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      四年級感恩老師作文

      時間:2023-04-22 17:28:00 四年級 我要投稿

      四年級感恩老師作文匯編八篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級感恩老師作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      四年級感恩老師作文匯編八篇

      四年級感恩老師作文 篇1

        老師您將所有的精力都花在了您畢生奮斗的教育事業(yè)上,現(xiàn)在你病倒住院了,我們都非常的心疼。

        是您把我們從不懂事的小毛孩教育成了懂事的好學(xué)生,您的諄諄教導(dǎo),您的循循善誘,您的語重心長,您的`辛勞,一下子都浮現(xiàn)在我們面前,我們想念你,我們期盼著您早日康復(fù)歸來!老師,您像春蠶,把每一絲的知識都教給我們;您像蠟燭,把自己一生的精力全部都燃燒在了教育我們的工作上;您像園丁,辛勤地照顧著我們這些花朵;您像人梯,讓我們懂的知識、道理越來越多,讓我們更上一層樓;您像鋪路石,把自己化成我們成長的道路,卻無怨無悔;

        您像雨露,滋潤著我們這些幼苗,讓我們一天天茁壯成長!魯迅說:“天才可貴,培養(yǎng)天才的泥土更可貴!”您就是話中的“泥土”。華羅庚說:“我能取得一些成就,全靠我的老師栽培!笔前,如果我們沒有老師您的栽培,也就不會有今天的成績、今天的懂事。

        您是我們的指路明燈,為我們照亮前進的道路!陪伴我們成長!閭老師,謝謝您為我們付出這么多心血。我們愛您,翹首盼望您歸來,我們等你!

      四年級感恩老師作文 篇2

        江老師,您是一位好老師,絕不放棄任何一個學(xué)生,我們在您的呵護中茁壯成長。

        還記得三年級的時候,我每天都優(yōu)哉游哉地過著,不把犯錯當(dāng)一回事,有時候還打老師。您來了以后,實行操行分制,讓那些一周下來得了負(fù)分的同學(xué)抄一篇很長很長的作文。從執(zhí)行了這個制度以來,我就不斷地被罰抄作文。我也很煩,一直在想怎么改掉這個公認(rèn)的`結(jié)果,但一直都得負(fù)分。有一周,我非常努力地注意自己的言行舉止,上課不講小話,不做小動作,作業(yè)一筆一畫認(rèn)真寫,只希望自己這周下來能不得負(fù)分。但是,我還是得了負(fù)分。那時,我難過到了極點。可是您卻對班上所有同學(xué)說:這周我們都看到了余東嶺的進步,我們就給他一次機會,讓他這次不抄作文,怎么樣?全班同學(xué)異口同聲地說:好——!那一刻,淚水濕潤了我的眼眶,最后實在忍不住,一下子哭出來。從那時起,我就開始不斷掙分,盡量不被扣分。第二周,我終于得到了正分:10分。雖然不是很好,但仍然受到獎勵,因為進步了。

        如果我們是小鳥,您就是鳥媽媽;我們是小草,您就是土壤;我們是鮮花,您就是園丁。是您培育了我們,您是我們?nèi)松囊啡,讓我們走向了正確的道路!

      四年級感恩老師作文 篇3

        “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起,我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母,我的老師,我的同學(xué),我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰呢,是我的班主任張老師。沒錯!就是她!她就像我們班級的大家長,是我們?nèi)w同學(xué)的媽媽。

        每天,她都敞開知識的懷抱,讓我們汲取營養(yǎng);夜深了,她家的燈依然亮著,那是她在給我們批閱作業(yè);同學(xué)們得病了,她關(guān)懷備至,噓寒問暖。張老師把她的.青春汗水,撒在了三尺講臺之上。每當(dāng)放學(xué)了,同學(xué)們高興的離開學(xué)校,有誰注意到了張老師的背影?那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那么認(rèn)真,盡心盡責(zé)的教我們文化。而我們,卻從來沒有對老師們說過一聲“老師您辛苦了”。但是今天,我真的想大聲說一句:“張老師,我愛您!”

        老師如一場春雨,滋潤著我們;老師如一把鑰匙,為我們打開知識的大門;老師就像一艘潛水艇,帶我們暢游知識的海洋;老師就是一片蔚藍的天空,鼓勵我們?nèi)プ杂娠w翔!

      四年級感恩老師作文 篇4

        有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。

        在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個人,是誰在上課傳授知識的那個人是誰?教我們做人的道理的'那個人是誰?啊,那就是我們的老師,那位不辭辛苦的老師。

        老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨,爸爸又逮了打來學(xué)校的電話,說我們今天外出了,你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了,我急得團團轉(zhuǎn),我心想下這么大的雨我怎么出去啊?這是有的同學(xué)來到教室,我問他們有傘沒有,他們都說沒有,就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行,老師,老師說走吧走吧,于是我就到了老師辦公室,我吃著那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的美味,仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里,感受到了老師對我的愛。

        我崇拜我的老師,因為他是寬容的老師,我崇拜我的老師,因為他是善良的老師,我崇拜我的老師,因為她是自信的老師,我崇拜我的老師,因為他是有愛心的老師。

        我想對我的老師說老師,您辛苦了,我愛您!

