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      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字

      時(shí)間:2023-04-12 14:22:44 四年級(jí) 我要投稿
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      實(shí)用的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字匯總8篇

        在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)成長(zhǎng)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字匯總8篇

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1

        我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會(huì)題目時(shí),眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事吧!

        記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書(shū)本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問(wèn)我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō):“我忘記帶聯(lián)系書(shū)了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō):“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌!哈哈!”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來(lái)!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書(shū)去了。

        一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時(shí),其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時(shí),我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。

        當(dāng)我回到教室,老師說(shuō):“下次不要這樣了,聽(tīng)到了嗎?這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的`!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!

        哎!這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事!我發(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了!

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2

        成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

        回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。

        每次,回到家里,寫(xiě)完作業(yè),我都要看看書(shū),預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還是地理!蔽铱偸悄钸叮墒俏业臄(shù)學(xué)總是不好,面對(duì)老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的.雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3

        有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我給奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定會(huì)好的!

        我來(lái)到廚房,在鍋里放了水之后,把火一開(kāi),又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面,記得奶奶對(duì)我說(shuō):“水里有小泡了,就是鍋開(kāi)了!彼K于開(kāi)了,可是掛面放進(jìn)開(kāi)水里水又不開(kāi)了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點(diǎn)不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時(shí)候,有一次她正在聽(tīng)故事,聽(tīng)到別人說(shuō)花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說(shuō):“長(zhǎng)大當(dāng)女英雄!”我也要……

        我正看得入迷,聽(tīng)到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來(lái)的水滴到我的腳上,!燙死我了,原來(lái)是鍋里的`水溢出來(lái)了……

        那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說(shuō):“奶奶我剛才煮面的時(shí)候,不小心把面給煮糊了。”

        奶奶對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我孫女長(zhǎng)大了,做的面最好吃了!”

        第二天,奶奶的病果然好了,看來(lái),我煮的面真的治好了奶奶的病。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4

        每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有失敗和挫折。而童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更像一盤(pán)五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無(wú)窮。說(shuō)起童年,我便想起了以前自己做的'那傻乎乎的事情了。

        那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來(lái)。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒(méi)用過(guò)打火機(jī)生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過(guò)幾次失敗,終于,我學(xué)會(huì)了使用打火機(jī)生火。

        “要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風(fēng)扇是誰(shuí)發(fā)明的;輪船是誰(shuí)發(fā)明的;電燈又是誰(shuí)發(fā)明的。我就來(lái)給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時(shí)代天資平平。上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)一二名。但后來(lái),無(wú)奈的父親把他送到祖父那,由嚴(yán)厲的祖父直接管教。時(shí)間長(zhǎng)了,貝爾學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬(wàn)次的失敗,終于制成了有線電話。

        科學(xué)與創(chuàng)作是這個(gè)世界上離不開(kāi)的。要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5

        每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)從幼稚走向成熟,從無(wú)知變成知識(shí)豐富,從不會(huì)為別人著想到會(huì)體貼別人我也

        小時(shí)候,我身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí),爸爸披上衣服,冒著寒風(fēng)到藥店去買(mǎi)藥媽媽則守在我床邊,過(guò)一會(huì)兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買(mǎi)回來(lái)了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,也漸漸懂得了別人

        有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽頭一天晚上,我沒(méi)讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時(shí),媽媽就給我做熱騰騰湯,還說(shuō):“多喝點(diǎn)湯,出點(diǎn)汗,病就好了”其實(shí)我很不討厭吃牛肉面,可牛肉面對(duì)媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉面回家時(shí),媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來(lái),有一次在書(shū)上看到,有小男孩生病時(shí),敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥,我讓媽媽寫(xiě)了紙條,跑著去給媽媽買(mǎi)藥,又跑回來(lái)白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買(mǎi)藥,很快就睡著了,一定不那么難受了過(guò)了幾天,媽媽病好了,我很高興

        這就我成長(zhǎng)小腳印,童年美好回憶!

