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精選四年級(jí)足球作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)足球作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)足球作文 篇1
這兩個(gè)月我們學(xué)校組織了足球、籃球的比賽。這是我上到四年級(jí),第一次參加學(xué)校足球賽。真是興奮。
今天下午,我們班的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,對(duì)手是四三班。我們采用五人足球賽的方式,其中還有一名女隊(duì)員上場(chǎng)呢。裁判員老師宣布了比賽規(guī)則后,隊(duì)員們便開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。大家有的`活動(dòng)腳腕,有的踢腿,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯伸手。
一聲哨響,拉開(kāi)了比賽的帷幕。我們班的前鋒陳澤凡、李登云,中鋒邵敬博,后衛(wèi)麻嫵寒。守門員周石楠。一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,嚴(yán)陣以待。陳澤凡發(fā)球,只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)中線上的球奮力一腳,球向?qū)Ψ綀?chǎng)地飛去。李登云巧妙地將球接住。別看他胖,身體還挺靈活。只見(jiàn)他一路帶球,躲過(guò)了對(duì)方的圍追堵截,很快就到了對(duì)方的禁區(qū)。對(duì)方隊(duì)員毫不示弱,奮力搶奪,陳澤凡來(lái)了一個(gè)鏟球,球出界了。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)員都有些惋惜。對(duì)方發(fā)球,四三班的守門員把球踢給了他們的球員,李登云速度快,搶在前面把球控制在腳下,他對(duì)準(zhǔn)球門,飛起一腳,“進(jìn)了!進(jìn)了!”我們班的隊(duì)員們大聲歡呼。
一比零,我們領(lǐng)先。四三班的隊(duì)員們毫不氣餒,他們憋足了勁要奪回勝利。于是場(chǎng)上的比賽更加激烈了。他們密切配合,很快扳回了一分。上半場(chǎng)結(jié)束。下半場(chǎng),對(duì)方越戰(zhàn)越勇,結(jié)果以二比一反敗為勝。
雖然我們輸了,我們心里依然高興:“友誼第一,比賽第二”嘛!
四年級(jí)足球作文 篇2
一年級(jí)下學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)校的足球隊(duì)。從此,足球成了我課余生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)我雙腳控球在球場(chǎng)上馳騁時(shí),我都會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心、自由和快樂(lè)。我深深地愛(ài)上了足球。
每天下午放學(xué)后,我都會(huì)跟隊(duì)友們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的足球訓(xùn)練。傳球、過(guò)人、射門、速度、體能,這是我們每天訓(xùn)練的基本內(nèi)容。偶爾教練也會(huì)讓我們踢一場(chǎng)隊(duì)內(nèi)比賽,放松一下訓(xùn)練疲勞的身體。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我了解了足球的基本知識(shí),熟悉了一些足球的基本技能。個(gè)人的足球素養(yǎng)也得到了明顯提高。每天和足球隊(duì)的'小伙伴們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮灑汗水的同時(shí),我們也一并體驗(yàn)著足球帶來(lái)的快樂(lè)和歡笑。
一年一度的“市長(zhǎng)杯”比賽開(kāi)始了。我因?yàn)槟挲g小的原因,不能上場(chǎng)參加比賽。當(dāng)看到老隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上運(yùn)用嫻熟的過(guò)人技巧和精湛的射門技術(shù),一次次將球射進(jìn)對(duì)手的球門時(shí),我們感到無(wú)比振奮、激動(dòng)。最終老隊(duì)員們的奮勇拼搏為我們鋁城小學(xué)又一次奪得了“市長(zhǎng)杯”的冠軍。我們感到無(wú)比高興、自豪!這次足球隊(duì)的奪冠歷程,也使我明白了足球是一項(xiàng)有紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)的體育活動(dòng)。馬教練在我們奪冠后告誡我們說(shuō),足球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),不講究團(tuán)結(jié),不講究配合,是無(wú)法打贏比賽的,正是我們做到了這幾點(diǎn),我們才拿到了冠軍。
是足球使我明白了團(tuán)結(jié)力量大,是足球教會(huì)了我拼搏才有希望,是足球教會(huì)了我堅(jiān)持才是勝利。我熱愛(ài)足球!
