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【必備】四年級(jí)故事作文300字集錦7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙(jí)故事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
小時(shí)候我很喜歡聽(tīng)故事,但自己不識(shí)字,我就會(huì)纏著爸爸、媽媽給我講故事,每天晚上不聽(tīng)?zhēng)讉(gè)故事我就不肯睡覺(jué)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要多學(xué)字,以后就能自己看書(shū)了,愛(ài)什么時(shí)候看就什么時(shí)候看,多好!”
終于,我上學(xué)了,字也識(shí)得越來(lái)越多,漸漸地可以自己看書(shū)了,我真高興!放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè),一有空我就看書(shū)。我常常被書(shū)中的精彩情節(jié)給吸引住,什么都顧不上干,以至于看書(shū)的時(shí)候,爸爸媽媽喊我吃飯我都經(jīng)常聽(tīng)不見(jiàn)。我常常被書(shū)中的人物所感染,看灰姑娘,會(huì)為辛德瑞拉的不幸遭遇而掉淚,看豌豆笑傳會(huì)被逗得笑個(gè)不停,看十萬(wàn)個(gè)為什么,解開(kāi)了心中許多不了解的謎。書(shū),成了我最好的朋友。
通過(guò)看書(shū),我知道了世界的奇妙精彩,書(shū),給了我歡樂(lè),給了我知識(shí),為我打開(kāi)了廣闊的世界之窗。書(shū),教會(huì)了我詞句,教會(huì)了我寫(xiě)作,教會(huì)了我許多本領(lǐng)。難怪高爾基說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的'階梯。
今后我會(huì)保持愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)更多的知識(shí)文化,并把所學(xué)的知識(shí)用在生活中,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
四年級(jí)故事作文300字 篇2
從前有一枝嬌小的牽;ㄒ揽恐髽(shù)生長(zhǎng),傍晚的時(shí)候微風(fēng)吹過(guò),她伸伸懶腰;風(fēng)和日麗的時(shí)候,她唱起歡快的歌兒;下雨的時(shí)候,大樹(shù)伸出廣闊的臂膀?yàn)樗谟辏恢挥邢旅甑臅r(shí)候,大樹(shù)才讓她與雨絲做游戲。
在大樹(shù)精心呵護(hù)下。牽;ㄩ_(kāi)出了幾朵淡紫色的小花。黃色的花芯,微風(fēng)吹拂,留下陣陣清香。她是多么美麗呀!小松鼠跳過(guò)來(lái)溫柔的'對(duì)她說(shuō):“牽牛花姐姐,你真漂亮,可是這棵大樹(shù)實(shí)在與你不配,他只有綠葉,卻沒(méi)有鮮花。而且遮擋了你美麗的花朵。”說(shuō)完后,松鼠一蹦一跳地走了。小草抬起頭:“牽;ㄐ〗,你真美麗,你有高貴典雅的花朵,寬大的葉子,綠色的莖,你真美麗?上н@棵大樹(shù)太難看了,你應(yīng)該到更廣闊的平原去展示你的風(fēng)采,讓更多的人知道你的美麗!睍r(shí)間久了,牽;ㄔ絹(lái)越覺(jué)得大樹(shù)與自己不配。于是她松開(kāi)了藤腳,爬向了地面。
過(guò)了幾天松鼠妹妹和小草弟弟又來(lái)找牽;ㄍ嫠,發(fā)現(xiàn)她軟軟地躺在地上,無(wú)精打采地說(shuō):“我纏繞在大樹(shù)上的時(shí)候,我認(rèn)為他遮擋了我的美麗。當(dāng)我離開(kāi)大樹(shù),卻發(fā)現(xiàn)連生存都成了問(wèn)題。離開(kāi)了大樹(shù),我卻也失去了最親密的朋友啊!”
