【推薦】四年級成長作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級成長作文 篇1
在成長的路上，因為有了失敗，才有成功。在成長的路上，因為有了父母和朋友的鼓勵，才有了我們大膽的嘗試。在成長的路上，因為有了老師的悉心教導，才有了我們的好成績。
在成長的路上，因為有了失敗的經(jīng)歷，才有了成功，如果沒有考幾十分的經(jīng)歷，怎么會下決心拿到好成績呢？如果沒有護路的經(jīng)歷，怎么能學會騎車呢？做錯事后如果沒有父母的教導，怎么會有改正的決心呢？在成長的路上，如果沒有失敗的經(jīng)歷，哪來下決心前進的目標？
在成長的路上，因為有了父母和朋友的鼓勵，才有了我們大膽的嘗試。曾記得，因為怕摔跤不敢嘗試騎車，是媽媽的鼓勵，讓我變得勇敢；曾經(jīng)，因為膽小不敢回答老師的提問，是老師的鼓勵，讓我有了自信；曾記得不敢一個人買文具，因為有了朋友的'鼓勵，讓我變得獨立。在成長的路上，如果沒有別人的鼓勵，怎么會有勇氣去嘗試？
在成長的路上，因為以了無數(shù)個老師的陪伴，才讓我學到許多知識，因為有了語文老師的教導，我才學會了獨立寫作文；因為有了數(shù)學老師的指導，我變得不再粗心；因為有品德老師的教導，我懂得了很多做人的道理；因為有因語老師的教導，我們可以和外國朋友交流；
在成長的路上，因為有了友誼，我們感覺到溫暖！
在成長的路上，許多人給予我很多愛，有了他們，好多困難不再是困難。
“隨風奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再大的浪……”人生路上，因為有陪伴，我不孤單，因為有陪伴，我無所畏懼！
四年級成長作文 篇2
每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時候才能停下來，我一次又一次的問自我，何時才能停下來。
記憶里童年的時光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時候，看到別人背著書包上學，還會有休息日，很羨慕。于就是又盼著快點兒長大，就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時，才發(fā)現(xiàn)這就是我一生最無憂無慮的時光，它就是那樣短暫，所有完美的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我最后上學了，誰知夢想與現(xiàn)實相差很遠，學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣，繁忙的學習和永遠也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學校開始，童年的快樂結束，剩下的全就是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當找小孩時，我才發(fā)現(xiàn)自我長大了。我此刻回憶起上幼兒園時，期望自我長大，但就是此刻發(fā)覺童年時期才就是我最向往的.時期，一向到此刻……大概對未來的無知，又就是對未來的憧憬，驅動著我向往未來，此刻我開始懷疑……懷疑未來就是不就是更可怕，因為太多現(xiàn)實使我明白生活的難，在我長大的同時，挫折也隨著我成長，我既逃避又期盼著未來，期盼著長大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了此刻，但就是我確實生活在此刻。
煩惱就是我的克星，因為煩惱使我變得不自信，影響我的情緒，沒有好的學習態(tài)度，成長中的煩惱就像葉子的命運，無論怎樣千回百轉，也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢，過去就像云煙，歲月無痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長煩惱自然多，領悟的人生道理也不少。
四年級成長作文 篇3
我的課余生活像一座五彩橋，豐富多彩。下圍棋、溜冰、滑滑板、跳舞……沒有一樣我不喜歡的。但我最喜歡的還是彈古箏。
今年暑假，我和外公頂著炎炎烈日，來到琴行參加古箏期末考試。在三十一個參加考試的孩子中，只有我一個小男孩兒，而且還是最后一個上場�？粗懊嬗械慕憬阃俗V，有的妹妹嚇哭了，我的心怦怦直跳，真想找個地方藏起來。