四年級(jí)足球作文 篇3
一次體育活動(dòng)課,老師解散同學(xué)到各自想玩的體育項(xiàng)目,我是踢球的。
足球比賽開(kāi)始了!我是做前鋒的,我對(duì)所有球員說(shuō):“小心一點(diǎn),敵方的梁健東一定會(huì)進(jìn)攻過(guò)來(lái),請(qǐng)所有球員注意一點(diǎn)!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個(gè)前鋒,許多我方的'人都緊追不舍地向強(qiáng)梁健東的球,可沒(méi)有可能,在梁健東準(zhǔn)備射球之時(shí),曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過(guò)來(lái),梁健東踢了空氣,梁健東一直追著曾楚彥奔跑,就在梁健東準(zhǔn)備鏟球之時(shí),曾楚彥一腳傳給了我,我們組成了個(gè)斜行傳球,這是我方的另一個(gè)前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來(lái),在何東衡的幫助下,我們形成了一個(gè)三角形傳球,弄得梁健東手忙腳亂,梁健東怒氣沖天,把我們?nèi)P摔跤了,“任二球”裁判元蘇詠豪說(shuō)。
我們商量了一會(huì),決定先把球傳給何東衡先,讓何東衡再射,這樣進(jìn)球機(jī)會(huì)比較大。我一傳把球傳給了何東衡,敵方的三個(gè)前鋒也非常生氣,把我們又鏟摔跤了。“點(diǎn)球!”蘇詠豪又說(shuō)。我們又商量了一下,讓何東衡射,我們倆做假球。我們兩個(gè)假球嚇得他們不得了,到何東衡射了,守門員以為還是假球,閉上眼睛,我們一射,射進(jìn)了龍門,1:0勝利了!
下課鈴打響了,我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來(lái)臨。
四年級(jí)足球作文 篇4
星期二下午課堂活動(dòng)課,陳老師率領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。
由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢(shì),再加上陳老師也加入了我們這組,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白刃戰(zhàn),很快我們進(jìn)了一球,可是對(duì)方的進(jìn)攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對(duì)方猛烈地進(jìn)攻。
對(duì)方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊(duì)的主將,我們隊(duì)進(jìn)球后不久,他們也很快追平了比分,目前場(chǎng)上比分是1:1平。誰(shuí)都想再贏一球,來(lái)鼓舞自己隊(duì)的.士氣。我們隊(duì)的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場(chǎng)上,士氣高昂,一路上過(guò)關(guān)斬將,直逼對(duì)方球門,踢了好幾個(gè)球,對(duì)方守門員支持不住,終于我們隊(duì)又得了一分。
這時(shí)對(duì)方的毛子怡和雷賀淳,當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線,他們開(kāi)始圍追堵截我們隊(duì),雷賀淳一腳射門,眼看球就要進(jìn)了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個(gè)危險(xiǎn)的射門,讓他們的進(jìn)球計(jì)劃再一次落空了。
我們?cè)僖淮伟亚蜻\(yùn)往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對(duì)手的守門員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰大將將球送往對(duì)方的區(qū)域,在中途遇到了對(duì)手毛子怡大將有力截?fù)簦贿^(guò)葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù),把球送向了對(duì)方的球門前,在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。
對(duì)方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿梭,一度戰(zhàn)勝了我們隊(duì)的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球,終于和我們打成了平手。
最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負(fù),但是精彩的過(guò)程讓我回味無(wú)窮。
四年級(jí)足球作文 篇5
“加油,加油!”校園里似乎仍回蕩著拉拉隊(duì)高亢的呼喊聲,操場(chǎng)上似乎仍奔跑著足球隊(duì)員那矯健的身影。此刻,我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對(duì)決中來(lái)……
