【精選】四年級(jí)有趣的作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)有趣的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
今天是我的生日,媽媽便帶我去了我市的“高鐵”,也就是“許昌東站!
吃完午飯,我們就出發(fā)了。
一路上,我們“歷盡艱辛,不怕困難,再接再厲,”終于在下午4點(diǎn)到達(dá)了目的地。
在離這里100千米時(shí)候,騎在自行車(chē)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了我們的目的地——許昌東站。
“許昌東站”這四個(gè)醒目的大字展現(xiàn)在我們的面前。
它的外形是類(lèi)似于“子彈頭”類(lèi)的'建筑,看上去像一個(gè)“對(duì)稱(chēng)圖形”,非常好看。
它分為3個(gè)部分,分別是:‘售票口’,‘進(jìn)站口’和‘出站口’。
它的后面是1-6個(gè)月臺(tái),“動(dòng)車(chē)”會(huì)從月臺(tái)前面的鐵軌上向我們駛來(lái)。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
世界真奇妙,不看不知道。我家的狗和鄰居家的貓成了好朋友,這樣一件非常有趣兒的`事兒,如果不是我親眼看到,可能誰(shuí)也不會(huì)相信。
有一天早晨,奶奶要出門(mén)兒去鍛煉,剛一開(kāi)門(mén),“嗖地一聲一只小花貓竄進(jìn)了我家客廳,站在狗籠前就不走了。我們真替小花貓擔(dān)心。要知道貓和狗可是仇敵呀。它們一見(jiàn)面就會(huì)打起來(lái),而且獲勝的總是狗。而這一次一件有趣的事情發(fā)生了,只見(jiàn)小花貓把前爪伸進(jìn)狗籠,好像要撓小狗,當(dāng)籠內(nèi)小狗剛要舉爪反抗時(shí),小花貓卻沒(méi)有躲,而是用它的前爪輕輕拍了一下小狗的身子,就把爪子縮了回來(lái)。這時(shí)我家小狗也把前爪伸出狗籠,像要和它握手。我試著把小狗放出來(lái),它們真的沒(méi)有打架,像好久不見(jiàn)的好朋友一樣玩了起來(lái)。
鄰居家的小花貓名叫“花花”,如今“花花”丟了,我家小狗“豆豆”好像失去了什么。但我相信“豆豆”一定會(huì)健康成長(zhǎng)的,因?yàn)樗有更多的好朋友。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
今天,老師來(lái)到了班上,手里拿著一個(gè)黑色的小盒子,那里面裝的是什么?這讓我們都很好奇。讓我給你說(shuō)說(shuō)吧!
老師和我們說(shuō)“這是全世界上獨(dú)一無(wú)二的東西,你們猜一下!边@下,全班都炸開(kāi)了鍋。討論的聲音越來(lái)越大,同學(xué)們有的說(shuō)“里面是戒指!”還有的說(shuō)“里面是一條蟲(chóng)子!老師要嚇唬我們。”等等的議論聲,在老師的一聲下開(kāi)始了。
老師叫到“我們來(lái)猜一下里面是什么東西好不好?”
“好!”
小紅舉起了手“老師,里面裝的是一條項(xiàng)鏈!”
小剛?cè)碌馈安皇,不是的,里面是一條蟲(chóng)子。”這話惹的全班哈哈大笑。
“這里面……這里面是考卷的小炒!边@句話一出來(lái),大家都忍不住大笑了出來(lái),老師說(shuō)“呵呵,你的.想象力也太豐富了吧!老師怎么可能會(huì)有這種東西呢?”這下,大家起勁了,有的拍桌子,有的蹦起來(lái)。
“那我請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)看看吧。不過(guò)看完了你不能說(shuō)哦!”老師說(shuō)!澳俏艺(qǐng)……玲玲吧!請(qǐng)你上來(lái)看一下!
玲玲滿懷激動(dòng)地走了上去,看這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的東西。可是走上去一看,不禁笑了出來(lái),這在下面看著的我們很納悶,到底是什么呢?
玲玲走下來(lái)后,我們都問(wèn)著她,到底是什么?墒撬皇钦f(shuō)“這是個(gè)秘密。嘿嘿。”
終于輪到我了,雖然過(guò)了很久,但是我還是那么地激動(dòng)萬(wàn)分!真想走上去看一看,我開(kāi)心地跑了上去。
還真的讓人好笑呢!那居然是一塊鏡子!我也忍不住笑了出來(lái),看著鏡子里的自己,我更是忍不住了。
之后,老師公布了答案“同學(xué)們,你們肯定很好奇里面是什么吧?”
