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      四年級(jí)故事作文300字

      時(shí)間:2023-04-17 18:01:20 四年級(jí) 我要投稿
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      實(shí)用的四年級(jí)故事作文300字匯編7篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的四年級(jí)故事作文300字匯編7篇

      四年級(jí)故事作文300字 篇1

        我很小很小的時(shí)候,就喜歡鄉(xiāng)下,我喜歡光著小腳丫,走在田埂上,看著大人在田里干活,還喜歡在河里抓魚(yú)。

        我在鄉(xiāng)下時(shí),記得有這么一回事:那天太陽(yáng)升的老高,我還沒(méi)起床,姐姐就叫我:"兌兌,和不和我們一起去河里捉魚(yú)"聽(tīng)到"捉魚(yú)"兩個(gè)字,我馬上爬起來(lái),和姐姐們一起去捉魚(yú)了。

        在半路,我看見(jiàn)金色的'麥子在跟我揮手,好象在說(shuō):"你一定要捉一條魚(yú)回來(lái),我在這里等著。"又看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上,有一片片樹(shù)林,那景色真美。

        到了河邊,我看見(jiàn)有好多好多小魚(yú),我本以為捉魚(yú)是一件非常簡(jiǎn)單的事,我一下水,看見(jiàn)一條小魚(yú),我伸手就去抓,沒(méi)想到,它比我聰明,見(jiàn)我下手,馬上溜走了,我又一伸手,抓是抓到了,可我卻不小心,摔了一交,把我捉到的小魚(yú)給壓死了,我罵死我自己了,居然壓死了這條小魚(yú)。但我馬上就不在呼了,又抓起了魚(yú),那天,我滿(mǎn)載而歸。

        現(xiàn)在,作業(yè)多了,很少能去鄉(xiāng)下玩了。

      四年級(jí)故事作文300字 篇2

        人的成長(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿(mǎn)了天真和童趣。

        小時(shí)候,我常聽(tīng)王奶奶說(shuō)明明哥肚子里墨水多,是個(gè)有知識(shí)的人,我很羨慕,也想成為有知識(shí)的'人。有一天,我趁家里沒(méi)人,打開(kāi)媽媽的墨水瓶,用舌頭舔了一點(diǎn)兒墨水。哎呀,又苦又澀,味道怪怪的。我又打開(kāi)另一瓶,嘗了嘗,還是那個(gè)味道。這時(shí)我想起來(lái),我生病了吃藥時(shí),媽媽總給我放點(diǎn)兒糖。于是我就放了點(diǎn)兒糖,端起來(lái),一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知識(shí)卻沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng),肚子還漲漲的,挺不好受??當(dāng)時(shí)太天真了,不知道墨水多是指學(xué)的知識(shí)多,究以為明明哥肚子里墨水多,是喝進(jìn)去的,每每想起這件事我都會(huì)忍不住發(fā)笑。

        媽媽說(shuō)我曾為了快點(diǎn)過(guò)生日,偷撕日歷;也曾種過(guò)金魚(yú)??如今,我已成了四年級(jí)的學(xué)生,不再做那些可笑的事,可正是這些可笑的事,印證我成長(zhǎng)的足跡,給我留下了美好而珍貴的回憶。

      四年級(jí)故事作文300字 篇3

        人們常說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼晕抑牢业娜松械贸圆簧俚臓I(yíng)養(yǎng)品了!

        記得去年春節(jié),媽媽帶著我去樂(lè)東玩,快回家時(shí),媽媽就帶著我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店,我便上了二樓看我最喜歡的'童話(huà)書(shū)。從最里面的一排,我找到了《安徒生童話(huà)》,我就迫不及待地拿著“營(yíng)養(yǎng)品”如醉如癡地看著。看了第一篇,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這本書(shū),所以我急切地問(wèn)媽媽可以買(mǎi)這本書(shū)嗎?媽媽見(jiàn)我非常喜歡這本書(shū),就毫不猶豫地答應(yīng)了。

        坐上了汽車(chē),我們很快到了家。利用放假的時(shí)間,我又拿出“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)看?戳艘黄幸黄,每篇故事都有不同的味道,比如:《野天鵝》讓我覺(jué)得不可思議,《丑小鴨》令我傷感,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我無(wú)比同情……

        我愛(ài)書(shū),我愛(ài)我的“營(yíng)養(yǎng)品”!

      四年級(jí)故事作文300字 篇4

        每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有許多的`小故事和美好的回憶,F(xiàn)在,就讓我來(lái)告訴大家我在上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的小故事吧!

        記得那一年,我只有六歲。因?yàn)橛變簣@老師讓家長(zhǎng)統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學(xué),所以媽媽買(mǎi)了滑輪帶我去小公園練習(xí)。一開(kāi)始,我扶著欄桿慢慢地站了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,一不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí)我太小,于是馬上站了起來(lái),可滑了幾次,又摔跤了……

        大約半小時(shí)后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來(lái):“不好玩,一直在摔跤,我不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你已經(jīng)學(xué)了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費(fèi)嗎?”我流著眼淚說(shuō):“我如果再學(xué)不會(huì)呢?”“能不能學(xué)會(huì)靠你的努力來(lái)決定!”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)完后,擦干淚痕,重新站了起來(lái),但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習(xí)后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。

        經(jīng)過(guò)這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個(gè)人無(wú)論做什么事,要想獲得成功就必須堅(jiān)持不懈,否則就不會(huì)成功!

