有關四年級動物作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級動物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級動物作文 篇1
小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友，他們經常一起去采蘑菇。下了幾天的雨，終于停了，小刺猬對小白兔說；“東岸一定長了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔說；“好，我們馬上出發(fā)！”小白兔興沖沖地來到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到辦法，怎么辦呢？
忽然，小白兔機靈一動，說；“有了，你去請大象伯伯，我去叫長頸鹿哥哥，請他們一起來幫助我，就一定能過河？”于是，他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是沒有看到大象伯伯，小刺猬只好掃興地回到了河邊，小白兔來到長頸鹿的家，沒有找到長頸鹿，只好回到河邊和小刺猬商量對策，這可怎么辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔說；“今天森林里有一個放風箏的`活動，也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那里放風箏呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風箏，風箏在天上飛舞，多美啊！小白兔和小刺猬都被那些風箏給迷住了，他們就沿著風箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥，終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說；“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們去東岸采蘑菇嗎！”可以，沒問題，大象和長頸鹿異口同聲地說；“放風箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的！”
他們四個人回到了河邊，長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結實的拱橋，小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河！感激地說；“謝謝你們了，長頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒有你們的幫忙，我們真不知怎么過河呢！”長頸鹿和大象笑著說；“不客氣，幫助你們是應該的。”
小白兔和小刺猬來到了東岸，這里的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們采到了許多蘑菇，就開開心心地回家了。
四年級動物作文 篇2
動物園是我兒時最喜歡去的地方，在那里可以看到許多可愛的動物。聽人介紹，上海野生動物園是中國首座國家級野生動物園。園內里匯集著世界各地具有代表性的動物和珍稀動物。今天，媽媽將帶我和妹妹一起去上海野生動物園游玩，一路上我和妹妹興奮不已。
一進動物園，哇！動物園可真大�。∥覀兿茸蟀蛙�，駛進了車入?yún)^(qū)。首先映入我們眼簾便是七個大字，“食草動物放養(yǎng)區(qū)”，在食草動物區(qū)里我看到許多食草動物有：羚羊、梅花鹿、駝羊、駱駝、長勁鹿、犀牛、孔雀、牛馬……它們正在津津有味地吃草，一見我們來了，不時地抬起頭看看我們，好像對我們這些游客也很新奇。接著汽車駛進了食肉動物區(qū)，我們先看到了獵豹 ，只見那些獵豹個個威風凜凜，身穿一件黑大袍，悠閑自在的躺在石頭上休息。除了獵豹還有其它食肉猛獸如：非洲獅、黑熊、白虎……真令我大開眼界。
游完車行區(qū)后，我們來到了步行區(qū)。步行區(qū)的動物也很多，有：獅虎獸、揚子鱷、馬來熊、企鵝……在步行區(qū)，游客們還可以和動物們來一次零距離的接觸，如：和鸚鵡拍照、騎大象、喂鳥兒吃食等等。媽媽叫我去騎大象，但大象實在是太高大了，膽小的我不敢去騎，最后我選擇了和妹妹去騎馬，同樣也很有趣！我們還觀看了好幾場動物們的表演，其中最有趣的要數(shù)海獅投籃表演了。只見海獅用嘴托著球，將球一頂，把球頂入了籃筐，頓時游客們發(fā)出如雷般的掌聲，太精彩了。
游完整個動物園后，我們來到了園內紀念品館。我平時最喜歡的動物是孟加拉虎，媽媽就買了一個孟加拉虎的'毛絨玩具給我作紀念，我非常開心。