“是的!老師,請(qǐng)給我們看看里面是什么吧!”我們一同說(shuō)道。
老師把那塊鏡子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)給我們看。我們頓時(shí)有種被耍了的感覺(jué),問(wèn)道“怎么是鏡子呢?不是說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的嗎?鏡子我也有!
老師說(shuō)“鏡子是每個(gè)人都有的,但是鏡子里面的自己卻是獨(dú)一無(wú)二的,難道不是嗎?”
聽(tīng)了這話,我們?nèi)嗷腥淮笪颉?/p>
“哦!原來(lái)是這樣啊!”
我明白了,其實(shí)什么東西都可以有兩樣,但是唯獨(dú)自己只有一樣。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
今天,就是一年一度的顛倒節(jié)。
早上起來(lái),吃了牛奶,喝了面包,我就被狗栓上了繩子去溜達(dá)了。在外面,我發(fā)現(xiàn)我們都是用手走路的,真難受。突然,我嚇了一跳,我們竟然在天空飄著,太陽(yáng)和云都在地面!大驚失色,想逃跑,可是,我脖子上有一條繩子,被狗拉著,只好乖乖服從狗的命令。
狗帶我來(lái)到了超市,大家都在打招呼:“嗨!晚上好!”在超市,女孩子們都穿著西裝,很紳士地走來(lái)走去,男孩子們都穿著花裙子,在那邊比美呢!更讓我樂(lè)開(kāi)懷的是:一對(duì)夫妻在賣(mài)日常用品,女子還叫男子“老婆”,太搞笑了!超市里的物品價(jià)格也變了。本來(lái)100元的東西變成了0。01元,1元的東西變成了1000元,怎么會(huì)這樣?
狗又帶我來(lái)到了籃球場(chǎng),“警察”說(shuō):“汪,狗不能進(jìn)去!”我生氣了,張口咬了“他”一口,“逃”進(jìn)了籃球場(chǎng)。狗把我放在動(dòng)物休息區(qū),自己買(mǎi)票看籃球去了。好無(wú)聊呀!我又偷偷的`“逃”了出去,來(lái)到了大街上,看見(jiàn)大街上“狗山狗海”狗太多了,一只狗看見(jiàn)了我,大叫:“有只狗,“它”會(huì)咬人的,快打電話!”不久,一輛警車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),下來(lái)的狗拿著網(wǎng)來(lái)追我,我拼命的逃,總算回到家里,躺在狗窩里蒙頭大睡。
今天顛倒的節(jié)日真快樂(lè),但,我明白了一個(gè)道理:要按自然規(guī)律辦事,不能所有事物全都顛倒。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
星期天媽媽打算帶我去錦繡川釣魚(yú),我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我和媽媽放好車(chē)子,走了很遠(yuǎn)一段路才到釣魚(yú)池那里。我們挑了一跟藍(lán)色的魚(yú)竿,我一手拿著魚(yú)食,找了一個(gè)放著一小盆水的地方坐下來(lái)。然后,拿出一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食,揉成米粒大小的樣子,把他勾在魚(yú)鉤上慢慢地放進(jìn)水里。一會(huì)兒,我看到魚(yú)鉤動(dòng)了一下,我心里一慌,趕緊挑起魚(yú)竿一看,哎,沒(méi)想到不僅沒(méi)有釣到魚(yú),反而魚(yú)食被魚(yú)叼走給吃下去了。我心里頓時(shí)沒(méi)了希望,釣魚(yú)這么難呀。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,釣魚(yú)是需要耐心的,你連這點(diǎn)耐心都沒(méi)有,這不是向困難低頭嗎?”媽媽的話使我又有了勇氣,我又振作起來(lái)試了幾次,結(jié)果魚(yú)食都被魚(yú)吃了,不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是一直在堅(jiān)持,終于,我一提魚(yú)竿,一條魚(yú)馬上被我“鉤”了上來(lái),我趕緊把這條魚(yú)放到水盆里,我仔細(xì)觀察了一下這條魚(yú)。它的魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴都是白色的,剩下的.地方都是紅色的,美麗極了。這條魚(yú)使我信心大增,讓我迫不及待的想釣上第二條魚(yú)來(lái),我就又釣了一會(huì)兒,可是,非常遺憾,我沒(méi)釣上第二條魚(yú)來(lái),但是我還是很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)釣上一條魚(yú)來(lái)了。