      四年級(jí)故事作文300字 篇5

        早上我和爺爺?shù)阶杂刹耸袌?chǎng)買(mǎi)菜,我看見(jiàn)有一條魚(yú),一邊有魚(yú)鱗一邊卻沒(méi)有鱗片,覺(jué)得這條魚(yú)很奇怪,我問(wèn)爺爺:“爺爺,這是什么魚(yú)呀,怎么長(zhǎng)得這么怪?”爺爺說(shuō):“我給講個(gè)故事吧。這條魚(yú)名字叫孝子魚(yú)。很久以前有個(gè)年輕人十分孝順。有一年冬天,他的母親病得很重。他的母親想吃魚(yú),可是冬天河水都結(jié)冰了,魚(yú)是很少的。年輕人來(lái)到河邊跪在岸邊說(shuō):“老天爺啊,老天爺,我的母親得了重病,很想吃魚(yú),請(qǐng)你幫幫我吧。”海里的龍王被年輕人的誠(chéng)心感動(dòng)了,就命令蝦兵蟹將放了一條魚(yú)給年輕人。年輕人看到魚(yú)說(shuō):“老天爺啊,我不吃魚(yú),只是我的母親想吃魚(yú),我只要半條就夠了!闭f(shuō)來(lái)也奇怪,魚(yú)分成了兩半,一半有鱗片,一半無(wú)鱗片。年輕人把有鱗片的一半魚(yú)放回水中說(shuō):“魚(yú)兒,你回水里好好生活去吧。”那一半魚(yú)果真搖搖尾巴游走了。年輕人拿著半條沒(méi)有鱗片的`魚(yú)給他母親。那條有鱗片的魚(yú)回到水里后,它的子子孫孫都是一半有鱗片一半沒(méi)有鱗片,人們就把這種魚(yú)叫做孝子魚(yú)!

        原來(lái)“孝子魚(yú)”還有這樣的傳說(shuō)呀!

      四年級(jí)故事作文300字 篇6

        筆盒媽媽有五個(gè)兒女,分別是愛(ài)美的水性筆、高個(gè)子的鉛筆、驕傲的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和改作業(yè)的紅筆。

        這一天,五個(gè)兒女在討論誰(shuí)的功勞最大,水性筆說(shuō):“寫(xiě)字的時(shí)候,小主人會(huì)需要我,我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說(shuō):“得了吧!你這個(gè)矮個(gè)子還敢跟我比,你瞧我,個(gè)子高高的,小主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)用到我!闭驹谝慌缘南鹌ふf(shuō):“小主人用鉛筆畫(huà)錯(cuò)東西的時(shí)候,就會(huì)用到我擦去鉛筆畫(huà)的痕跡! 尺子走過(guò)來(lái)說(shuō):“小主人畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候會(huì)用到我!奔t筆也走過(guò)來(lái)說(shuō):“小主人改作業(yè)的`時(shí)候也會(huì)用到我!

        五個(gè)兒女爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,吵來(lái)吵去。最后,五個(gè)兒女都不服氣,他們就去問(wèn)筆盒媽媽?zhuān)P盒媽媽說(shuō):“我先不下結(jié)論,我給你們個(gè)一張紙,誰(shuí)在這張紙上畫(huà)出的畫(huà)是栩栩如生的,誰(shuí)的功勞就最大!蔽鍌(gè)兒女一個(gè)一個(gè)去畫(huà),結(jié)果五個(gè)兒女都沒(méi)成功。

        筆盒媽媽說(shuō):“你們五個(gè)一起幫忙!蔽鍌(gè)兒女一起互相幫助,果然五個(gè)兒女就畫(huà)出栩栩如生的小動(dòng)物。

        筆盒媽媽說(shuō):“明白了嗎?五個(gè)人齊心協(xié)力,力量才會(huì)越大,你們五個(gè)不可缺一!睆拇艘院,五個(gè)兒女做事都齊心協(xié)力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快樂(lè)樂(lè)。

      四年級(jí)故事作文300字 篇7

        大家好,我叫喬冰露,我來(lái)自孟州,現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時(shí)候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來(lái);想騎馬是因?yàn)榭匆?jiàn)電視上的人騎馬很爽。但是,我現(xiàn)在不怕了。

        有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個(gè)馬場(chǎng)。然后,媽媽問(wèn)我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕!眿寢屨f(shuō)既然我想騎,就讓我試試吧!

        媽媽給了錢(qián),我坐上了馬。當(dāng)時(shí)我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動(dòng)。直到我聽(tīng)了馴馬的一句話(huà)時(shí)才坐正了。馴馬員說(shuō):“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來(lái)了”我就趕緊坐正了。這時(shí)我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的'脖子。我想這馬應(yīng)該不會(huì)跑的太快。我就打了一下,它真的沒(méi)跑非?臁10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。

        這次我才知道,原來(lái)騎馬也是很好的享受!

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