四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇1
聽(tīng)奶奶講在爸爸那一輩的家鄉(xiāng)很差,以前的家鄉(xiāng)的街道干干凈凈的,村前村后的水溝清澈見(jiàn)底,房前屋后種滿了綠竹和鮮花,富墩溪的溪水清澈見(jiàn)底,可以看機(jī)小魚(yú)小蝦在水里嬉戲……每逢春天,岸邊百花盛開(kāi),四處飄香,引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶。
現(xiàn)在整個(gè)村都變了樣,人們?yōu)榱酥赂,建起了造紙廠、養(yǎng)殖場(chǎng)等工廠。工廠里排出來(lái)的污水=雜物都排到富墩溪里。人們富裕了,制造的生活垃圾越來(lái)越多就隨手扔到了溪里、街道上、水溝里、到處臭氣熏天。有人路過(guò)這兒,都捂著鼻子走。富墩溪的溪水一天比一天渾了、黑了、臟了、臭了、我仿佛聽(tīng)到魚(yú)兒在哭泣,小溪在呼喚……
我希望大家從現(xiàn)在起,人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,為改善環(huán)境出力。幾年后,經(jīng)過(guò)大家對(duì)環(huán)境的保護(hù),家鄉(xiāng)的山變得更綠了,更郁郁蔥蔥,家鄉(xiāng)的水一定會(huì)變得清澈見(jiàn)底,家鄉(xiāng)的街道一定會(huì)變得干干凈凈,街道上的`垃圾桶的也一樣會(huì)各式各樣的讓大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂丟垃圾,工廠排出來(lái)的污水也會(huì)經(jīng)過(guò)凈化成了各種的油漆,肥料……
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),做保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的小衛(wèi)士吧!
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇2
十幾年以后,我又來(lái)到家鄉(xiāng)。
呀!現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是美不勝收呀!抬頭仰望天空,湛藍(lán)深遠(yuǎn),還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)唱著動(dòng)人的歌曲。吸一口家鄉(xiāng)的空氣,呀,是那么清新甜潤(rùn)。瞧,河水清極了,像一張碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊鵝卵石也都像水晶似的光滑透亮?粗粗,我忍不住嘗了嘗這河的水,呀,多甜!在太陽(yáng)的照耀下,河水波光粼粼,碧波蕩漾?,河里的小魚(yú)和小蝦都在快樂(lè)地玩耍、嬉戲。河旁小草長(zhǎng)得非常茂盛,青得像一片綠色的海洋。伴隨著小草的還有一朵朵鮮艷的小花,它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,招引來(lái)許多小蝴蝶和小蜜蜂,在小花周圍翩翩起舞。小河旁還種著幾棵柳樹(shù)。柳枝又細(xì)又長(zhǎng),猶如小姑娘柔軟的長(zhǎng)頭發(fā)。
離開(kāi)小河,我又來(lái)到馬路上。只見(jiàn)一條條馬路既干凈又整潔,放眼望去,綠化帶一片連著一片,仿佛給馬路戴上了一條綠色的圍巾。道路兩旁一棵棵參天大樹(shù)郁郁蔥蔥,仿佛一個(gè)個(gè)哨兵守在自己的崗位上。袋鼠媽媽正在道路上悠閑地散步,小貓寶寶正在地上打滾兒呢!
咦?汽車的尾氣哪兒去了?原來(lái),現(xiàn)在人們使用了天然氣,這樣既環(huán)保又節(jié)省。
呀!原來(lái)我的家鄉(xiāng)有這么美啊!它美在那清新的`空氣,美在清澈的小河里,美在沒(méi)有臭味的馬路上,美在動(dòng)物的世界里……
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇3
每個(gè)人不得不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好。 我每天都幻想著我未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的,現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)很臟:垃圾遍地可見(jiàn);河里的水很渾濁,不干凈。