這次釣魚(yú)讓我懂得了做什么事情都要有耐心。
四年級(jí)有趣的作文 篇6
我家是個(gè)有趣的動(dòng)物園。
我是十二生肖中排倒數(shù)第二的“狗”。我整天沒(méi)完沒(méi)了的“汪汪”叫!鞍职,小花老師獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生小雞玩偶了,我也要努力得到!薄白車(chē)的時(shí)候我給老奶奶讓座了!薄慨(dāng)我“汪汪”叫的時(shí)候,爸爸會(huì)躲到廚房里,捂著腦袋,防止腦袋“爆炸”。
媽媽是一只廚藝高超的“猴子”。媽媽天天都給我們做既豐富又好吃的飯菜。每當(dāng)開(kāi)飯的時(shí)候會(huì)高聲吆喝:“吃貨們,開(kāi)飯了!”我第一個(gè)沖到飯桌前準(zhǔn)備好架勢(shì),爸爸緊隨其后,“上菜了!”“哇,好豐盛。 ,有爸爸愛(ài)吃的肘子肉,奶奶愛(ài)吃的雞蛋糕,爺爺愛(ài)吃的.雞蛋餅,還有我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅。媽媽真稱(chēng)上是“上得廳堂,下得廚房”的超級(jí)媽媽。
爸爸是一匹愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“大馬”。這匹馬常常陪我去公園散步,去益壽山鍛煉,教我打籃球、羽毛球、陪我跑步和騎自行車(chē)。爸爸常說(shuō):“身體是最好的本錢(qián)!”這匹“大馬”還很體諒人,當(dāng)我們之間發(fā)生矛盾時(shí),他會(huì)讓心情平靜下來(lái),然后和我談心,錯(cuò)的時(shí)候還會(huì)向我道歉。
奶奶是一只溫順的“綿羊”。每當(dāng)我受傷時(shí),她總是第一個(gè)跑到現(xiàn)場(chǎng),拿著消毒水和包扎布給我清理傷口。媽媽出差時(shí),奶奶更關(guān)心我了。放學(xué)回到家,奶奶迎上來(lái)問(wèn);“大孫子,餓不餓?今天有人欺負(fù)你嗎?奶奶去幫你主持公道!”并幫我脫下衣服摘下書(shū)包。悄悄的告訴你,這只“綿羊”包的餃子可好吃了。
最后出場(chǎng)的是和我一個(gè)屬相的“大狗”——爺爺。爺爺可不像我天天“汪汪”叫個(gè)不停,他更像《水滸傳》中的魯提轄,看似大大咧咧,啥事不往心里擱,可粗中有細(xì)呢。他和姑姑打麻將,姑姑少給他一元錢(qián),爺爺會(huì)氣沖沖地吼道:“還欠我錢(qián)呢,快給我!”爺爺特別愛(ài)看《天天說(shuō)新聞》這檔節(jié)目。每天吃早餐時(shí),爺爺會(huì)把看到的有趣節(jié)目講給我們聽(tīng)。
這就是我的家——有趣的動(dòng)物園。雖然成員不多,但充滿溫馨和快樂(lè)。有時(shí)間你可以來(lái)參觀呦,不收門(mén)票的。
四年級(jí)有趣的作文 篇7
“哈哈哈哈……”這個(gè)歡笑聲是從哪里傳來(lái)的呢?噢!原來(lái)是吳老師組織了一個(gè)小游戲,是什么呢?嘻嘻!告訴你們這一個(gè)游戲名叫“猜成語(yǔ)”,同學(xué)們正舉著小手叫老師請(qǐng)我們呢!
這一個(gè)游戲的規(guī)則是:老師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué),在我們的背上貼了一個(gè)成語(yǔ),然后,我們每個(gè)同學(xué)都要保護(hù)自己背上的成語(yǔ)不被對(duì)方看見(jiàn),同時(shí)要想方設(shè)法去看到對(duì)方的成語(yǔ),誰(shuí)背上的成語(yǔ)被喊了出來(lái)誰(shuí)就輸了。
我和同學(xué)們舉起小手,老師請(qǐng)了我和陳檳、妍欣,老師在我們的背上貼了一個(gè)成語(yǔ)。我和陳檳、妍欣一起追著趕著努力想看到對(duì)方的成語(yǔ),沒(méi)有人敢停下來(lái),忽然,妍欣停下了腳步,我伸了伸脖子,往妍欣背后看去,看到了一個(gè)字“大”。我趕快思考,哪些成語(yǔ)是“大”字開(kāi)頭的'?難道……難道是“大吃一驚”?我忙把這個(gè)詞喊了出來(lái)!哈哈,果然被我猜對(duì)了。妍欣用不服輸?shù)难凵穸⒘宋乙谎,但我的心里美滋滋的。這時(shí),我看陳檳不注意,忙伸了一下長(zhǎng)脖,想看陳檳后背的成語(yǔ),卻被陳檳發(fā)現(xiàn)了,她連連后退,大家都在為我喊:“陳霖,加油!陳霖,加油!”我打起了精神向陳檳進(jìn)攻,我們圍著一張桌子轉(zhuǎn)圈跑,我伸了伸脖子,終于看到了貼在陳檳背上的成語(yǔ)了,禁不住開(kāi)心地大喊:“一心一意!标悪壱草斄,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“陳霖贏了!