時間過得真快，我們的動物園之旅結束了。上海野生動物園是一個精彩的動物世界，它讓我大開眼界，同時也增長了許多的知識，我喜歡這里。
四年級動物作文 篇3
我喜歡的小動物有許多，有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護主人的孩子的大象，但是我最喜歡的還是我家那只小倉鼠，外號-出籠高手。
為什么叫它出籠高手，因為喜歡我跟它買的玩具籠子，里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的'，有倉鼠跑步機，有滑滑梯還有綠色的小房間，里面是裝食物的，每次趁我不注意的時候，它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。
還有一次，我沒有注意它，因為我作業(yè)很多，我也不知道怎么回事，它的旁邊有許多小黑點，我寫完作業(yè)一看，小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫(yī)院救治，我再叫奶奶清了一下，這才救了它，
我愛我家的小倉鼠。
四年級動物作文 篇4
今天，我們的老師帶來了幾只既美麗又可愛花瓷貓。
他們象一個個小精靈一樣，全身白的地方像雪球一樣白，有的地方也帶點褐色。他們的形狀各不相同：貓媽媽穿著裙子，尾巴放在腦袋上，好象在想著什么。嘴不時地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的，好像在等待老鼠出洞，擺出一副餓虎撲食的架勢，正尋找機會把老鼠抓住�？矗麅芍磺白υ谏�，屁股撅得高高的.，哇！好認真的小貓！有的小貓望著天空，一只前爪抬的高高的，為什么呢？好像是天上的云在變，變了許多種，又變成了一條小魚，小貓可能要吃魚吧；有的小貓在熟睡，兩只前爪放在前面當枕頭，尾巴盤在屁股下面，但是兩只耳朵卻豎了起來，應該是聽著老鼠的聲響吧；還有一只小貓，他想離開卻依依不舍呢，可能是在小溪旁看見一條魚，想要吃魚，可是水流的很急，他無法下水，只好依依不舍地走了。
這幾只花瓷貓藝術構思巧妙，欣賞價值極高，不僅給我留下難以磨滅的印象，還對我挖掘現(xiàn)實生活中發(fā)生的不平凡事情，起到了深刻地啟發(fā)效果。
四年級動物作文 篇5
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛�！蔽曳浅Ｏ矚g這首兒歌，因為我最喜歡的小動物就是小兔子。
我家養(yǎng)了一只小兔子，樣子可愛極了。它的毛雪白雪白的，像個毛球；他的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石；它的腿像彈簧一樣，走起路來一彈一彈的；小小的鼻子下面，那三瓣嘴總是動個不停。
小兔子最喜歡吃胡蘿卜，它常常把胡蘿卜按在籠子里，用三瓣嘴一點一點啃著。每當我拿著胡蘿卜去喂它，它就在籠子里轉來轉去，好像在說：“快給我，快給我，我餓了�！笨吹剿瞧炔患按腵樣子，我就把胡蘿卜扔給它，它就津津有味地啃起來，不一會兒就吃完了。
小兔子也非常淘氣。每次帶它出去曬太陽，它總是跳來跳去，跟我捉迷藏，一眨眼，就看不到它的身影了，我找了半天，才發(fā)現(xiàn)它躲在小樹叢里，任憑我怎么喊，它也不出來，等它玩夠了，才從那樹叢里跳出來。
我喜歡我家的小兔子，喜歡它的可愛，也喜歡它的淘氣，我的課余生活也因它而多了一份樂趣、一份色彩。
四年級動物作文 篇6
周末，我和爸爸媽媽去杭州野生動物園，一進門就看見了五顏六色的金剛鸚鵡。
我靠近欄桿，仔仔細細地觀察起來。它的嘴巴像彎鉤一樣，鋒利無比，能輕而易舉地啄開堅硬的果子。一雙眼睛又圓又大，非常透亮。頭上的羽毛像深紅色的帽子，上面繡滿了桃紅色的花紋。背上的羽毛像淡藍色的外套，腹部的羽毛像海藍色的.襯衫，后面長著一條藍紅相間的尾巴，非常耀眼。
鸚鵡喜歡停在樹枝上，用又尖又長的爪子緊緊抓住樹干。鸚鵡鳴聲響亮，我用相機給它拍照，它一躍而起，忽然從一棵樹上飛起，降落在另一棵樹上，發(fā)出“ga---ga---”的叫聲。
鸚鵡非常聰明，會學人類說話，我對鸚鵡大聲說：“你好！”它也對我大聲叫。但我不敢靠近，因為金剛鸚鵡非常兇猛，聽說生氣時甚至會啄斷人的手指。
我想擁有一只金剛鸚鵡，但它來自南美洲熱帶雨林，所以我打消了這個念頭，心里默默祝福它們在這兒生活美好。
【四年級動物作文】相關文章：
動物四年級作文11-08
四年級動物作文02-21
四年級動物作文02-17
四年級的動物作文03-03
四年級動物作文02-10
動物四年級作文08-20
四年級動物作文03-16
四年級動物作文11-03
動物四年級作文11-08
觀察動物四年級作文08-14