中午,一吃完飯,我們便化好妝,穿上美麗的跳操服,真先恐后地向操場(chǎng)涌去。此時(shí),我們“阿波羅”對(duì)的小隊(duì)員們?cè)缫言诓賵?chǎng)上活動(dòng)著筋骨,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)八班。八班也不例外,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓(xùn)練著。不停地修改比賽策略。
半個(gè)小時(shí)后,雙方隊(duì)員上場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)握手以示友好。隨著一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了!我們的隊(duì)員一上場(chǎng)就找到了感覺(jué),旗開(kāi)得勝。經(jīng)過(guò)運(yùn)球、搶球、踢大腳等多道合作,我們把球踢進(jìn)了球門!頓時(shí),歡呼聲不絕于耳。女生奮力地?fù)u著花球,“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個(gè)操場(chǎng)包圍起來(lái)。我們的小勇士們絲毫沒(méi)有驕傲,而是沉著冷靜地堅(jiān)守自己的崗位,以1:0的比分結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。
中場(chǎng)休息,為了進(jìn)一步鼓舞士氣,我們啦啦操隊(duì)員頂著烈日,給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學(xué)們還不忘給小隊(duì)員們擦汗、按摩……
經(jīng)過(guò)一番休整后,隊(duì)員們重返戰(zhàn)場(chǎng),大家元?dú)獯笤,一直保持著上半?chǎng)的狀態(tài),全力進(jìn)攻。就在比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí),意外發(fā)生了:前鋒倪響在進(jìn)攻時(shí),與對(duì)方球員撞在一起,腳不幸扭傷。經(jīng)過(guò)大家的'噓寒問(wèn)暖后,他又重新站了起來(lái),并再次出戰(zhàn)?粗麄兡锹燥@單薄的球衣和身板,我在想:是什么力量讓球員們?cè)诳赡艿奈kU(xiǎn)前無(wú)所畏懼?我的腦中閃現(xiàn)出兩個(gè)字--剛強(qiáng)。
幾次強(qiáng)強(qiáng)碰撞后,比賽被我們最終鎖定為1:0,我們勝利了!同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,似乎要把“阿波羅”的口號(hào)喊盡、嗓子喊啞才舒服。看著失意的八班球員,我們的小勇士們上前與他們擁抱,仿佛在說(shuō):“別傷心,我們前一場(chǎng)失誤,現(xiàn)在也進(jìn)不了八強(qiáng),我們明年再戰(zhàn),決賽場(chǎng)上見(jiàn)!”是呀,友誼第一,比賽第二。我相信,明年,我們“阿波羅”戰(zhàn)隊(duì)會(huì)在決賽場(chǎng)上散發(fā)出勝利的曙光!
四年級(jí)足球作文 篇6
在我們學(xué)校美麗而又現(xiàn)代化的足球場(chǎng)上,你常會(huì)著到一個(gè)滿頭大汗、氣喘吁吁,像是剛剛沐浴過(guò)的帥氣小男孩,告訴你吧,那就是我,自稱“足球小子”的'我。
每當(dāng)體育課踢球時(shí),我就成了一個(gè)足球小瘋子,在球場(chǎng)上跳躍著、大喊著。
。∮衷撐掖箫@身手的時(shí)候了。這次我們打破人數(shù)限制,自由組合,自由發(fā)揮,我們組建了獅子隊(duì)和豹子隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員勇猛頑強(qiáng),奮力爭(zhēng)搶,個(gè)個(gè)都是大汗淋漓,卻沒(méi)有一個(gè)下場(chǎng)的。大家是越踢越緊張,越踢越激烈。
踢到中途,我方已經(jīng)有兩位大將因傷下場(chǎng)了,急得我火燒火燎,拼命地奔跑、拼命地?fù)屒颍⒑莺莸貙⑶驈膶?duì)方腳下斷了下來(lái),嘿!瞧把我得意的,心里在想:哼,敢跟我搶?也不看看我是誰(shuí)?=
就在這時(shí),勇猛的美洲豹——張彬?qū)⑽业那驌屪吡恕?/p>
我“惱羞成怒”,拼命地追趕,奮力地爭(zhēng)搶,終于又一次搶回了球。我像只野兔似的帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T。
對(duì)方也不甘示弱,他們就像是獵狗,緊追不舍。左一鉤,右一鏟,逼得我無(wú)法帶球。
就在我艱難地和對(duì)方球員周旋時(shí),隊(duì)友跑過(guò)來(lái)幫忙了,他們和對(duì)方球員糾纏了幾個(gè)回合,助我把球踢給隊(duì)友。
隊(duì)友帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T。
我迅速側(cè)面插上,做好接應(yīng)。。∏蛴謥(lái)到了我的腳下,我毫不猶豫地飛起一腳,球像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的飛盤飛向?qū)Ψ角蜷T——
那一刻,我永遠(yuǎn)難忘——進(jìn)球了!
哇,我好不驕傲。
為我這個(gè)“足球小子”自豪吧!
