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      四年級(jí)生命的作文300字

      時(shí)間:2023-04-10 13:37:55 四年級(jí) 我要投稿
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      【精品】四年級(jí)生命的作文300字錦集8篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)生命的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】四年級(jí)生命的作文300字錦集8篇

      四年級(jí)生命的作文300字 篇1

        我們應(yīng)該珍惜生命,但有些人不愛(ài)惜自己的生命,拿自己的生命開(kāi)玩笑,這點(diǎn)可不好。

        有一次,我聽(tīng)媽媽跟別人閑聊,說(shuō)一個(gè)女中學(xué)生,身體已經(jīng)不舒服了,還堅(jiān)持跑步好幾圈,體力透支了,還堅(jiān)持跑,后來(lái)她休克了,累死了,真可惜。】,這就是不珍惜生命的行為,我真為他而感到可惜。作為一個(gè)中學(xué)生,對(duì)生命本該有了認(rèn)知,可是在最后關(guān)頭,她卻沒(méi)有適時(shí)的愛(ài)護(hù),多么令人惋惜啊!

        還有一次我叢《意林》這本書(shū)上看到一個(gè)故事,故事說(shuō):一個(gè)人原本想炸了送鈔車,再邪念萌生行動(dòng)下的最后關(guān)頭他看到了自己的母親,于是他滅掉了炸彈上的火,母親最后對(duì)他說(shuō):“這個(gè)世界,愛(ài),誰(shuí)都值得!睈(ài)別人,就等于愛(ài)自己,愛(ài)別人的'生命,也就是愛(ài)自己的生命。

        我們一定要愛(ài)護(hù)自己的生命,莫要把生命不當(dāng)一回事。既然我們來(lái)到世上,就要對(duì)我們對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),要愛(ài)惜、保護(hù)自己的生命。不光只是愛(ài)護(hù)自己的生命,也要珍惜他人的生命,因?yàn),生命是寶貴的,獨(dú)一無(wú)二的。

        “生命誠(chéng)可貴”,為生命喝彩的同時(shí),也讓我們都來(lái)珍惜它吧!

      四年級(jí)生命的作文300字 篇2

        每一個(gè)人都有生命。但是,如果你的眼睛無(wú)法再看見(jiàn)了,最無(wú)法再說(shuō)話了,你會(huì)不會(huì)放棄自己的生命,甚至做出輕生的決定嗎?

        海倫·凱勒是一個(gè)正面且非常好的例子:海倫從小就身患?xì)埣玻闪艘粋(gè)聾、啞、盲的孩子,既孤獨(dú)又迷茫。但她哪里肯向命運(yùn)低頭呢?她開(kāi)始努力學(xué)習(xí),從一個(gè)一個(gè)單詞開(kāi)始,到認(rèn)識(shí)盲文,學(xué)習(xí)唇語(yǔ),再到學(xué)會(huì)說(shuō)話,一直能到臺(tái)上進(jìn)行流利的演講!這種不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志真讓人佩服,這種樂(lè)觀的'精神真值得學(xué)習(xí)!

        海倫·凱勒熱愛(ài)生活,勇于探索,珍視友情,愛(ài)家人,也愛(ài)一草一木。在受到許多關(guān)懷與幫助之后,海倫又把愛(ài)心傳遞下去,利用自己的影響力幫助了更多的殘疾人。我想,她的身上充滿了正能量,那些閃光點(diǎn)能給我們指引方向,朝著更美好的生活不斷努力。連身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒都能成為生命的強(qiáng)者,我們又有什么理由不努力去充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)大起來(lái)呢?

        身為一個(gè)健康的人,本身就是一件莫大的幸福。我們擁有健康的身體,正常的視力,能夠眼觀六路,耳聽(tīng)八方,更能口齒伶俐地與人交流。更應(yīng)該珍惜每一天,不斷充實(shí)自己,去探索世界,勇敢嘗試,發(fā)現(xiàn)生命中更多美好,使自己活得更加光彩有力!

