- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】四年級(jí)學(xué)生作文300字集合4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)、漂亮的套娃，它是我和爸爸、媽媽一起去一個(gè)古鎮(zhèn)玩的時(shí)候買的。
套娃是俄羅斯的工藝品。它有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：在千年前，一個(gè)小男孩兒在放羊是時(shí)候，與心愛(ài)的`妹妹走失了，他非常想念妹妹，就刻了一個(gè)木頭娃娃，來(lái)代表妹妹。于是，他就把木頭娃娃每天帶著身上。過(guò)了一年，男孩兒想妹妹應(yīng)該長(zhǎng)大一些了，于是他又刻了一個(gè)比前一個(gè)還要大的木頭娃娃。就這樣，一直過(guò)了幾十年，小男孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子，身邊一直帶著自己刻的木頭娃娃，他把這些一個(gè)比一個(gè)大的娃娃一個(gè)套著一個(gè)，思念妹妹的時(shí)候一個(gè)一個(gè)打開(kāi)來(lái)看。所以，套娃又稱吉祥娃娃。
我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛(ài)的農(nóng)家女孩。一雙炯炯有神的眼睛老是望著前方，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)其他地方；一張櫻桃似的小嘴，總是開(kāi)心的笑著。它頭上戴著藍(lán)色的紗巾，穿著一條土色的裙子，還帶著一條圍巾，好看極了！
套娃象征著快樂(lè)、幸福。一個(gè)普普通通而漂亮的套娃，卻帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的套娃！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
十二月的一個(gè)周六晚上，天氣很冷。我和媽媽去朋友家吃火鍋，兩家人都到了，只差我的好朋友嘟嘟，他媽媽說(shuō)她去學(xué)琴了，一會(huì)兒就回來(lái)。
說(shuō)著話，嘟嘟就進(jìn)門了。她一邊脫大衣一邊興奮的`說(shuō)：“我從學(xué)校走回來(lái)，有只小貓一直在身后跟著我，它已經(jīng)進(jìn)院子了�！闭f(shuō)完她拉著我往外跑，大人們也跟著走了出來(lái)。一開(kāi)門，院子里真的蹲著一只小貓，它在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，看見(jiàn)我和嘟嘟出來(lái)并沒(méi)有逃走，反而迎著我們走過(guò)來(lái)。它豎著尾巴在我們腿邊蹭來(lái)蹭去，嘴里還喵喵地叫著。
這時(shí)，媽媽也走出來(lái)，手里托著一個(gè)碗，碗里是涮好的羊肉。媽媽把碗放在地上，那只小貓迫不及待地奔過(guò)來(lái)大吃起來(lái)。媽媽說(shuō)它一定餓壞了，等它吃完媽媽把它抱進(jìn)了屋。這時(shí)我們才看清，這是一只黃白相間的小貓，有白色的爪子和粉紅色的小嘴，特別漂亮。媽媽說(shuō)它還是只小奶貓呢！
經(jīng)過(guò)商議決定由我收養(yǎng)這只小貓，我高興極了，因?yàn)槲乙恢毕腽B(yǎng)一只小貓，沒(méi)想到今天自己走來(lái)一只。
這是我非常難忘的一件事。在這一天，小貓得到了一個(gè)溫暖的家，而我得到了一個(gè)毛絨偶然那個(gè)的好朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
今天中午，我?guī)蛬寢屪隽艘患覄?wù)事。
我在寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽叫我?guī)退I東西，買什么呢？我叫媽媽寫了一張紙條，紙條上面寫著，味事達(dá)醬油一瓶，太太樂(lè)雞精一包，還有老酒3包。我拿著紙條拿著錢就出門了，我問(wèn)媽媽能不能走樓梯，媽媽說(shuō)我們家住23樓你走樓要走到什么時(shí)候啊，媽媽就叫我乘電梯。進(jìn)電梯的.時(shí)候一個(gè)人都沒(méi)有，我是第一個(gè)進(jìn)電梯的，我進(jìn)去就按了一樓，快到一樓的時(shí)候有個(gè)大哥哥走了進(jìn)來(lái)也要到一樓，我們兩個(gè)同時(shí)走出電梯。我到小店門口把那張紙條遞給了阿婆，阿婆拿起紙條看了看就及時(shí)地幫我拿了我要買的東西。我給了阿婆50塊錢，阿婆要了21塊還剩29塊。我匆匆忙忙地乘著電梯回到家，把東西遞給了媽媽。媽媽夸我真棒！后來(lái)我又開(kāi)始寫起了作業(yè)。
今天我覺(jué)得自己很棒！真想幫媽媽再做一件家務(wù)事。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
這幾天老師叫我們每個(gè)小組辦一期日?qǐng)?bào)，這可把我們小組的組員興奮壞了,我們的組員都有一個(gè)愿望，那就是：把這一期日?qǐng)?bào)辦好！
我們想：日?qǐng)?bào)總得有一個(gè)名字!叫什么好呢？于是大家埋起頭來(lái)想，過(guò)了一會(huì)兒，大家便七嘴八舌的議論起來(lái)：
“叫蒲公英日?qǐng)?bào)，因?yàn)槠压⒛茱w得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，象征著美好的未來(lái)！”書(shū)法家李婷這樣說(shuō)。
“叫一休日?qǐng)?bào)好！因?yàn)橐恍菔亲盥斆鞯�！”百事通李曉亮興奮地說(shuō).
“叫童年日?qǐng)?bào)！因?yàn)橥晔侨松凶蠲篮脮r(shí)期!”能說(shuō)會(huì)道的茍于情說(shuō)。
我大聲說(shuō)：“叫太陽(yáng)日?qǐng)?bào)吧！因?yàn)樘?yáng)象征著和諧和頑強(qiáng)的生命力！”最后的經(jīng)過(guò)投票決定叫太陽(yáng)日?qǐng)?bào)。
接著我們開(kāi)始分工了：查資料的事自然是百事通李曉亮接的，寫字百分之百是書(shū)法家李婷干的，畫圖和畫邊框還有涂色的活就是我的`了。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的工作，太陽(yáng)日?qǐng)?bào)終于辦成了，我們把日?qǐng)?bào)交給了老師，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了第二天日?qǐng)?bào)的評(píng)選結(jié)果出來(lái)了，是我們小組的太陽(yáng)日?qǐng)?bào)得了第一名，我們組興奮地跳了起來(lái)。
我們小組從這次辦日?qǐng)?bào)中明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人，團(tuán)結(jié)就是力量！我們下一次要把太陽(yáng)日?qǐng)?bào)辦的更出色！