四年級(jí)上冊作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)上冊作文,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊作文1
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一走進(jìn)校門,就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹。老榕樹的樹干撐起冠,像一把巨大的綠色大傘,大榕樹的葉綠的發(fā)藍(lán),在陽光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天時(shí)候,還能幫我們遮太陽呢!在教學(xué)樓前有一排又粗壯又挺拔的`大楊樹,它們個(gè)個(gè)挺胸昂頭,像解放軍戰(zhàn)士那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在教學(xué)樓前。
楊樹前是個(gè)操場,高聳云天的五星紅旗飄揚(yáng)在操場上空。有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一串串長長的銀色項(xiàng)鏈。在操場上還有許多石桌、石椅,這些石桌和石椅是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息造的。
我們的電腦室是梯形教室,里面有許許多多的電腦,在屋頂上還裝有一臺(tái)投影機(jī),它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容,投放在掛在墻上的白布上。據(jù)我所知,像這樣的電腦室,在我們學(xué)校至少有30幾個(gè)。
四年級(jí)上冊作文2
我們的校園非常美麗!特別是校園的兩角,你到那里玩了后就會(huì)有種舍不得離開的感覺!
校園操場的兩邊各有個(gè)小花壇那都是“人間仙境”呢!
花壇里有許多花牡丹,杜鵑等等。還有很多樹:榕樹,楊樹等等。你要是到那里去數(shù)數(shù)有幾中樹的話,我還真怕你會(huì)數(shù)的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣賞的話,就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續(xù)看下去哦,這里地方小但每種樹就只有一棵,你說種得下幾種呢?還一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!
每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的天色看不清遠(yuǎn)處的.景色。我在上學(xué)的路上就能蒙蒙朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發(fā)現(xiàn)那是一所美麗豪華的學(xué)校呢!
俗話說得好:“好景缺水不成畫”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞著整個(gè)花壇流著,晚上到了,還在不停地流.天還沒亮,只要人進(jìn)出校園就能聽到嘩嘩得響,仿佛在鼓勵(lì)著我們要遇到什么事情都不言放棄,一定要堅(jiān)持到最后.我呆呆地想著.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞著,似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了。
四年級(jí)上冊作文3
很小的時(shí)候,我就開始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……”知道了滾滾長江邊立著一座千古名樓。而今,別具風(fēng)貌的黃鶴樓終于呈現(xiàn)在了我的面前。
緩緩移步樓前,民族風(fēng)格濃郁的牌樓挺拔兀立,氣勢非凡。那錯(cuò)落有致的亭臺(tái)軒樹古色古香,精巧玲瓏。尤其別致的是它的.題匾:“攬虹”,“嫩川”,“衡云”還有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包攬得了那茫茫無際、生機(jī)盎然的綠嗎?
主樓迎面一副對(duì)聯(lián)實(shí)在妙極:
出是路入是門,奇樹穿云,詩外蓬萊來眼底;
登斯樓說斯景,怒江劈峽,畫中天地壯人間。
字是劉海粟大師90高齡所書,蒼勁雄渾而不失雋秀,透出豪爽之氣,溢出由衷之情。
