【精華】四年級(jí)秋天的作文300字匯總六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)秋天的作文300字 篇1

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到田野。

　　一望無(wú)際黃燦燦的稻田像一條覆蓋大地的金色地毯。仔細(xì)觀察，沉甸甸的稻子穿著金黃的“禮服”，似乎在迎接秋天的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，粒粒飽滿的稻子時(shí)起時(shí)伏，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在向你點(diǎn)頭致謝，又像是在向人們?cè)V說(shuō)著生活的美好。高粱姐姐抬著黑紅色的腦袋，風(fēng)妹妹來(lái)跟她玩，玩了好一會(huì)兒，高粱姐姐累了彎下了腰，發(fā)出“沙沙”的'聲音，好像在說(shuō)：“我好累，我好累……”那一棵棵的小白菜齊齊地站在那里，像一個(gè)個(gè)水靈的小姑娘，抖著淡黃的裙子，驕傲地昂著頭。它勇斗秋風(fēng)，葉片高昂，翹首蒼穹，那嫩白的面孔滿帶精神，那嬌健的身姿很有幾分英氣。玉米地里，一棵棵粗壯的玉米稈上都有一兩個(gè)玉米，猶如一個(gè)個(gè)胖娃娃。有的玉米挨在一起跟雙胞胎似的，剝開(kāi)葉子，金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣排列著，好似在等待著什么命令。

　　秋天的田野是迷人的，是欣欣向榮的。這一切，不僅是秋姑娘的恩賜，更是勤勞的人們用雙手換來(lái)的。我高聲贊美給世界創(chuàng)造美的人們。

　　點(diǎn)評(píng)：你是一個(gè)天真的孩子。你以清新的筆觸，道出了秋天田野的美。擬人手法的運(yùn)用，使習(xí)作更加生動(dòng)，具有童趣，從中也看出你對(duì)秋天的喜愛(ài)與贊美之情。

四年級(jí)秋天的作文300字 篇2

　　隨著一片片黃葉的飄落，蟬兒收起了夏日里最后一聲?shū)Q叫，秋天一天天地來(lái)到人間。

　　這個(gè)周末，秋高氣爽，天高云淡，我們一家子準(zhǔn)備到郊外的果園里去摘果子。

　　秋天的風(fēng)，帶著微微的涼意，輕輕地拂在臉上。抬起頭，一群大雁，一會(huì)兒排成人字，一會(huì)排成一字，它們正和云彩告別，準(zhǔn)備到溫暖的南方過(guò)冬。路旁，田埂上，金燦燦的野菊花開(kāi)得別樣歡，它們?cè)谇镲L(fēng)中輕輕起舞，似乎在歡迎我們采摘。

　　踏著一路的`美景，我們來(lái)到了果園里。一派熱鬧的景象率先映入眼簾。你看，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果就像喝醉了酒似的，漲著一張紅通通的小臉，柿子樹(shù)也掛起了好看的紅燈籠。楓葉像二月里的花朵，銀杏葉就像一把把黃色的小扇子，也許是它，扇走了夏的炎熱。小朋友們有的忙著撿落葉，有的在細(xì)心地做標(biāo)本……最有趣的就是摘蘋(píng)果了。蘋(píng)果香甜的氣味勾住了我的小腳，我趕忙提起籃子，踮起腳尖，費(fèi)了九牛二虎之力，才摘到一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，蘋(píng)果是那么誘人，我不管三七二十一，狠狠地咬了一口，我的饞像惹得爸爸媽媽哈哈大笑起來(lái)。

　　我和小伙伴在果園里摘果子，捉迷藏，還放起了風(fēng)箏，風(fēng)把我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　太陽(yáng)西沉，我依依不舍地離開(kāi)了果園。

四年級(jí)秋天的作文300字 篇3

　　秋天來(lái)了，天氣漸漸變涼了。這美麗的秋天，就像一幅迷人的圖畫(huà)。讓我們一起去看看美麗的秋天吧。

　　在藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，一行大雁從北方飛去南方，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。

　　樹(shù)葉變黃了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上掉落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，非常美麗。

　　果園里果實(shí)累累。蘋(píng)果熟了，像一個(gè)個(gè)紅紅的`燈籠掛滿了枝頭；葡萄一串串的，像一顆顆綠色的珍珠；梨子黃黃橙橙的，像西游記里面的人參果；柚樹(shù)上長(zhǎng)滿了像胖娃娃一樣的柚子，可愛(ài)極了；彎彎的香蕉像小船在香蕉樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去……