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6

       那天逛街,止不住往書(shū)店跑,好熱鬧啊,書(shū)店外面一個(gè)方格一個(gè)方格擺著不同類型的書(shū)。我翻翻這本,看看那本,說(shuō):“各自看各自的書(shū),想買(mǎi)了可以申請(qǐng)啊!辨ゆふf(shuō):“媽媽。我知道你這時(shí)候在想什么。”我說(shuō):“這么神啊,我想什么呢?”妞妞說(shuō):“不就是那句話嗎:真想把這么多書(shū)都摟回家!薄肮

        那天買(mǎi)的書(shū)里,有一本《折紙大全》,其實(shí)初衷只是想給愛(ài)做手工的`女兒練練手,沒(méi)想到看到我不住得夸女兒手巧,兒子也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),兩個(gè)人開(kāi)始搶那本書(shū)。我本來(lái)就只想有一刻靜時(shí),卻又引來(lái)一場(chǎng)大鬧。我說(shuō):“替換替換,一個(gè)人看其他書(shū),一個(gè)人折紙!眱鹤泳烷_(kāi)始不住地問(wèn)我了,看我不耐煩,兒子說(shuō):“媽媽媽媽,我教你做插花,快來(lái)。”伸手把我的小說(shuō)拿開(kāi)了。唉,愛(ài)屋及烏吧,讓我也愛(ài)愛(ài)折紙吧。我們一起做了儲(chǔ)物盒后,放手讓他自己做了。

        “媽媽媽媽,看,看,”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看,呀,可不是,動(dòng)手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開(kāi)花了。我說(shuō):“鐵樹(shù)開(kāi)花,兒子真棒!

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇7

        童年,是歡樂(lè)的海洋,在回憶的海灘邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,大小不一,顏色多樣,有傷心的灰暗色,也有喜悅的'紅色;有天真的白色,也有無(wú)憂的綠色;有自由自在的黃色,也有苦惱的藍(lán)色……我在回憶的海洋里尋找這些彩色的貝殼,。∥医K于找到了……

        記得在我上三年二期的時(shí)候,發(fā)生了一件這樣的事。

        那天中午,我正在房間里看爺爺買(mǎi)給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻來(lái)翻去,愛(ài)不釋手,突然,奶奶大叫:“肖佳玥,去買(mǎi)包味精好嗎?我在做菜!蔽译S聲答道:“好的,我馬上去!”我拿了奶奶給我的20元錢(qián),頭也不回地往超市跑去。

        到了超市,我說(shuō):“阿姨,買(mǎi)條圍巾要多少錢(qián)?”阿姨回答說(shuō):“15元!卑⒁逃忠苫蟮貑(wèn)我:“這么熱的天,買(mǎi)圍巾干什么?”我隨口一答:“做帶!庇谑,我買(mǎi)好圍巾,高高興興地回到家里。

        當(dāng)我興高采烈地把圍巾交給奶奶時(shí),奶奶生氣地說(shuō):“我要買(mǎi)的是味精,不是圍巾!”我垂頭喪氣地說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)清楚,把味精聽(tīng)成了圍巾!甭(tīng)了這番話,我和奶奶都哈哈大笑起來(lái)。

        這就是我童年的一樁趣事,現(xiàn)在想起來(lái)真是趣味無(wú)窮!

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇8

        在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂(lè)的。

        在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我剛剛上完英語(yǔ)班回來(lái),躺在床上看書(shū),突然,我被一陣一陣的門(mén)鈴聲叫去,我無(wú)精打采的'問(wèn):“誰(shuí)呀?”從話筒中傳來(lái):“我,蔡昊。”我一聽(tīng)是蔡昊立刻精神百倍,我馬上拿起魚(yú)網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個(gè)臺(tái)階的飛奔下樓,我們?cè)跇窍录虾,一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的前進(jìn),我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子,我們看見(jiàn)了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬(wàn)分:“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了!”

        我們來(lái)到了一塊面積不大、魚(yú)又多、水又清澈,非常適合撈魚(yú),我們手拿魚(yú)網(wǎng),一動(dòng)不動(dòng)的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo),我們鎖定目標(biāo)后,來(lái)了一下子,可惜一只也沒(méi)抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒(méi)抓到,這些魚(yú)游的非?欤瑫r(shí)常鉆到石頭下面。

        我們便換了一個(gè)地方,我們來(lái)到了一個(gè)非常小的池塘捕魚(yú),我們次次都是手到擒來(lái),我們就把魚(yú)分了后回家了。

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