步入一樓大廳,立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的六方巨型宮燈,透出溫馨的橙黃色光暈?zāi)乔逵耐褶D(zhuǎn)的笛聲緩緩縈繞……
四年級(jí)上冊作文4
我的好伙伴我的伙伴有許許多多,可是其中最讓我感到有著不可磨滅印象的人還要數(shù)他——xx哥哥,他比我大四歲。
雖然xx哥哥讀初中了,但是他個(gè)子很矮,只比我高一點(diǎn)兒。一頭烏黑堅(jiān)硬的頭發(fā)很像刺猬身上的刺,兩道濃濃的眉毛使人感到這個(gè)人長得虎頭虎腦的,一雙烏黑發(fā)亮的.眼睛使人感覺到他蠻可愛的,一張愛說愛笑的嘴巴總是微微張開。
雖然他個(gè)子比較矮,但是打籃球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等,他無一不曉、無一不愛。記得有一次,我跟他打乒乓球,那球不知道我什么地方得罪了它,本來彈在我這邊,又彈回去;本來彈在我左邊,又彈到右邊去了,忙得我滿頭大汗。
再看看xx哥哥依然沉著地跟我打球,我不禁暗暗地佩服他。 xx哥哥不僅球打得好,而且特愛幫助人,因此深得我們這幫弟子們喜愛。
無論誰買來賽車不會(huì)拼,他就“挺身而出”幫我們拼,并且拼完后還親自送到我們手里。雖然我和xx哥哥馬上就要離別了,但我永遠(yuǎn)都會(huì)惦記他,并且愿我們倆的友誼天長地久。
四年級(jí)上冊作文5
清江是長江的一顆明珠,“水色清明十丈,人見其清澄,故名清江!彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝,流經(jīng)恩施,長陽,巴東,在宜都市注入長江,全長423公里,有“八百里清江美如畫”的盛譽(yù)。
我從碼頭坐船,從一個(gè)大壩的右側(cè)進(jìn)入了一個(gè)美麗的峽谷,那里水靜谷幽,青青的水上泛著微波,山上樹木茂盛,真不愧是國家5A級(jí)景區(qū)。山的形態(tài)各異,有的像駱駝在喝水,有的像一只開屏的孔雀,最有趣的是山大佛,它就像一個(gè)笑呵呵的'大佛在山間盤坐,我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說:“這座山叫文峰山,是清江畫廊第一景!
接下來我們到了仙人寨,這里鳥語花香,碧波蕩漾,風(fēng)光如畫。我們走進(jìn)仙人寨,我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口,洞口的巖石上還站著幾只獼猴,真是妙趣橫生。
啊,美麗的清江,我長大后一定好好保護(hù)你,讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!
四年級(jí)上冊作文6
下午放學(xué),陽光燦爛,可是我高興不起來,我又被老師留下來了!我心里想:神啊!快來救救可憐的我吧!突然金光一閃,孫悟空出現(xiàn)在我的面前,嚇了我一大跳,天哪!世上真能心想事成嗎?這時(shí),孫悟空對(duì)我說:“小朋友我?guī)闳ヌ鞂m參加一年一度的蟠桃大會(huì)吧!
我又驚又喜,開心地說:“真的嗎?”孫悟空笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉住我的手,再一看,我們已經(jīng)在筋斗云上了!白ゾo我,小心掉下去!睂O悟空叮囑到,話音剛落,呼的一下,我們已經(jīng)到了。
“哇”!不愧是天宮!一個(gè)個(gè)衣著漂亮的仙女進(jìn)進(jìn)出出,云霧中美麗的`荷花展現(xiàn)著自己的美麗……我都看呆了,這時(shí)孫悟空點(diǎn)了點(diǎn)我,對(duì)我說:“走吧,我?guī)闳タ雌呦膳!蔽乙宦,連忙跟上去。呀!原來這就是七仙女呀!七仙女個(gè)個(gè)貌美如花、如花似玉,真讓我自愧不如。
她們的舞姿更是千嬌百媚,優(yōu)美無比,再看看那邊,一曲仙樂傳來,孫悟空對(duì)我說:“要上仙桃了,待會(huì)兒你吃一個(gè),就能長生不老,與天地萬物同壽了。”我一聽,心花怒放,心想:我能長生不老真是太好了。這時(shí)孫悟空遞給我一個(gè)仙桃,我正要吃一大口時(shí),突然,金光一閃,我又回到了教室。
四年級(jí)上冊作文7
小貓的顔色漂亮,不管是黃色的花紋,還是黑色的花紋都很好看,像老虎的皮毛,就像傳說中說的貓是老虎的師傅,它們長得還真有點(diǎn)像。
小貓的腦袋特別圓,像毛絨絨的大線球,也像大皮球。兩只小耳朵,就像在毛絨絨的大線球上面插著兩個(gè)尖椒。圓圓的腦袋上鑲嵌著兩個(gè)黑色的珍珠,晚上就會(huì)發(fā)出炯炯有神的亮光,這種目光讓老鼠看見了就膽顫心驚,屁滾尿流。小貓的嘴巴有三瓣,像小兔子的嘴,長得特別精致,吃東西時(shí),小心翼翼,細(xì)嚼慢咽。嘴巴的兩邊分別插著三根像鋼針一樣的胡須,能幫他準(zhǔn)確探測出老鼠洞的大小。
