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      優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文

      時(shí)間:2024-08-10 20:41:37 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文四篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文四篇

      優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文 篇1

        暑假里,在家看電視實(shí)在無(wú)聊,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)表哥暑假里會(huì)來(lái)家里玩,我高興的不得了,我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹,每次都是滿載而歸。這次,從東北回來(lái)的哥哥來(lái)到我家,我馬上拉著他陪我去河邊捉魚。我讓哥哥先在一邊候著,告訴他:“等會(huì)兒就會(huì)有魚兒上鉤了!闭f(shuō)著,我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來(lái),脫下涼鞋,輕悄悄地踩進(jìn)水中,一見(jiàn)魚兒,便迅速地用塑料袋套住,可魚兒也挺狡猾,他們一看見(jiàn)塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說(shuō)之前我都捉得到魚,可要很長(zhǎng)時(shí)間才能捉到幾條魚兒。老哥見(jiàn)勢(shì),便笑著拍著我的肩膀說(shuō):“其實(shí)并不需要那么麻煩。”說(shuō)著,哥哥便拿出背包中的一個(gè)番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水中,利用番薯的重力將塑料袋沉下去,然后用一根小木棒勾住。完后,哥哥便和我一起玩起游戲來(lái),可我不服,難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!

        于是,我便掙脫開(kāi)哥哥的手,坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過(guò),果然,有幾條不知名的小魚兒探出頭來(lái),它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。終于,欲望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著果實(shí)。我馬上把塑料袋合上,高興地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”

        暑假里,在家看電視實(shí)在無(wú)聊,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)表哥暑假里會(huì)來(lái)家里玩,我高興的'不得了。

        我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹,每次都是滿載而歸。這次,從東北回來(lái)的哥哥來(lái)到我家,我馬上拉著他陪我去河邊捉魚,我讓哥哥先在一邊候著,告訴他:“等會(huì)兒就會(huì)有魚兒上鉤了!闭f(shuō)著,我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來(lái),脫下涼鞋,輕悄悄地踩進(jìn)水中,一見(jiàn)魚兒,便迅速地用塑料袋套住,可魚兒也挺狡猾,他們一看見(jiàn)塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說(shuō)之前我都捉得到魚,可要很長(zhǎng)時(shí)間才能捉到幾條魚兒。老哥見(jiàn)勢(shì),便笑著拍著我的肩膀說(shuō):“其實(shí)并不需要那么麻煩。”說(shuō)著,哥哥便拿出背包中的一個(gè)番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水中,利用番薯的重力將塑料袋沉下去,然后用一根小木棒勾住。完后,哥哥便和我一起玩起游戲來(lái),可我不服,難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!

        于是,我便掙脫開(kāi)哥哥的手,坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過(guò),果然,有幾條不知名的小魚兒探出頭來(lái),它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。終于,欲望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著果實(shí)。我馬上把塑料袋合上,高興地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”

        我興奮地叫了起來(lái),可有羞愧地低下了頭。哥哥見(jiàn)勢(shì),笑著說(shuō):“以后你就可以用這種方法捉魚了嘛!”我抬起頭,望著哥哥……

      優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文 篇2

        暑假期間,許多樂(lè)事在我的腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤、不知去向,但我這一次走在生活的道路上,仔細(xì)地尋覓著樂(lè)事,終于捉到了一只“快樂(lè)精靈”,一件樂(lè)事入我腦!

        一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,爸爸帶著我來(lái)到了友誼商城,找到學(xué)習(xí)機(jī)專賣柜臺(tái),首先映入我眼簾的就是上十臺(tái)精美的學(xué)習(xí)機(jī),我十里挑一,目光如利箭般射中了我夢(mèng)寐以求的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)諾亞舟,憑它精美華麗的造型,非常引人注目,還有它內(nèi)含的各功能,讓我不得不用目光而鎖定它,它就像一個(gè)“萬(wàn)人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了,頓時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用企求的眼光看著爸爸,爸爸帶笑點(diǎn)頭,來(lái)到柜前,摸清了諾亞舟的特點(diǎn)后,隨手交錢買下諾亞舟,我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳,原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣,就象心靈之窗被打開(kāi),陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),黑暗的屋子顯得非常明亮起來(lái)。我抱著諾亞舟仔細(xì)地大量了起來(lái),真是越看越喜歡,因?yàn)槲以诩?xì)細(xì)地品嘗、享受這份來(lái)之不易的樂(lè)事,一直回到家里,我都沒(méi)有完全恢復(fù)平靜。