四年級(jí)故事作文300字 篇3
“知識(shí)是無(wú)止境的”。充實(shí)自己,可以讓自己的談吐相當(dāng)有內(nèi)涵;充實(shí)自己,可以讓自己有豐富的知識(shí);充實(shí)自己,不但知道的比別人多,還比別人來(lái)得有保障。因此,才會(huì)有那么多人在閑暇之余,還忙著讀書(shū)。目的就是為了要讓自己更好、更有知識(shí),才不會(huì)被擊垮,也才會(huì)有成功的一天。
每個(gè)人都要充實(shí)自己。連上知天文下知地理的老師也一樣。如此一來(lái),他才可以把自己的知識(shí)教導(dǎo)給我們?粗鴮W(xué)生的成長(zhǎng),是老師充實(shí)自己后得到最甜美的果實(shí)。 救人救命的醫(yī)生,也需要充實(shí)自己,才能夠研發(fā)出更頂尖的藥,來(lái)救活更多的病人,讓許多人有重生的機(jī)會(huì),這就是醫(yī)生充實(shí)自己最大的成就。
充實(shí)自己相當(dāng)?shù)腵重要。我想我應(yīng)該要多多閱讀書(shū)籍,好讓我的閱讀能力提升,也能讓我的語(yǔ)文成績(jī)變得更好,才不會(huì)每次都忘記字怎么寫(xiě)。寫(xiě)作時(shí),能文思泉涌,寫(xiě)出更多動(dòng)人的文章。但是切記,不要把自己局限在一個(gè)小框框,要放大視野,每種書(shū)都要看看,才能夠?qū)W到廣泛的知識(shí)。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彪m然你無(wú)法學(xué)習(xí)到全部的知識(shí),但你可以學(xué)習(xí)它的一部分,這世上值得你學(xué)的東西實(shí)在太多了!所以!不要再發(fā)呆了,趕快拿起紙筆,好好的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓生活更有意義。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)是人類的階梯! “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@些名言都是理解書(shū),懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句。
《永遠(yuǎn)的`超級(jí)四班》、《三國(guó)演義》、《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》等等,我總是百讀不厭。如果有不明白的問(wèn)題,只要看十萬(wàn)個(gè)為什么就能知道答案了。從此,我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。爸爸媽媽給我的零用錢,我都舍不得花,總是攢起來(lái)買書(shū)。在我的房間里,可是有很多的書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà),到大大的、厚厚的百科全書(shū)。
書(shū)既像一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。書(shū)對(duì)于我又是多么重要!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書(shū)肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書(shū)傷心過(guò),那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本書(shū)“退休”時(shí),我會(huì)感到無(wú)比的悲痛。
我們天天閑的很,怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁(yè)書(shū)呢?總之我們必須多讀書(shū),書(shū)讀的太少了,才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”
四年級(jí)故事作文300字 篇5
小木偶現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的小木偶了,F(xiàn)在,小木偶已經(jīng)會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)難過(guò),會(huì)高興,會(huì)同情了。小木偶走著走著,突然看見(jiàn)熊警察,小木偶跑過(guò)去說(shuō):“熊警察,你還記得我嗎?我是從前的小木偶呀!”“哦,我想起來(lái)了,原來(lái)你就是過(guò)去搶小紅狐背包的那個(gè)小木偶呀!”熊警察說(shuō)道!安唬覜](méi)有搶,是那個(gè)小紅狐把我的背包搶走的。因?yàn)槔夏窘持唤o我刻了一個(gè)笑的表情,所以才會(huì)那樣,怎么解釋你都不信!毙∧九颊f(shuō)。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。小紅狐剛好從熊警察身邊走過(guò)。熊警察一把抓住小紅狐說(shuō):“這個(gè)紅背包是不是你的?”“是”小紅狐大聲地說(shuō)道!"不對(duì),那是我的、我的、我的!”小木偶滿臉憤怒地吼道!”小紅狐做賊心虛,低聲說(shuō):“那是,,,,,,我......的紅背包!”可是看到熊警察威嚴(yán)的目光,小木偶憤怒的表情,小紅狐低下頭說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,我不應(yīng)該搶你的.背包!毙∧九寂芑丶,把他經(jīng)歷過(guò)的事全部告訴了老木匠。老木匠現(xiàn)在才知道,生活是復(fù)雜的,喜、怒、哀、樂(lè)都不能少。從此,他創(chuàng)作的作品人物表情都很豐富。他們會(huì)哭會(huì)笑,有喜有憂。最重要的是他們上街再也不會(huì)遇到什么麻煩了。
四年級(jí)故事作文300字 篇6
希望大家都有與書(shū)的故事,現(xiàn)在就讓我們一起說(shuō)說(shuō)你與書(shū)精彩的故事吧,與大家分享一下。
今天早上我背著書(shū)包,從家拿了一本漫畫(huà)書(shū),我邊走邊看,看著看著,到了學(xué)校進(jìn)了校門走到教室坐到自己的位置上,我把書(shū)放在桌空里,我拿出語(yǔ)文課本后老師進(jìn)來(lái)了。開(kāi)始上課,可是明明已經(jīng)把這一課講完了老師總是重復(fù)講,所以我聽(tīng)的很無(wú)聊,就拿出那本漫畫(huà)書(shū),把漫畫(huà)書(shū)放在語(yǔ)文課本的.中間看了起來(lái),老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),老師差不多講了一節(jié)課終于下課了。我把漫畫(huà)書(shū)很快地放進(jìn)了桌空。
老師出去了,我又把漫畫(huà)書(shū)拿到桌子上看,看著看著。不知不覺(jué)又上課了,還是語(yǔ)文課,我又把漫畫(huà)書(shū)拿了出來(lái),放在語(yǔ)文課本中間看了起來(lái),看了很久,老師在我身旁站著,把我叫起來(lái),把我的漫畫(huà)書(shū)給撕了,扔進(jìn)垃圾桶,我看見(jiàn)那紙片落進(jìn)了垃圾桶涌起了傷心之情從那以后我再也不在課堂上看漫畫(huà)書(shū)了。
它雖然是漫畫(huà)書(shū),但是也是我最喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)之一。
四年級(jí)故事作文300字 篇7
天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的'說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一!薄安唬疫是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!
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