小貓長著四只鋒利的瓜子,如果老鼠落到它的手里,難以逃生,必死無疑,一定會(huì)成為貓的.大餐。
小貓長著長長的尾巴,毛絨絨的,不高興時(shí)小尾巴就來回上下?lián)u動(dòng),準(zhǔn)備向敵人攻擊的時(shí)候就把長長的尾巴直直豎起。
小貓白天睡覺,晚上出去找食,為民除害。它非常可愛,我喜歡小貓。
四年級(jí)上冊作文8
暑假里的一天,我正在外面玩。突然天空烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)四起,豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地掉下來。我急忙往家跑,當(dāng)跑到院子里時(shí),發(fā)現(xiàn)王阿姨家的衣服還掛在外面,我就連忙往下摘,因?yàn)閭(gè)子太矮,夠不著,我又馬上從屋里拿出個(gè)小板凳蹬著,把衣服一件一件地摘下來掛到屋里,等我好不容易把衣服摘完了,一看自己已經(jīng)成了落湯雞,還累得呼哧帶喘的,我拿起毛巾邊擦著身上的雨水,邊來到窗前,剛想看一看雨景,沒想到雨居然停了,太陽出來了。這場雨一共下了沒有十分鐘,我又把衣服從屋里拿出來,想一件一件往上掛。誰知,我拿著衣服剛蹬上板凳,只聽“哧溜、啪!”的一聲摔了一個(gè)大屁墩。唉,剛下完雨,地還滑呢。王阿姨家的.衣服也臟了。我又馬上把王阿姨家的衣服洗干凈再掛好。等我干完了這一切,擦著臉上的汗,心想:我這是做了件什么事呀,整個(gè)瞎忙。就好像老天爺和我開了一個(gè)玩笑。
這件事我想起來就想笑。
四年級(jí)上冊作文9
下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。
當(dāng)讀到一篇《蝴蝶,一個(gè)童真女孩》這篇文章時(shí),我深深的.感悟到了以前前所未有的圣悟!
文章講述了莫老師在一個(gè)二級(jí)小學(xué)教書的一段親身經(jīng)歷————
有一天早上,莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風(fēng)刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關(guān)窗嗎?你作為值日長,怎么沒檢查教室門窗關(guān)好了嗎?這么不盡責(zé)!”見莫老師這樣責(zé)罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來飛進(jìn)兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這里,莫老師霎時(shí)呆住了,我也呆住了……
我體會(huì)到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價(jià)的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護(hù)者。
四年級(jí)上冊作文10
校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
雖說校園里有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃,它們迎著春風(fēng),開得可熱鬧了。
遠(yuǎn)望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開了,正在茂盛時(shí)期,紅艷似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。
每當(dāng)我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的'綠色巨傘,在守護(hù)著我們的學(xué)校。
鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后,會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹為了保護(hù)自己的計(jì)策。
還有玉麒麟,它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動(dòng)!真有意思!
這就是我們的植物帶,在我眼里,這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。
四年級(jí)上冊作文11
蓮全身是寶,根,花,葉,果實(shí),都是好寶貝。
蓮花可以泡茶,蓮花茶有清火,解毒,鎮(zhèn)心安神,益肝健脾等功效,還有防癌,抗癌,防結(jié)石的作用。蓮花有沁人心脾的清香,它亭亭玉立,從污泥中伸出,花上卻沒一點(diǎn)泥,真不愧于出淤泥而不染!