這一個(gè)游戲不但讓我認(rèn)識(shí)了成語(yǔ),而且也讓我獲得了快樂(lè)。
四年級(jí)有趣的作文 篇8
記一次有趣的游戲 今天的作文課,葛老師說(shuō)要和我們一起做游戲,一聽(tīng)說(shuō)要做游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,七嘴八舌地討論起來(lái),教室里頓時(shí)沸騰了,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花,迫不及待的想知道做什么游戲。
老師講了游戲的名稱(chēng)——猜猜樂(lè)。并介紹了游戲規(guī)則:二人一小組,其中一位同學(xué)在老師那里抽紙條,紙條上寫(xiě)的.是水果或生活用品的名字,看過(guò)以后,用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)它的特征,連說(shuō)帶比劃,讓另一個(gè)同學(xué)猜是什么水果或用品,限時(shí)十秒。 游戲開(kāi)始了,老師把同學(xué)們分成男女兩大組,這時(shí),教室里的氣氛變得緊張起來(lái)。只見(jiàn)這兩位女生上場(chǎng)了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺緊張的,表達(dá)的也不清楚,猜的那位同學(xué)就更緊張了,汗都流了下來(lái),最后還是沒(méi)有猜中...... 終于輪到男生了,我和同桌摩拳擦掌,躍躍欲試,等著老師喊我們的名字。幾輪結(jié)束了, 該我和我的同桌了,我忐忑不安的走向老師,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我閉上眼睛,小心的抽了一張,上面寫(xiě)著“柚子”,我努力回憶著柚子的特征,邊比劃邊說(shuō):“黃色的水果,大大的,圓圓的,”看同桌一臉迷茫的神色,我補(bǔ)充道:“果肉是白色的,分瓣。” “柚子”。 “哦,猜中了”。
同學(xué)們都為我們鼓掌,我回到座位上,發(fā)現(xiàn)自己的手心都出汗了,同桌也緊張的滿頭大汗,我們坐下來(lái)耐心的等著下一輪。 不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,游戲就要結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂(lè)之中。 這次游戲,不但鍛煉了我們的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力,還鍛煉了我們的合作能力。
四年級(jí)有趣的作文 篇9
“哇,好高興!又要去學(xué)工了!蔽覀兣藕藐(duì),興致勃勃地走到樓下,雖然老天不作美,下起了毛毛細(xì)雨,但我還是特別的高興。
我們乘著大巴車(chē),來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。哇!青少年活動(dòng)中心以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。嶄新的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,都在迎接我們的到來(lái)!
我們來(lái)到休息室,把背包放進(jìn)柜子里,就來(lái)到了目的地——?jiǎng)澊。我們按照老師的指揮,先從小木屋里拿出救生衣和船槳,我們被分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組6人,劃起了船。雖然我們一路上遇到了許多的險(xiǎn)阻,但還是我們被克服了。
下午鈴聲一響,我們來(lái)到了鐵匠制作屋。一進(jìn)門(mén),我就被面前的風(fēng)鈴給吸引住了,心想:好想做一個(gè)帶回家。老師走進(jìn)教室,說(shuō)我們來(lái)制作風(fēng)鈴,我開(kāi)心極了!自己的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。首先,在鐵絲的一頭折成一個(gè)彎,把珠子串進(jìn)去,做成一大一小的兩個(gè)圈。串完后,把兩頭交叉轉(zhuǎn),等轉(zhuǎn)緊后,用鉗子把多余的剪下來(lái)。然后,在套結(jié)中穿上尼龍絲,在尼龍絲上裝上鈴管,在每個(gè)鈴管中間穿上各式各樣、形態(tài)各異的裝飾品。這樣一個(gè)漂亮的`風(fēng)鈴就做完了。忽然,外面吹來(lái)一陣風(fēng),做成的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響,清脆悅耳。想畫(huà)眉鳥(niǎo)在歌唱,又像陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲,又像拉二胡的人拉出來(lái)的調(diào)子……
時(shí)間快到了,我依依不舍地離開(kāi)了青少年活動(dòng)中心。這次學(xué)工真是有趣極了!
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