在焦急而又漫長的等待中，終于輪到我了。我十分緊張地走向臺，向評委們敬禮�？粗u委們親切的笑容，鼓勵的眼神，我慢慢地冷靜下來。我端坐在琴凳上，時而緩，時而急地彈起曲子來。我的.手指在琴弦上歡快地蹦來蹦去，一曲優(yōu)美的《洞庭新歌》從我手下流淌出來。一曲完畢，評委和觀眾們給了我熱烈的掌聲，我開心極了，心里比吃了蜜還甜。
古箏伴隨我度過了兩個春秋，盡管琴弦上灑下了我的汗水、淚水，但也給我?guī)砹藷o比的歡樂，是這優(yōu)美的古箏聲伴隨我慢慢長大！
四年級成長作文 篇4
書，是人類進步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴，羅列的知識就好比佳肴的色、香、味，讓我饞涎欲滴。
書給我?guī)砹藰啡�。我最喜歡看《童心拾貝》，書中有著許多著名作家寫的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內(nèi)容表演出來。每次我演得特別認真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習一番后，一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看，我們夸張的.臺詞，滑稽的肢體動作，把他們笑得前仰后合。我心里也開心極了，書真是我的好伙伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。
書的內(nèi)容很廣闊，里面有許許多多的知識。有一次，我做了個夢，很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什么會做夢。在《十萬個為什么》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽夸我是個聰明的孩子，肯動腦經(jīng)的孩子，我開心極了，這可都是書這個朋友的功勞啊！
我喜歡看書，因為是它開闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能凈化我們的心靈�？上攵�，書是良師益友，永遠伴隨著我們。
四年級成長作文 篇5
走出空調房，我來到陽臺呼吸一下新鮮空氣，外面好熱，不愧是三伏天，一大早太陽就火辣辣的，我一眼就看到我養(yǎng)的鳳仙花耷拉著腦袋，糟糕了，昨天忘給它澆水了，花盆里的土都干的裂開了，本來已經(jīng)開花的它們低著頭，葉片和花朵都干癟了，一點精神都沒有，軟軟的垂落在枝干上，可憐兮兮的。
昨天光顧著自己乘涼了，居然把它們給忘了，我后悔的一塌糊涂，本來還等著它們結果呢。要趕緊給他們澆水�。∫膊恢烙袥]有用了。媽媽端著一大盆水走過來，我立刻把他們倒入了花盆中，干涸的土壤貪婪的吸吮著水流，不一會兒，水就完全被土壤吸收了。我的鳳仙花卻還是低著頭，毫無生機的樣子。我有點難過。媽媽安慰我說，花兒吸收水分沒有那么快，讓我一會兒再來看，我傷心的回了房間。
吃完午飯，我趕緊再去看我的鳳仙花，呀！花兒們精神抖擻，一點都看不出剛才毫無生機的樣子，它們在陽光下挺直了腰背，葉子都伸展了開去，花兒也展開了自己明媚的笑臉。哇，太棒了，我們的科學老師說根可以吸水，原來根那么快就把水都喝掉了呀！我的鳳仙花起死回生了呢！
媽媽走過來，指著樓下花園里的樹木對我說“你知道為什么鳳仙花會耷拉著腦袋，那些大樹卻不會嗎？”是啊，我的鳳仙花天天有人澆水，花園里的樹木卻不是每天有人澆水的，為什么它們卻那么枝葉茂盛，那么精神呢？“因為外面的大樹經(jīng)常被雨淋？”我想了想疑惑的問，“還是因為我們的花盆太小了？”“是因為花盆太小了。”媽媽說，“一棵小苗要長成參天大樹是需要土壤的支持的'啊�！�
我有點明白了，沒有扎根到深深的土壤里去，就不會有大樹旺盛的生命力。土壤就像我們所學的知識，沒有大量知識的儲備，我們就不可能在陽光下自由的成長。媽媽是希望我學好知識，有沉重厚實的知識的積累，才能長成一棵參天大樹。我明白，我一定要多學習知識，不能做那顆溫室里的鳳仙花，等著別人每天的灌溉，而要向花園里的大樹一樣扎根土壤，努力汲取土壤的養(yǎng)分！
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