幾年前,修路隊(duì)給我們村里修了水泥路,但是現(xiàn)在呢?已經(jīng)快壞了,因?yàn)樯线叺娜思蚁匆路荚谕逻吜鳎线叺娜思覜](méi)弄下水管,如果安了,水就會(huì)流到河里,也不會(huì)造成地面毀壞,另外,還有交通方面,特別到我們這里,因馬路太窄,發(fā)生過(guò)許多起事故,其中一起是司機(jī)喝醉,車開(kāi)得太快了,小孩在馬路上玩兒,一個(gè)小孩兒被撞了,另一個(gè)小孩兒被撞骨折,需要把馬路建寬。還有,要給馬路和村安監(jiān)控。我們村里不熱鬧,每天晚上待在家里,多無(wú)聊。 我未來(lái)的家鄉(xiāng)是有娛樂(lè)項(xiàng)目,有一個(gè)水上樂(lè)園,有戲劇讓老人不再孤獨(dú),要有音響,讓我的父母那樣年齡的跳跳舞,家也要蓋成小區(qū),把馬路建寬,每個(gè)地方都安監(jiān)控,每家都有下水管,也有健身器,不讓疾病危害他人,多健身,對(duì)身體有好處,也要多開(kāi)幾家衛(wèi)生所,建小區(qū)外面的`顏色統(tǒng)一,一年刷一次,也有小孩兒玩的像滑滑梯那樣的項(xiàng)目,也有電梯,每家也不用走樓梯了,有安全通道,有消防設(shè)施。滅火器等……
這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng):壯觀,美麗,干凈,整潔,像一個(gè)大家庭,如果我是大老板,我就為我們村好好整理一番,讓我未來(lái)的家鄉(xiāng)不再空虛。
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇4
晚上9:30,我已經(jīng)躺在床上睡著了。
我突然發(fā)現(xiàn)自己穿著跟“白雪公主”一樣的漂亮裙子。我走了幾步,看見(jiàn)街道旁停著一輛紅色跑車。不知是誰(shuí)從遠(yuǎn)處向我扔過(guò)來(lái)一把鑰匙,我仔細(xì)一看,原來(lái)是紅色跑車的車門鑰匙。我打開(kāi)了車門,坐在座位上,我正準(zhǔn)備把門關(guān)上,可是不知什么時(shí)候車門已經(jīng)關(guān)好了。我回過(guò)頭來(lái),咦!
怎么沒(méi)有方向盤呢?那等會(huì)兒怎么開(kāi)車呀!
突然,一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“這輛跑車是電腦自動(dòng)駕駛的!边^(guò)了一會(huì)兒,我面前的小電腦里出現(xiàn)了一位漂亮的阿姨,她說(shuō):“小朋友,請(qǐng)坐好,跑車馬上就要起飛了,10、9、8、7……2、1!”嗚……跑車跟火箭似的飛快地往上竄,嚇得我哇哇大叫,這時(shí)候我真希望爸爸媽媽能坐在我的身邊。跑車一會(huì)兒像要撞上大樓,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)特技“蜻蜓點(diǎn)水”,真是又驚險(xiǎn)又刺激。在一陣害怕的叫聲中,我已來(lái)到紅星路小學(xué)。
下了跑車,我便走進(jìn)了占地3公頃的宜昌市紅星路小學(xué),站在1.5公頃的`大操場(chǎng)上呼吸著清新的空氣。繞過(guò)大花壇,前面就是占地1.5公頃的教學(xué)樓,教學(xué)樓是用千年大理石做成的,有16層高。教學(xué)樓的電梯很古怪,它是一個(gè)金黃色的月亮小船,上面還有兩支土黃色的小槳。一轉(zhuǎn)眼,我就來(lái)到了五年二班的教室。我走進(jìn)教室,坐在第三組正數(shù)第四個(gè)位子上。叮零零,上課鈴響了,我坐的好好的,背挺的直直的,等待老師來(lái)上課。可等了好半天,老師總是不來(lái),我開(kāi)始有些不耐煩了,趴在桌子上自言自語(yǔ)的說(shuō):老師怎么還不來(lái)呀!
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們手中的作業(yè)一本一本的消失了。忽然有一個(gè)聲音:同學(xué)們,昨天的作業(yè)大家完成的都很好,都是全對(duì)。咦!
是誰(shuí)在說(shuō)話呀!
一打聽(tīng),原來(lái)是電腦語(yǔ)文老師在講昨天的作業(yè)。叮叮叮,下課鈴響了,我走著走著就到了“課間十分鐘游樂(lè)園”。游樂(lè)園里最好玩的要數(shù)“太空飛船游世界”,我坐上去,它就開(kāi)始上穿下穿,左穿右穿,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。放學(xué)了,我坐上紅色跑車回家了,車子開(kāi)到半空中就掉了下去,我嚇得哭了起來(lái)。啊……我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。 同學(xué)們,你們向往未來(lái)的世界嗎?你們猜想未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?那一定是神奇美麗的。讓我們拿起筆來(lái)一起描繪未來(lái)家鄉(xiāng)的藍(lán)圖。
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇5
在寧?kù)o的夜晚,我躺在床上,卻毫無(wú)困意,凝視著閃爍的星空,心里想象著故鄉(xiāng)的未來(lái)是什么樣!