        這才是生命的強(qiáng)者。

      四年級(jí)生命的作文300字 篇3

        每天我都呆呆的坐在桌前想:生命是什么呢?生命頑強(qiáng)嗎?這些問(wèn)題令我百思不得其解。

        一天,媽媽從外面給我買了一袋櫻桃回來(lái)。我高興極了,因?yàn)槲易钕矚g吃櫻桃?吹侥且活w顆紅如瑪瑙似的櫻桃,我早已垂涎三尺了。我吃完櫻桃便把幾粒櫻桃核埋在屋角的一個(gè)小花盆里,過(guò)了一周,我驚奇的發(fā)現(xiàn)花盆里竟然冒出一截秧苗,我不去管它,看它能怎么樣?又過(guò)了幾天,我又吃驚的發(fā)現(xiàn)小苗又長(zhǎng)高了,我被這小小的生命所震撼,因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露。

        一天,我到樓下去和小伙伴玩,在玩的`過(guò)程中一個(gè)小伙伴無(wú)意中踩到了一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻。于是大部分螞蟻被踩死了。這時(shí)我在想:人的一生不也是如這群螞蟻一樣嗎?每天平平淡淡的生活著,不好好珍惜生命,讓時(shí)間白白流走,等到生命結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)有太多的遺憾。但為時(shí)已晚,光陰一去不復(fù)返。時(shí)光老人是公平的決不會(huì)給誰(shuí)多一分給誰(shuí)少一分。所以我們必須讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

        生命縱然頑強(qiáng),但即使再頑強(qiáng)的生命它也是有限的,我們一定要好好珍惜生命,絕不能讓生命白白流失!

      四年級(jí)生命的作文300字 篇4

        在西安的第一天晚上,我買了一張《華商報(bào)》來(lái)看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。

        這是一則關(guān)于生命的新聞。華山上午的時(shí)候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發(fā)之際,一只手穩(wěn)穩(wěn)地把清潔工人拉了上懸崖。據(jù)了解,這男子姓張,37歲。因?yàn)樗约赫J(rèn)為活不下去了,而想輕生,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來(lái)。面對(duì)記者的采訪,他說(shuō),自己要從頭開(kāi)始,過(guò)去的'經(jīng)歷只會(huì)影響到現(xiàn)在,經(jīng)歷,無(wú)論悲喜,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)痛苦,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是財(cái)富!何必讓自己的經(jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來(lái)都變得痛苦呢?

        生命真的沒(méi)有一點(diǎn)意義嗎?不,這個(gè)過(guò)程是會(huì)有挫折的,我們應(yīng)該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過(guò)程沒(méi)有黑暗,光明也不會(huì)被襯托出來(lái)。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!

      四年級(jí)生命的作文300字 篇5

        我認(rèn)為生命是珍貴的,因?yàn)槿说纳挥幸淮,并且是有限的。無(wú)論你的身體是否健康,只要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你遇到什么挫折,只要熱愛(ài)生命,奇跡總要出現(xiàn)的。生命的意義還在于無(wú)微不至地關(guān)心他人,全心全意地幫助他人,做出對(duì)人們有益的事。這才會(huì)讓我們的生活快樂(lè)。

        給大家講一個(gè)真實(shí)的關(guān)于生命的故事,20xx年春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣天使,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······這些閃光的名字后面,都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。這些都是非典帶給我們的.災(zāi)難,不絕望。杏林子也是一個(gè)珍愛(ài)生命的人,她12歲患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身百分之九十骨節(jié)損毀,但仍然堅(jiān)持寫(xiě)作,她一年就寫(xiě)一百多萬(wàn)字。她就是這樣讓自己的生命更加光彩有力的。

        是啊,每一個(gè)都有自己的生命,但每人的生命價(jià)值卻不同。我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力!

