,向操場(chǎng)方向走去,一眼就看到墻上有美麗的.大字:“運(yùn)動(dòng),生命的陽(yáng)光”。墻的另外一邊刻著一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,打籃球。做操。騎自行車等。同時(shí)也告訴我們要每時(shí)每刻要強(qiáng)生健體。

        在蔬菜果園中有種蘿卜。白菜。辣椒。紅菜。香菜等等。

        原來(lái),我們的校園是那么的生氣勃勃,美麗無(wú)比。

      四年級(jí)校園美景作文 篇3

        我的學(xué)校四季景色宜人,在校園里,處處是花香,處處是鳥語(yǔ),處處是書聲,就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

        天氣漸漸暖和,春意也漸漸濃了。第一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園中花壇里的草兒似乎被無(wú)聲無(wú)形的號(hào)角喚醒了,都陸陸續(xù)續(xù)地探出腦袋,用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧,那里有一片金黃色的“海洋”,那是什么?那就是春天的“標(biāo)志”——迎春花。迎春花綻開一個(gè)金黃的“大笑臉”仿佛在對(duì)我們笑,美麗的校園被裝點(diǎn)得更加精神。

        天氣越來(lái)越熱,轉(zhuǎn)眼到了夏天。太陽(yáng)像一顆火球,無(wú)情地灼燒著凡間萬(wàn)物。校園里的樹木在不知不覺(jué)中變綠,好像把它一切的生命力都展現(xiàn)給我們看,特別是校門口的'那棵香樟樹。香樟樹真高啊,高得看不見(jiàn)樹頂,香樟樹真大啊,大得需要幾個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái),香樟樹真綠啊,綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。

        慢慢的,秋姑娘來(lái)到了人們。她把手一甩,校園里的桂花便放開來(lái)。她再把手一甩,花壇里的菊花竟相開放,白的似雪,粉的如霞,真是五顏六色。

        大雪紛飛之時(shí),操場(chǎng)上鋪上了一層雪白雪白的地毯,校園里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭(zhēng)恐后地沖了出來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人……

        我愛(ài)校園,校園的景色美不勝收,說(shuō)也說(shuō)不完,有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽一番吧!

      四年級(jí)校園美景作文 篇4

        我們美麗的校園,處處充滿生機(jī):小草、大樹、小花等等,哪一個(gè)沒(méi)有生機(jī)?

        剛?cè)胄iT,頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽(yáng)光。它迎接了多少新的學(xué)生,又送走多少老朋友。它天天迎接我們,又天天送走我們,每次都為我們遮風(fēng)擋雨,它,又要求過(guò)什么回報(bào)嗎?

        在后花園里有一座假山,花花草草環(huán)繞著它,瞻仰著它;亭子俯視著它;鵝卵石仰望著它;大樹注視著它;魚兒端詳著它;就連小池也想為它重新梳妝。這一切哪個(gè)不是它的朋友?

        在一棵小樹上,這些葉子綠得發(fā)紫,發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)黃,發(fā)白,淺極了,亮極了!綠色能變出這么多種其他顏色,真是不可思議。

        片片黃色的'落葉,走向了綠色的青草,為這片綠色增添了星星點(diǎn)點(diǎn)的橙黃,把這小道襯托得完美無(wú)瑕。

        刺藤纏繞著石廊,坐在那里就遍體生涼。

        國(guó)旗的桿子直插云霄,雪松好像英勇的斗士守護(hù)著它。它們眺望著沙坑邊上的另一位賢者,它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風(fēng)擋雨,腰都閃了,靠在教學(xué)樓上。

        校園就在這些事物中返璞歸真了!

      四年級(jí)校園美景作文 篇5

        我們的學(xué)校是一個(gè)美麗多姿的校園。

        校園的魚悅池里有閃閃發(fā)光的金魚,有黑溜溜的'小烏龜,同學(xué)們常常去觀賞金魚和可愛(ài)的小烏龜。

        學(xué)校里有一個(gè)架空層,架空層那里有一個(gè)圖書角。圖書角里有各種各樣的書,里面的內(nèi)容豐富多彩,小朋友們非常樂(lè)意閱讀那里的書。

        然后就到了我們的后花園,后花園里有許多美麗的花兒,還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物,我最喜歡的是鼠負(fù),它藏在它的房子里,頭一伸一縮的,真可愛(ài)呀!

        我們的校園可真美啊!小朋友們都喜歡它。

      四年級(jí)校園美景作文 篇6

        要說(shuō)起美景,那可就非我們學(xué)校的假山和魚池莫屬了,讓我這個(gè)“老學(xué)生”來(lái)給你介紹介紹吧!