故鄉(xiāng)的未來(lái)是什么樣的呢?也許是荒無(wú)人煙的沙漠,也許是機(jī)器發(fā)達(dá)的世界,也許是殺喊震天的戰(zhàn)場(chǎng),總之,人們現(xiàn)在的行為決定著未來(lái)世界的模樣,也許是發(fā)達(dá)的高科技吧,那是什么樣的呢?高科技世界一定有很多東西,比如房子飄在空中,由人們自由控制,人類喝了飛行藥水,在空中自由的飛翔,地面由花草樹(shù)木控制,其中有醫(yī)學(xué)樹(shù),士兵樹(shù),滅蟲(chóng)樹(shù),導(dǎo)彈樹(shù)等各種你想象不到的東西,他們除了電器等高科技物品,其他的'都和現(xiàn)在的人類一樣!他們也會(huì)保護(hù)家園,擴(kuò)張凈土,不會(huì)再讓蟲(chóng)子欺負(fù),被人工藥水改造后,他們就與蟲(chóng)子作斗爭(zhēng)。當(dāng)然,為了保護(hù)家園,人們?cè)谔炜张c地面之間,設(shè)置了障礙,只要心懷不軌的人靠近就會(huì)被阻止!以前故鄉(xiāng)是人煙稀少的,環(huán)境污染,空氣污濁。而現(xiàn)在,人們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的家園,都是三五成群的住在一起,垃圾都被機(jī)器人吞到肚子里 作為能量,讓機(jī)器人更好的為人類服務(wù)。水變得清澈,小魚(yú)在水里面自由的游泳。人們用“吃素藥水”讓食肉動(dòng)物都變得愛(ài)吃草,讓弱小的動(dòng)物免受“血光之災(zāi)”,空氣中的灰塵被清理干凈,而遮陽(yáng)薄利和恒溫薄利代替了灰塵工作!
我想,未來(lái)的故鄉(xiāng)一定就是這樣子的吧!我一邊想著一邊睡了過(guò)去!
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇6
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,10年過(guò)去了,我已經(jīng)20歲了,我就來(lái)帶大家參觀參觀我的家鄉(xiāng)吧!
家鄉(xiāng)煥然一新,每棟房子已從小木屋和石磚房變成了空中別墅。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),棟棟別墅都有十幾多層樓,飄浮在空中。而且每棟房子都可以按自己的要求變換成所需的顏色。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),馬路上沒(méi)有一輛車子。那車子都到哪去了呢?原來(lái),馬路上的車子都換成了空中飛車。它非常環(huán)保,不用加油,只要每天曬曬太陽(yáng)就有足夠的能量載著我們上學(xué)、工作。
由于房子全變成了空中別墅,空出來(lái)的土地就變成了一片片五彩繽紛的花園,到處都是鮮艷的`花朵。開(kāi)闊的草地可以讓人們自由地奔跑、放風(fēng)箏、玩耍……去年的五月一日,我的家鄉(xiāng)還建成了“攀月梯”,人們可以通過(guò)這個(gè)神奇的東西登上月球,體驗(yàn)一把失重的感覺(jué),真是太有趣了!
10年后,商場(chǎng)的售貨員,餐廳的服務(wù)員都換成了自動(dòng)機(jī)器人,它可以給你一切所需要的服務(wù)。連辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人也由機(jī)器人代替,這樣他們就不用風(fēng)吹日曬雨淋的工作了,可以有多一點(diǎn)時(shí)間和家人在一起。
未來(lái),我的家鄉(xiāng)沒(méi)有霧霾,只有藍(lán)天白云。我們每天都生活在花園一樣的城市里。這樣美麗的家鄉(xiāng)你喜歡嗎?那就讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇7
未來(lái)的我將會(huì)在火星工作,偶爾我會(huì)回家看望爸爸媽媽和哥哥。這不,我又回到了地球的家鄉(xiāng)。
我一下飛機(jī),就有人來(lái)接我。哦!是哥哥!我?guī)易叱隽藱C(jī)場(chǎng),眼前一幕讓我大吃一驚!天空上出現(xiàn)了一種奇怪的鳥(niǎo),“這是什么鳥(niǎo)啊!這么奇怪?”哥哥笑著說(shuō)“不奇怪不奇怪,是綠化鳥(niǎo)。它能噴出一種空氣清新劑,讓受污染的空氣變得非常清新。還有,這種鳥(niǎo)還可以幫助綠化工人澆花呢!”“哇!這么厲害啊!”
“還有呢!你看,你知道那是什么來(lái)的嗎?”哥哥向一部我不知道是什么東西一指!斑祝磕鞘鞘裁窗?”