四年級(jí)足球作文 篇7
你們知道我最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目是什么嗎?就是足球。
踢足球可以使我們的身體比以前更加強(qiáng)壯,更加健康。我們都會(huì)踢足球,可是,你們知道嗎?學(xué)踢足球看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是一件很困難的事。就跟我剛練足球一樣,教練讓我們比賽顛球,而我卻在旁邊踢著玩,因?yàn)槲腋揪筒恢朗裁词穷嵡颉=叹毧匆?jiàn)了,瞪著我說(shuō):“你怎么不顛球。咳シ畟(gè)跟頭。”為了學(xué)會(huì)顛球這個(gè)基本功,我被教練懲罰了很多次。
每到體育課,體育老師就會(huì)讓我們?nèi)鄬W(xué)生每人拿一個(gè)足球練基本功。其中有繞桿。就是在場(chǎng)中間擺放七八個(gè)障礙物,每一個(gè)障礙物代表一個(gè)人,要把這些障礙物全繞過(guò)去,練繞桿的目的'主要是練過(guò)人技術(shù)。
我也不知道為什么會(huì)迷上足球,我看電視要看球賽,玩電子游戲也和足球有關(guān),如同一位忠實(shí)的足球愛(ài)好者一樣,處處不離足球。也許是因?yàn)樘咔驎r(shí)那種酣暢的感覺(jué);也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情,又或許是足球給了我力量和榮譽(yù)。
我愛(ài)足球,我想成為一名職業(yè)球員,為中國(guó)足球爭(zhēng)光!
四年級(jí)足球作文 篇8
“加油!加油!加油!”咦?這是哪里傳來(lái)的吶喊聲?原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行足球比賽。
上課之前,體育老師對(duì)我們說(shuō):“有誰(shuí)會(huì)踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后對(duì)老師說(shuō)。然后老師選了幾名會(huì)踢的同學(xué)下去準(zhǔn)備了。“全班同學(xué)下去看比賽!崩蠋熡盟粏〉穆曇艉鸬。同學(xué)立刻熱血沸騰起來(lái),紛紛飛一樣跑到了操場(chǎng)。
這次是我們班和十班進(jìn)行比賽,分別為紅方和黃方。“加油!加油!加油!”大家在烈日之下給他們加油!吧溟T,射門,快射門!”正好有一個(gè)球在我們隊(duì)員腳邊上,本來(lái)把球踢進(jìn)去就可以得一分了,但是黃方的隊(duì)員突然一個(gè)飛踢把球搶走并且射門了!“黃方一分!裁判大聲的吼道。我們看了分?jǐn)?shù)都緊張起來(lái),因?yàn)楸荣惪旖Y(jié)束了我們隊(duì)還沒(méi)有得分。不過(guò)我們隊(duì)員很快就又進(jìn)入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進(jìn)行中……最后黃方以3:0大獲全勝。
我們班的'同學(xué)們聽(tīng)到結(jié)果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的,對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“這次比賽大家都努力了,老師看到了同學(xué)們?cè)诒荣愔胁环艞墸瑘F(tuán)結(jié)的力量這才是最棒的。”同學(xué)們這才露出來(lái)笑容。
四年級(jí)足球作文 篇9
我是一個(gè)足球迷,每時(shí)每刻都想快點(diǎn)做完事,然后去空曠的地方去踢足球。
一天,我在家里閑著,沒(méi)有事情干,感到很乏味,于是,我便去跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想去踢足球,在家無(wú)聊死了。”媽媽說(shuō):“不行,踢球太危險(xiǎn)了,很容易受傷!薄安,我就要去!”“不行!”爭(zhēng)吵了半天,我還是斗不過(guò)媽媽,只好呆在家里。突然,家里沒(méi)有聲音了,我一進(jìn)房間,看見(jiàn)媽媽睡著了,于是悄無(wú)聲息地出去踢球了,后來(lái)踢得滿頭大汗,才回了家。回了家以后,媽媽把我關(guān)在家里,不讓我再出去踢足球了。
突然,我腦子里想出了一個(gè)主意,既然把我鎖在家里,不讓我出去踢球,但鎖不住我對(duì)足球的.熱愛(ài),于是,我就在家里踢球,我把球拿起來(lái),興奮地踢起來(lái),球不停地踢到飲水機(jī)、沙發(fā)等,把家里踢的東倒西歪。
有一次,我去弟弟家玩,看見(jiàn)他家有一個(gè)足球,迫不及待想下樓踢,可是要吃午飯了。我和弟弟狼吞虎咽的吃起來(lái),飛快地跑下樓玩,我們你踢給我,我踢給你,玩得十分愉快。一下子到了下午了,媽媽不停地催我們吃晚飯,為了躲避,我和弟弟躲在草坪里踢,肚子咕咕叫也不理會(huì),興致勃勃地踢足球,直到踢得沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣了才上樓吃飯。
瞧,我是一個(gè)足球迷吧,一有足球出現(xiàn),就會(huì)吸引我的視線。
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