        春天,春暖花開,假山上的花苞漸漸綻放,小草也慢慢吐出綠芽。魚池里的魚睜開剛睡醒的眼睛,在水平如鏡的池水中緩緩地游來(lái)游去。

        夏天,假山上的鮮花齊開放,那姹紫嫣紅的鮮花相互爭(zhēng)艷,好像在和誰(shuí)比美似的。哇啊啊!什么東西濺了我一身的水?!一眼望去,原來(lái)是活蹦亂跳的魚兒在和同學(xué)們展示它們“妖艷”的舞姿呢!

        秋天,淺黃的樹葉慢慢地飄落在假山上,淺黃的.葉子又為假山添了一點(diǎn)深沉。但魚池里的魚依舊玩的很開心,好像假山的變化對(duì)它們一點(diǎn)影響都沒(méi)有。但是,它們都不知道:秋天已慢慢遠(yuǎn)去,冬天慢慢到來(lái)。

        寒冷的冬天來(lái)臨了,假山已無(wú)人理睬了,因?yàn)樗幕▋阂呀?jīng)枯萎了。小魚兒也鉆進(jìn)洞隙里,開始休息了,它們盼望著,盼望著春天的到來(lái)……

      四年級(jí)校園美景作文 篇7

        我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

        走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇里種著名貴而不知名的花、草。冬天下雪了,花園就像是一個(gè)白色的奶油蛋糕,軟綿綿的,看起來(lái)好吃極了。

        右邊是一些綠化單合一個(gè)操場(chǎng),在陽(yáng)光的照耀下,綠化帶上的小露珠像一顆顆白寶石一樣,閃閃發(fā)光。還有操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)地跑道紅和白的'石泥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,給你一種舒服的感覺(jué),操場(chǎng)里的籃球架一個(gè)一個(gè)的站在操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)高大的人,籃球架有四個(gè),四個(gè)都是顏色不同的,紅色和綠色,紫色和黃色的籃球柱,還有兩個(gè)沒(méi)有吊籃的。操場(chǎng)周圍是一棵棵柳樹,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。春天來(lái)臨的時(shí)候,柳樹發(fā)芽了,葉子上海呆著嫩黃色的小葉子,好像每個(gè)葉子上都有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹過(guò)一條條嫩綠的柳枝就翩翩起舞,柳枝像無(wú)數(shù)條絲帶,來(lái)裝扮春天的校園,是春天的校園春意盎然。

        在學(xué)校中間還有一座辦公樓,黃、橙色的瓦片在辦公樓上,是辦公樓顯得美麗極了。站在辦公樓上向遠(yuǎn)處望去,可以看得一清二楚。

        我愛(ài)我的校園,我喜歡校園的景色。

      四年級(jí)校園美景作文 篇8

        冬去春來(lái),過(guò)了漫長(zhǎng)的秋天和冬天,新的學(xué)期終于到來(lái)了,我們離開了破舊的學(xué)校,又搬到了原來(lái)的`學(xué)校。

        今天是開學(xué)的第一天,我興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校,一到大門前我抬頭仰望,裝修一新的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前。再看門崗后面的花壇上有一臺(tái)大型電視屏幕,它專門播放我們?cè)趯W(xué)校一天的新聞。我邁著步子來(lái)到了學(xué)校,新的教室比以前可大多了,既干凈又明亮,后面還多了一塊泡沫板。

        下課鈴響了,同學(xué)們飛奔出教室,來(lái)到了塑膠操場(chǎng),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球,真是熱鬧非凡。還有一間飲水房,是專門給我們學(xué)生飲水的。學(xué)校的變化真大呀!我愛(ài)這美麗的校園,我要在新的學(xué)校里更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

      四年級(jí)校園美景作文 篇9

        我們的校園一年四季都洋溢著歡樂(lè)。

        春天,春風(fēng)喚醒了小草小花,操場(chǎng)上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來(lái)了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”,班級(jí)中有的搞拍賣會(huì),有的做食品,有的搞抽獎(jiǎng),有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

        夏天,太陽(yáng)雖然熱,但是還是遏止不了我們歡樂(lè)的'情緒。一下課,我們就擁向操場(chǎng),在操場(chǎng)上我們爬竿的爬竿,跳高的跳高,打籃球,踢足球,捉迷藏······玩得不亦樂(lè)乎。

        秋天,涼爽的風(fēng)吹遍了校園,我們開心地打著乒乓球,女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。

        大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園,一下課,大家像潮水一樣跑向操場(chǎng),有的人打雪仗,有的人堆雪人,還有的人在“吃雪”,玩的好不開心!我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望,眼前的一片雪景使我陶醉:馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑,屋頂上,厚厚的積雪雪白雪白的,好像我家的棉花糖,我狠不得把它一把抓起來(lái)塞進(jìn)嘴里!鞍!好美麗的雪景!蔽仪椴蛔越刭潎@。

        歡樂(lè)的校園,留下了我快樂(lè)的童年,是我心靈的天堂。

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