“是多功能汽車,這些汽車可以在天空上飛行,在海里游,也可以在陸地上行走,真是‘海陸空’三樣都齊啊!這種汽車不會(huì)排出廢氣,所以現(xiàn)在的人100歲才剛剛踏入中年。這種汽車使用的汽油是太陽(yáng)的陽(yáng)光,把那些無(wú)良的汽油商逼出地球了!現(xiàn)在的汽車很便宜,用一元錢就能買到。”“哇!那么便宜的汽車這么多功能啊!是不是真的.。俊薄笆堑。”
啊!我想象中的未來(lái)的家鄉(xiāng)發(fā)展的多好啊!希望幻想能變成現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇8
由于這幾年出國(guó)留學(xué),我很久沒(méi)有回家鄉(xiāng)蕪湖了。終于有了一次回家的機(jī)會(huì)。我心情格外好,一到蕪湖,就決定去兒時(shí)常去的赭山公園玩玩。
一走進(jìn)赭山公園,就感覺(jué)她像一個(gè)小姑娘長(zhǎng)大了一樣,以前還穿著普通的衣衫,如今換上了華麗的禮服?諝馐悄敲辞逍,地面上一塵不染。多么漂亮啊!各色的花朵展開(kāi)了笑臉,隨著風(fēng)姑娘跳起了舞;柳樹(shù)姐姐對(duì)著清澈的河水梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);活蹦亂跳的`小金魚(yú)在噴泉池里快活地游來(lái)游去;往遠(yuǎn)處看,波光粼粼的湖面上還有幾條小船在漂來(lái)漂去……美得簡(jiǎn)直像是天堂一般。 咦,草坪旁邊怎么有一條條可愛(ài)的小狗呢?旁邊的土壤里為什么有許多管子?樹(shù)上為什么停著那么多小鳥(niǎo),看見(jiàn)行人來(lái)了一點(diǎn)也不怯生?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊正好有一位導(dǎo)游在解說(shuō),就趕緊湊過(guò)去聽(tīng):“這是我市的科學(xué)家們研制出的一種新機(jī)器——吃垃圾動(dòng)物。它能自動(dòng)尋找垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,再通過(guò)這些管子送入土壤中,使樹(shù)木更加茂盛!睂(dǎo)游又指了指樹(shù)上的鳥(niǎo),接著說(shuō):“還有這些鳥(niǎo)兒,他們是空氣凈化鳥(niǎo),有了他們我們蕪湖市再也沒(méi)有霧霾了!蔽也唤潎@道:“現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展技術(shù)可真是強(qiáng)大啊!”
我又來(lái)到了濱江公園,仿佛又到了另一個(gè)仙境,江水清澈見(jiàn)底,兩岸柳綠花紅。這還是我兒時(shí)見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)江嗎?那時(shí)江水特別渾濁,還經(jīng)常漂浮著一些垃圾,F(xiàn)在,這里不僅有吃垃圾動(dòng)物、凈化鳥(niǎo),長(zhǎng)江里還有“海洋生物清潔器”。它們通過(guò)智能眼睛掃描周圍有沒(méi)有垃圾,如果有,它們就會(huì)立刻把垃圾吸收進(jìn)去。怪不得江水這么清澈呢!
原來(lái)有這么多人在關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們的環(huán)境啊!從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,從自己做起,把我們的家園變得更加美好!
四年級(jí)未來(lái)的家鄉(xiāng)作文 篇9
2300年到了,我們的家鄉(xiāng)變成了這個(gè)樣子:空氣潔凈,街道兩旁綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)兒歡快地在樹(shù)上蹦來(lái)跳去。抬頭看看天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天幕上綴著幾朵潔凈的云……
隨著環(huán)境日益好轉(zhuǎn),我們學(xué)校還開(kāi)設(shè)了環(huán)保課。現(xiàn)在,老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們上課,讓我們一起去看看吧。
老師帶著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校專門建設(shè)的環(huán)保博物館去參觀。剛進(jìn)博物館大門,就看見(jiàn)一輛無(wú)人駕駛汽車向大家駛來(lái)。就在同學(xué)們感到納悶的.時(shí)候,院長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),告訴大家:“這輛車叫空氣凈化車?匆(jiàn)它的排氣管了嗎?它好似一個(gè)大的吸塵器,可以將空氣中的廢氣吸進(jìn)去,凈化成新鮮空氣后再排出來(lái)。當(dāng)然,這輛車是通過(guò)遙控指揮的,不需要專人駕駛!
我們又來(lái)到“樹(shù)木園”,不知從哪兒跑出來(lái)一只大兔子,把大家嚇了一跳。院長(zhǎng)給大家解釋:“這只兔子可不是一般的兔子,它叫“樹(shù)木兔”,可以在空地挖洞,把樹(shù)木的種子吐到洞里埋起來(lái)并給這些種子澆水。同時(shí),它還會(huì)保護(hù)樹(shù)木剛發(fā)芽的小苗不被蟲(chóng)子咬壞。我們只要每天給這些兔子‘吃’種子,并且讓它喝足夠的水,它就有無(wú)窮的動(dòng)力來(lái)美化環(huán)境了。”
2300年的生活真美好呀,不再有灰蒙蒙的天,不再有污水橫流的河流,不再有污濁的空氣……
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