　　田野里稻子熟了，金黃的稻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像金色的海洋；玉米像剛生出的小寶寶，被綠色的被子包了起來(lái)，農(nóng)民們一個(gè)個(gè)笑容滿面，一邊收收獲，一邊笑呵呵地說(shuō)：“又是一個(gè)豐收年！”

　　啊，秋天多么美麗，多么迷人！秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，我看著金色的秋天，突然這樣想：如果沒(méi)有春天夏天的辛勤耕耘，哪有秋天的收獲呢？

四年級(jí)秋天的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)——鹽城市里一個(gè)不起眼的小縣城，但它的秋色更惹人喜愛(ài)。古往今來(lái)，多少文人墨客，都認(rèn)為“自古逢秋悲寂寥”，但我卻認(rèn)為“我言秋日勝春朝”。

　　因?yàn)�，在我眼中，金色的秋天，并不是孤�?dú)，凄涼的代表，它是豐收，是喜悅的象征�？矗�那馬路上——一大片一大片通紅通紅的`是什么？啊，秋天的象征——楓樹(shù)，滿樹(shù)的紅葉像是燃燒地火花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，楓樹(shù)里中，有不少欣賞秋色的人們，他們當(dāng)中，有天真的孩童，有朝氣蓬勃的青年，也有年過(guò)一百的老人，他們臉上掛著那甜蜜多的微笑。因?yàn)�，他們知道，這才是真在的秋天。在農(nóng)村，夜晚的秋天更加迷人了，灰灰的屋頂，彎彎的月牙，滿天的星星。噓！小點(diǎn)聲，它們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香了。人們也十分開(kāi)心愉快！

　　我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，更喜歡家鄉(xiāng)的秋雨，牛毛般地傾斜而下，吹在人臉上，十分舒[來(lái)源]服，也為大地刷掉了一切污濁之物，讓大地一塵不染。人們都贊美春天，說(shuō)春意盎然，我卻認(rèn)為，如果春天是一剛落地娃娃，那么，秋天便是一個(gè)成熟的少女了體現(xiàn)了一種成熟美。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。

四年級(jí)秋天的作文300字 篇5

　　輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)吹來(lái)了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。

　　聽(tīng)：秋風(fēng)在大樹(shù)媽媽的耳邊說(shuō)：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們?nèi)ヂ眯�，讓它們變得更加勇敢和成熟�！贝髽?shù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，沙沙、沙沙……樹(shù)葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。

　　看：秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它腳尖點(diǎn)到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的瓜果開(kāi)始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。

　　你聞到了嗎？秋風(fēng)吹過(guò)果園，帶來(lái)了蘋(píng)果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開(kāi)腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。

　　秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師，它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的`、絢麗多彩的美妙世界。

　　老師點(diǎn)評(píng)：你對(duì)秋景的觀察十分具體，并有自己獨(dú)特的視角。想像豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，比喻、擬人的手法運(yùn)用自如，給老師留下了深刻的印象！

四年級(jí)秋天的作文300字 篇6

　　有人喜歡和暖的春天，有人喜歡荷花盛開(kāi)的夏天，有人喜歡雪白的冬天，而我獨(dú)獨(dú)喜歡有著特色的秋天。

　　這第一大特色就是豐收！

　　田野旁的野花爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色的，散發(fā)出沁人心脾的香氣讓人陶醉。田野里農(nóng)民伯伯在忙著收割水稻，他們陶醉在了豐收的美景中。從山上望下去，一望無(wú)際的金黃。風(fēng)一吹，稻子翻涌起來(lái)像金黃的'海浪，又像調(diào)皮的孩子在眨眼睛，更像一件黃色的毛衣穿在大地媽媽身上。

　　果園里，秋姑娘給蘋(píng)果娃娃噴了一身香水，蘋(píng)果娃娃羞的臉都紅了，連忙找了片綠葉遮起自己來(lái)。秋姑娘又給葡萄弟弟穿上了一身紫襖，葡萄弟弟高興得一跳把枝頭都?jí)簭澚恕＿@下石榴妹妹可急壞了。秋姑娘看透了石榴妹妹的心思，趕忙拿出一件美麗的紅裙子，給石榴妹妹穿上。石榴妹妹可高興了，高興地笑咧了嘴。

　　這第二大特色就是四君子之一的菊花！

　　菊花是秋天的標(biāo)志。秋天一到菊花就一片片地盛開(kāi)了。菊花的顏色有很多種姹紫嫣紅、清香四溢。而我最喜歡白色的那種，像一個(gè)嬌羞的小姑娘亭亭玉立、小巧玲瓏。又像是用漢白玉雕刻地，端莊典雅、飄若浮云。

　　這就是我喜歡的秋天，具有特色的秋天。

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