蓮蓬可以入藥,它中間的蓮子也可入藥。蓮子具有清熱解毒的.功效。將蓮子切成兩半,中間會(huì)出現(xiàn)一片翠綠的葉子,那就是蓮子心了,蓮子心曬干了以后,可以用來泡水,味道甘甜,帶苦。蓮子心具有去心火的功效。
蓮藕可以做成美食,蓮藕一口咬下會(huì)就會(huì)拉出絲,那絲有補(bǔ)筋的功效。蓮藕有很多種做法,可以:炒,煮,煲湯,還可以涼拌。
蓮葉也可以入藥,它有涼血,止血,散瘀等功效。出太陽時(shí)小魚兒們可以躲到葉底去乘涼,所以它也是魚兒的一把太陽傘。
古詩:青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。就說的是蓮全身是寶。
四年級(jí)上冊作文12
由水滴組成,但有時(shí)可伴有冰晶,它主要是由空氣對(duì)流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此,積云的外形特征與空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升,在開始時(shí)它的內(nèi)部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的,從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的,因此,一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段,云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng),四周較弱,云外為下沉氣流,造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。
積云主要在白天形成,因?yàn)殛柟馐箍諝庾儫,另一方面,地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成,因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥臁_@種不穩(wěn)定的受熱形成運(yùn)動(dòng)中的'對(duì)流。積云有時(shí)伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū),空氣被迫抬升。
積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600-1200米,在干燥的地區(qū)為3000米,積云底部清晨接近地面,在午后就會(huì)上升。
對(duì)流上限和凝結(jié)高度的相對(duì)位置同積云形成的關(guān)系
積云通常在濕潤地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn),但有時(shí)也會(huì)在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云,否則不會(huì)出現(xiàn)陣雨,尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。
四年級(jí)上冊作文13
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的`,同學(xué)們在上面玩耍。
夏天,校園里綠樹成蔭,舒服極了。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來了。
秋天,校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片黃葉就像是一只只
黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來,為它解悶。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。
四年級(jí)上冊作文14
一天,小妹妹把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。
小妹妹聽見了花瓶的破碎聲,徹底慌了神,渾身像打擺子似的抖了起來,腿軟軟的',像腿里面裝的是棉花似的。她看見那已碎成片的花瓶,心里害怕得像打起了鼓,“咚咚”作響。這時(shí),她好像想起了什么事似的,拿起碎片拼了起來,可還沒拼到一半,它又碎了。她看了,嚇得像被雷擊中了一樣,又像一團(tuán)泥一樣,癱倒在地。她實(shí)在是太后悔了,心像被無數(shù)蜜蜂咬著,又像被人猛擊了一下。
她擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)自己打碎了花瓶,她的心好像被線牽著似的,提心吊膽的。 媽媽還沒回來,妹妹擔(dān)心得好像熱鍋上的螞蟻,在房間里走來走去。下午,媽媽回來了,她的心里“咯噔”一下,腦袋“轟”的一聲像要炸開來似的。
后來,小妹妹把事情告訴了媽媽,并誠懇地向媽媽道歉。媽媽微笑地原諒了妹妹,并夸獎(jiǎng)妹妹是個(gè)誠實(shí)的孩子。
四年級(jí)上冊作文15
“加油!加油!快快快!還差一張就沒有啦!哎呀,讓我來!”
這聲音是怎么回事?原來是我和媽媽在搶電子票。
經(jīng)過一番“艱苦卓絕”的斗爭,四張VR電子票都收入囊中,我怎么可能不開心吶!
周六,我們來到了梅河口市科學(xué)技術(shù)館,走進(jìn)地震亭。懷著好奇的心情,我戴上眼罩,拿著手柄,開啟從未有過的體驗(yàn)。
進(jìn)入系統(tǒng)后,先讀了一連串無聊的體驗(yàn)須知。然后,才正式進(jìn)入情景。我環(huán)顧四周,看到一張小桌子,還算穩(wěn)固,于是決定躲在桌子下面,先避一避。一陣地震過后,我毫不猶豫地跑向了離我最近的.通道-----電梯。可提示告訴我不要走電梯,要選步梯。
正在我急急走樓梯的時(shí)候,余震來了。一個(gè)大的物體轟然而下,右邊被占領(lǐng)了,我只能從左邊側(cè)身過去。
VR體驗(yàn)可真有趣,讓我學(xué)到了知識(shí),懂得了逃生技巧。大人們,你們的“真理”被推翻了!誰說玩不可以學(xué)到知識(shí)?這不就學(xué)到了嘛。
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