      四年級感恩老師作文 篇5

        有人說:老師是蠟燭燃燒自己,照亮了別人;有人說:老師是園丁,培育著祖國的'花朵;有人說:老師是太陽,每個早晨照耀著大地!照耀著花朵!照耀著每個學(xué)生幸福的臉龐!而您,我親愛的老師老田就是這樣;甚至,比這跟無私偉大!

        田老師您總是那么和藹親切,想一個大姐姐一樣,使我們感到無比愜意。您已經(jīng)教我五年了,剛開學(xué)您就對大家說:現(xiàn)在我們就是一家人了,這個班級就是我們的大家庭,大家可以叫我老田,以后大家要互幫互助,團結(jié)友愛為我們的大家庭爭光,我相信大家一定能做到!而且,您下課時,還總是愿意聽我們說知心話,如果我們對你有什么不滿、提出什么意見或建議,您就立刻改正,給我們做一個好榜樣。

        田老師,您就像一朵花,在我們心中悄悄綻放!

      四年級感恩老師作文 篇6

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩我的老師,因為它教會我做人。

        從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從小學(xué)生到求知若渴的青少年,老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,同時社會的發(fā)展也更需要老師。

        記得有一位老師曾說過:“我不需要太多榮譽和贊美我只喜歡‘老師’這兩個字“這些質(zhì)樸的的語言無疑是所有老師的心聲,我感謝老師們對我的諄諄教導(dǎo),然而再多再美 的語言,也比不上用行動來感恩老師。

        當(dāng)我懷著害怕的'心情,第一次跨進校門時,老師那和藹的笑容,給我了幾絲安慰,把我?guī)нM了豐富多彩的校園;當(dāng)我懷著疑惑的心,面對第一道難題時,老師您給我耐心的講解;當(dāng)我懷著慚愧的心,面對錯誤時,老師您意味深長的教我做人的道理......

        無論我遇到了什么,您都會與我一起面對。

        老師,您在我心里,您是偉大的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感恩您,我親愛的老師,感謝您對我所做的一切,感謝您對我的付出。

        最后,讓我真誠的對您說聲:“謝謝您,老師”。

      四年級感恩老師作文 篇7

        老師,你是我人生的向?qū);老師,你是我在茫茫大海中的指明燈;老師,你是載我們走進知識海洋的小船。如果我是小鳥,那您就是藍天;如果我是小魚,那您就是大海。老師,您對我們的關(guān)懷,令我終身難忘。

        記得這次“六一皮筋舞大賽”前夕,您為了我們班的榮譽,和我們一起排練皮筋舞。那時,烈日炎炎,太陽炙烤著大地。而您,不怕苦,不怕累,陪我們一起練習(xí)皮筋舞。而在我們休息時,您還要想怎樣排隊形,跳什么動作……為了我們的榮譽,您愿付出這么多。那天,您已汗流浹背了,可您還是站在烈日下,指導(dǎo)我們。我們一邊跳,你還要一邊想:怎樣跳最好看呢?您這樣做,不全是為了我們嗎?經(jīng)過大家的.努力,我們在這次比賽中得了第一名。

        記得這次“童心向黨”活動中,我們班榮幸地被選中唱紅歌。您利用周末的休息時間,把所有的歌都反復(fù)聽了好幾遍,最后選中了《光榮與夢想》。您努力在網(wǎng)上找到歌曲,放給我們聽,好的讓我們能唱得更好。您雖然不是音樂老師,但是您卻教我們唱歌:“嘴巴要保持圓形,這樣才能唱出‘美聲’。抬頭挺胸,唱出宏偉的氣勢……”我一個個雄糾糾,氣昂昂,唱出的歌兒氣勢磅礴,悅耳動聽。在錄像時,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。這不都是因為您的指導(dǎo)嗎?

        古人云:“一日為師,終生為父”。您做了我五年的恩師,還夜以繼日地為我們操勞,我又有什么理由不感激您呢?

      四年級感恩老師作文 篇8

      敬愛的趙老師:

        您好!

        老師,三年前我跨進二小的校門,有幸成為您班級的學(xué)生。當(dāng)我看到您的第一眼時,我緊張的心情一下子放松了,因為您是那么的和藹可親。

        漸漸地我發(fā)現(xiàn)您也有嚴(yán)肅的時候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認(rèn)真聽課。我特別感激您,您并沒有當(dāng)眾批評我,保護了我的自尊心,您的教誨我已銘記于心。從此,我上課聽課特別認(rèn)真。

        課下,您和我們有說有笑地交流,我們都愛和您分享自己的小秘密,您還會幫我們解決一些小煩惱,并給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友,還是我們學(xué)習(xí)道路上的指南針。

        記得一年級的書寫不認(rèn)真,在您的引導(dǎo)下,我堅持練字,取得了很好的成績。

        三年級時,我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵我,喜歡就去學(xué),但一定要堅持哦!我記住了您的話,堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術(shù)節(jié)合肥賽區(qū)總復(fù)賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的'資格。我會一直堅持下去的。

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級了。在您的辛勤教導(dǎo)下,我從一個調(diào)皮的孩子成為一名懂事的少年,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        在以后的兩年里,我會非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績報答您。

        敬祝:

        身體健康,萬事如意!

        您的學(xué)生:陳晨

        20xx年元月6日

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