【熱門】我的爸爸四年級作文集錦4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的爸爸四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的爸爸四年級作文 篇1

　　我的爸爸有一個翹鼻子，中等個兒。特別愛打麻將，不是別人約他，就是他約別人。

　　有一次，我們一家人在一起吃飯，媽媽說：“難得今天雙休日，天氣這么好，我們就帶桐桐到森林公園玩玩吧�！闭f完用詢問的目光看著爸爸，爸爸滿嘴答應(yīng)到：“好啊，反正今天沒事，我們一家人好久沒有在一起玩過了。”我一聽，一蹦三尺高，還唱到：“假如幸福的'話，你就拍拍手吧，假如幸福的話，你就跺跺腳……�！边叧�邊跺腳，逗得爸爸媽媽哈哈大笑……忽然，“喂，嗯，這個……好……好……什么地方？祥和茶樓……。”什么，明明說好了去公園的，為什么又答應(yīng)別人去茶樓呢？我知道，爸爸又要打牌了，于是我死纏著爸爸不放，爸爸一邊推我，一邊向媽媽解釋道：“都是幾個朋友，別人叫打牌，我自然不好意思說不去，下次，下次去公園……�！闭f著便向門外溜去�！鞍Α蔽液莺莸囟逯�腳，“每次都這樣�！�

　　第二天，沒有人約他了，可他一個在沙發(fā)上坐也不是，站也不是，心里直癢癢，拿起電話打說：“喂，今天有空嗎？”接著跟那一個說：“喂，今天出來打牌嗎？”“喂……喂……終于，有二個人有空，在茶樓里等他，爸爸就飛也似的沖向了茶樓，晚上八點過，爸爸還不回家，我生氣地說：“不管了，吃飯，吃飯�！�

　　都說爸爸是家里的頂梁柱，而我的爸爸是個“打牌迷”，什么時候才能改掉這個毛病啊。

我的爸爸四年級作文 篇2

　　我的爸爸有一對炯炯有神的眼睛，一雙濃濃的黑眉毛，顯得更加精神。一對像問號的耳朵，還有一張能說會道的嘴。

　　我的爸爸的優(yōu)點是數(shù)學特別好，有一次，我的數(shù)學作業(yè)里有一道數(shù)學題不會做。爸爸看到我愁眉苦臉的的樣子，就輕輕地走了過來，細聲細語地給我講解、分析，我慢慢地懂得了這道題的意思，就會了。

　　我的爸爸很樂于助人。有一次，鄰居張大爺家的玻璃窗不知道被誰砸爛了，那時正好刮臺風，凜烈的臺風從空洞里鉆進來。張大爺?shù)昧烁忻�，可難受了。爸爸聽了，他連忙買了一塊新玻璃，安在張大爺家已經(jīng)破碎的玻璃窗上，風馬上就吹不進來了，張大爺說：“我們的小區(qū)有這樣的好同志，我們真為你感到驕傲��！”說完，便拿出十塊錢，說：“小意思，收下吧。”爸爸不好意思地說：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！彼麄z互相爭持了好幾分鐘，張大爺終于把錢收回了。我和爸爸也就回家了。

　　對了，差點忘了告訴你們，我爸爸的缺點。你以為他是個十全十美、和藹可親的爸爸嗎？他呀，有兩個缺點，第一個：愛睡覺，我爸爸呀，從早到晚工作就特別忙，一天到晚就看文件呀，寫工作安排呀什么的，忘得不可開交。所以愛睡覺，大聲叫他也不起床。要用鬧鐘叫他，他才慢吞吞地起床。第二個：愛罵人，當媽媽出去的時候，好像整個屋子都是他的天下。一會兒讓我澆花，一會兒讓我拿杯水給他。我像個機器人，而他的手成了指揮棒。一會兒指這兒，一會兒指那兒。我東跑跑，西跑跑，可把我給累壞了。不過，一定要聽從他的指揮才行，不然，他會拿出“必殺技”罵人！只見他的`臉黑沉沉的，一看就知道大事不妙，然后拿起一條竹棍，一打下去，好在我閃得快，要不然我的身體就又增加一條疤痕了！

　　這就是我的爸爸，我喜歡我的十全十美、和藹可親的爸爸，也喜歡有兩個缺點的爸爸！我想對爸爸說：“爸爸，我愛您！”

我的爸爸四年級作文 篇3

　　我的爸爸長著一臉痣，但這并不能妨礙他成為一個老帥哥：頎長的身材、濃密的黑發(fā)、端正的五官，以及那長著“毛刺”的'下巴，讓他風度翩翩。

　　爸爸的嗓門特別大，尤其是他生氣時，就像噼里啪啦的鞭炮聲，可以讓我清醒一整天。有時我和媽媽實在忍受不住，就逃出家門，去外面享受美食美景，忘掉不愉快。有時我對他背《夜宿山寺》里的詩句:“不敢高聲語，恐驚天上人。”來治治他的嗓門，他卻回答：“我天生就是這個嗓門，小不了！”

　　他也有安靜的時候，比如，懶洋洋地躺在沙發(fā)上玩手機，或者坐在板凳上一聲不響地釣魚。每當有空閑時，他就去小區(qū)旁的小河釣魚，但總會遇到一點兒正常的小麻煩：有時天氣悶熱，魚兒不咬鉤；有時魚鉤甩到了樹上，要費好大的勁才能弄下來；甚至有時天下起了雨，但這些麻煩都擋不住他釣魚的念頭，因此，他總能收獲幾條小魚。這就是我喜愛的爸爸，你們喜歡嗎？

我的爸爸四年級作文 篇4

　　我的爸爸是一個嚴格茍刻、一絲不勞，什么事都要求達到盡善盡美的“家庭教師”，令我害怕有敬佩。

　　記得有一次考完了試，很多同學都想趁機放松放松一下，我當然也不例外�？擅慨斘易鐾昀蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，悠閑地坐在軟軟的沙發(fā)上看起電視時，爸爸卻板著面孔走過來，嚴肅地說：“怎么看起電視來了！功課做完了嗎？”我告訴他，功課已經(jīng)做完了，可他并不滿意，從書櫥里拿來了一大堆學習輔導書，什么《口算本》呀！《小學數(shù)學應(yīng)用題》呀！《看圖寫作》呀！《小學奧數(shù)舉一反三》呀......他對我說：“既然老師的作業(yè)做完了，反正現(xiàn)在也沒有事，就把這些家庭作業(yè)做了吧！電視也別看了，看多了也對你的.學習沒好處，不如利用時間，把老師教的東西復習復習再復習！”唉，我又有什么辦法呀！只好關(guān)了電視機，乖乖地去做輔導習題了。

　　其實，這種事情經(jīng)常發(fā)生。爸爸總愛在我“開心”的時候，找些書或出些題讓我做，還說什么“活到老，學到老”經(jīng)常復習復習。

　　你們別看我爸對我的要求這么嚴厲。但有時，我測驗?zāi)玫胶玫某煽�，他也會買一些小禮物獎勵我的。

【我的爸爸四年級作文】相關(guān)文章：

我當爸爸四年級作文07-17

我的爸爸四年級作文08-13

四年級作文：我的爸爸04-28

我的爸爸的四年級作文11-03

我的爸爸四年級作文11-08

我的爸爸的四年級作文11-03

我的爸爸四年級作文11-06

我的爸爸作文08-03

爸爸我長大了四年級作文04-16

我敬佩的爸爸四年級作文08-05