        “快樂(lè)精靈”幫我找到了快樂(lè),并給我指引了方向,讓我在生活的道路上繼續(xù)尋覓樂(lè)事、創(chuàng)造樂(lè)事,給我的`生活增添無(wú)限的歡樂(lè),更重要的是鼓勵(lì)我快樂(lè)地走完人生的道路。

      優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文 篇3

        今天一大早,我就在心里盤算起來(lái)今天該怎么過(guò)?磿、做作業(yè)、玩電腦、運(yùn)動(dòng)這些事,早已被我衡量好該先做什么再做什么了。正當(dāng)我想著津津有味時(shí),突然想起一件事:昨晚跟爸媽說(shuō)好的,今天我當(dāng)家。啊呀啊呀,完了完了。爸媽都出門了,只有我一個(gè)人,早飯還沒(méi)有著落咧!我連忙拿出好不容易攢的零花錢,往菜場(chǎng)跑去。

        一進(jìn)菜場(chǎng),我的腦子早已被亂哄哄的聲音給打亂!百I黃瓜嘍,買黃瓜嘍,8元一斤的黃瓜,快來(lái)買!”“螃蟹來(lái)買嗎?快來(lái)賣螃蟹啊,”“老板這幾塊錢?”“幫我買1斤好了”····陣陣喲呵聲傳入我的耳畔。我首先來(lái)到蔬菜區(qū)里買幾個(gè)土豆,“老板,土豆幾塊錢一斤。俊3元一斤!薄澳懿荒茉俦阋它c(diǎn)兒?”“不行啊,我已經(jīng)是最便宜的價(jià)格給你了啊!薄2元5毛一斤,干不干?”“干,干干”老板看我臉上已經(jīng)有一些不滿,怕我不買,只好干了。接下來(lái),我又買了排骨、梅魚、胡蘿卜、青椒·····就吃著早餐回家了。到了家之后,我就開(kāi)始炒菜。對(duì)于炒菜陌生的.我,是最討厭的。我先把土豆的皮給消掉,再用清水洗一下土豆和肉,放進(jìn)蒸鍋里。這一樣土豆燉排骨就基本上完成了。接下來(lái),我將魚洗干凈,就要解剖它,再將它身體里的臟東西拿出來(lái),再洗一下。就要拿到鍋里炒炒炒。終于,有一樣菜完成了——紅燒梅魚。然后,我又炒完了一個(gè)胡蘿卜炒青椒和韭菜花。終于好了,但又眉頭一皺,想起了一大堆衣服還等著我去洗呢······

        今天可真累啊。

      優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文 篇4

        今天,我做了一道菜,名叫可樂(lè)雞翅。這也多虧了媽媽,我才能做這一道菜,為媽媽分擔(dān)!

        暑假里,媽媽看到別的小孩都幫大人干活。媽媽回家后就用激將法來(lái)說(shuō):"你看其他小孩都幫大人干活,你呢?"我經(jīng)不住媽媽的'激將法,不假思索地說(shuō)道:"干就干,我給你們燒可樂(lè)雞翅。"說(shuō)著,我把可樂(lè)和雞翅都準(zhǔn)備好。首先打開(kāi)煤氣灶。接著,我先把可樂(lè)倒進(jìn)鍋里,隨后發(fā)出一種“嗞嗞"的聲音像是在鼓勵(lì)我一定可以的。過(guò)了一會(huì)兒,可樂(lè)就開(kāi)始冒泡了,這還只是前題。然后我把弄好紅色料的雞翅粉墨登場(chǎng)了,再然后用鍋鏟左翻翻,右翻翻。我聽(tīng)媽媽說(shuō)做這道菜是不需要油鹽醬醋等東西,味道依舊是這么好吃。

        雞翅在鍋里敖了一會(huì)兒,等到可樂(lè)干了再盛出來(lái),這樣就大功告成了!媽媽看到我把可樂(lè)雞翅端過(guò)來(lái)時(shí),大喜過(guò)望,用一種欣慰的眼神看著我,那一刻,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了!這件事我做成了!。

        我要為父母做許多有意義的事。

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