有關(guān)美麗的校園四年級(jí)作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼拿利惖男@四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校是“萬家紅色小學(xué)”，我們的學(xué)�？擅懒恕�
走進(jìn)校園，第一眼就看見“永不言棄”四個(gè)鍍金大字。操場兩邊還種了許多樹木，有銀杏樹，雞爪樹，側(cè)柏樹，梧桐樹……
走上樓梯就來到了我最喜愛的花壇了。這最中間的是雪松，它像一位巨人保護(hù)著我們整個(gè)學(xué)校；左邊有兩棵桂花樹，一到秋天，桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在綠葉叢中，隨風(fēng)而來的幽香使你不敢再忽視它的存在；右邊有一棵深山含笑，當(dāng)它綻放出笑容的時(shí)候，似乎所有的'花兒都會(huì)黯然失色。咦？是誰在擺弄著她的長辮子？哦，原來是“癢癢樹”，只要你的手指在它的樹皮上撓一撓，它就會(huì)抖動(dòng)起來，像個(gè)小姑娘！
我愛我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園很美，站在校園門口，兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹向前走，教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀，可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下，朗朗的讀書聲，那么的清脆、那么響亮，聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓，看，那是操場，我們的游戲場所。操場兩邊是籃球架，經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師，教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！
我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長的腳印，我會(huì)記住我的`老師，是他們教會(huì)我怎樣做人，我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過校園的美好時(shí)光，讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫，春、夏、秋、冬……
我愛我的學(xué)校，我的大家庭。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園景色美不勝收，讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，帶你游覽一番吧！
走進(jìn)校門口，映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇�？矗@個(gè)花壇好奇特哦，中間挺立的石頭像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘在唱歌呢，再加上旁邊的花花草草，顯得更加生氣勃勃、天真可愛。看到旁邊的大榕樹了嗎？他是不是像一個(gè)大蘑菇呢？我覺得像一把大傘，遮住炎熱的陽光，夏天好讓我們?cè)跇湎鲁藳瞿兀?/p>
來到實(shí)驗(yàn)樓往下望，花壇里的石頭奇形怪狀：有的石頭像一顆心，好像在提示我們要有愛心呢！有的像一個(gè)人闖了紅燈被警察叔叔批評(píng)，好像在提示我們要遵守交通規(guī)則；有的像一個(gè)人不寫作業(yè)，被老師罰站了，好像告訴我們要及時(shí)完成作業(yè)，不要拖拖拉拉。
走到教學(xué)樓向下望，花壇像一雙雙鞋子，鋪在平整的水泥地上。下課了，成群的活潑的學(xué)生，讓校園顯得更加有活力：學(xué)生們有的`在跳繩，有的在玩單腳抓人，還有的在玩八仙過海呢；熱鬧極了。
我們的校園美麗宜人。如果我是畫家，我要把它畫得栩栩如生；如果我是詩人，我要用詩歌贊美他！下次有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來看看我們的校園吧！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內(nèi)，緊挨著京杭大運(yùn)河。今天，就讓我們一起去看看吧！
來到校園門口，我們看到了幾個(gè)黑色的大字：杭州市江心島小學(xué)。它是現(xiàn)代的書法家為我們書寫的，龍飛鳳舞，給校園增添了不少文化氣息。
進(jìn)了大門，展現(xiàn)在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側(cè)分別栽著一棵四季桂和一棵雪松。我們先來看雪松吧！雪松真高啊，高得能觸到教學(xué)樓的頂部；雪松真綠啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵三角形的綠色寶石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒空隙。我們?cè)賮砜此募竟鸬幕ò�。四季桂的花真艷啊，鮮艷的黃色給校園增添了不少生機(jī)；四季桂的花真香啊，香氣撲鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿態(tài)真多啊，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出金黃色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯向世人展示它的美貌。這么多年，它們經(jīng)歷了多少次的暴風(fēng)驟雨�。】墒�，在雨中它們?nèi)匀辉谶@里站立著，等候?qū)W生們的到來。
再往里走，我們就到了教學(xué)樓，它呈“U”字形。聽，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，打破了下課時(shí)的熱鬧氣氛。過了一會(huì)兒，你就能聽到學(xué)生們的朗朗書聲和老師講課的'聲音。教學(xué)樓有四層，差不多有國旗桿那么高。進(jìn)了教學(xué)樓，看！每間教室都很整潔、明亮、寬敞，而且教室后面也制作了精美的黑板報(bào)，還有植物和圖書角，也使教室美了許多。好像自己不是在教室里讀書，而是在一個(gè)幽靜的森林里讀。教學(xué)樓成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
穿過教學(xué)樓，就來到了操場。它可是小運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)場所，也使下課后孩子們的“游樂園”。瞧：孩子們有的跳繩，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的抖空竹。看到這樣的景色，你也一定忍不住想動(dòng)一動(dòng)吧？
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)美麗、熱鬧、富有文化氣息的學(xué)校！你想來看看嗎？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
在夏末烈日炎炎的時(shí)候，校園里悄悄地綻開了美麗的花苞，我們的校園和往日與眾不同了，這些新奇的、可愛的`東西和一些“小生命”也來迎接我們了！
在操場上，那高高飄揚(yáng)的五星紅旗比以前更鮮艷了，比以前更光亮、美麗了！我們的五星紅旗換成新的了。瞧，那兒多了一排排的小樹苗，它們是學(xué)�；私f元才請(qǐng)來的，它們有一個(gè)好聽的名字叫珊瑚木。珊瑚木的作用可大了，學(xué)校旁邊就是馬路，空氣質(zhì)量非常不好，但自從有了這珊瑚木就不一樣了，空氣越來越清新了，學(xué)校里自從有了它們，每天空氣中都是新鮮的味道。
再去看看前教學(xué)樓，教室里全變了，都是用實(shí)木做成的新桌椅，桌子表面很光滑，很漂亮，看過去就讓人心曠神怡，非常舒服！洗手間也變了樣，都換了新瓷磚，門也換成了木頭門，比原來的樣子好看多了。這些都是專門為低年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的，我們高年級(jí)的同學(xué)可羨慕他們了！
剛開學(xué)，校園就是一派新景象，我們也要用真誠的心去擁抱夏末的這個(gè)嶄新的校園！
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