      四年級(jí)生命的作文300字 篇6

        我和外公去山上挖筍,路過(guò)一塊黑黝黝的巖石。突然,我發(fā)現(xiàn)這塊熱得直發(fā)燙的巖石上,竟長(zhǎng)了一株并不起眼的小野花。巖石上,這朵小花顯得那么孤單,那么卑微,那么俗氣,但是我不得不向它低頭。因?yàn)樗莾?nèi)在的精神,既是一種特殊的`偉大,也是一種令我不可言喻的自信、堅(jiān)忍與頑強(qiáng)。

        這朵野花纖細(xì)的莖,傲然挺立在巖石之中,它那翠綠的葉子蒼翠欲滴。它的身邊,沒(méi)有肥沃的土壤,沒(méi)有青翠的伙伴,只有炎熱酷暑,飛沙走石。它或許是一只鳥(niǎo)兒不慎掉落的,也可能是從山上滾落下來(lái)的。它長(zhǎng)期地待在這塊巖石上,經(jīng)受著風(fēng)霜雨打的考驗(yàn)。豆大的雨點(diǎn)打在它身上,狂風(fēng)吹彎了它纖弱的身體,它時(shí)時(shí)面臨著折腰的危險(xiǎn)。但它站起來(lái)了,盡管身上早已傷痕累累。在一天天生命的磨練中,它不斷地積蓄能量。終于,在陽(yáng)光晴朗的一天,它爆發(fā)出了自己全部的力量——它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞,綻放出了生命中最大的快樂(lè)。那雪白的顏色,成為巖石上最美麗的風(fēng)景。

        敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。比起這朵小野花,我們還有什么理由言渺小、說(shuō)卑微?生命,永遠(yuǎn)只有一次!

      四年級(jí)生命的作文300字 篇7

        生命是什么?是夾縫中努力生長(zhǎng)的小瓜苗?是冷風(fēng)冷雨中傲然綻放的花兒?生命的精神是什么?樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒光了還能再長(zhǎng)。人也一樣,遇到困難也能克服。

        宇宙之王——霍金,畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。1959年,17歲的霍金轉(zhuǎn)讀劍橋大學(xué)研究宇宙學(xué)。1963年,21歲的他不幸被診斷出患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。當(dāng)時(shí),醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年,但不可思議的是,最后他竟然堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了。他被禁錮在輪椅上,只有三根手指和兩只眼睛可以活動(dòng)。疾病使他的身體嚴(yán)重變形,但他并沒(méi)放棄,而是依賴一種翻書(shū)機(jī)器,用來(lái)看書(shū)。他在手術(shù)過(guò)后的幾天寫(xiě)下了世界名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

        支撐著霍金的是一股永不放棄的'精神,這是生命的精神。生命雖然短暫,可我們卻能在其中創(chuàng)造出無(wú)限的人生價(jià)值,使之穿越時(shí)空,成為永恒。

        讓我們都擁有這種克服困難與挫折、永不放棄的生命精神吧!

      四年級(jí)生命的作文300字 篇8

        同學(xué)們,你們熱愛(ài)自己的生命嗎?告訴你,我不僅熱愛(ài)自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。

        有一天,我和媽媽上市場(chǎng),看見(jiàn)了一個(gè)失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和雙腿都沒(méi)有了,活著還有什么意思?可是看他面帶笑容,坐在輪椅上一遍又一遍的唱著那首《感恩的心》,當(dāng)別人捐給他錢(qián)的時(shí)候,他總是微笑著說(shuō)聲“謝謝”。媽媽對(duì)我說(shuō):“生命是寶貴的,哪怕他失去了四肢,那也要堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。因?yàn)樯挥幸淮,活著就是最大的幸福!甭?tīng)了媽媽的話,我從內(nèi)心感到我的想法是錯(cuò)誤的,哪怕失去所有的東西,也不要失去生命。醫(yī)院里,有許多因?yàn)樯☆l臨死亡的人,他們是多么留戀快樂(lè)的生活,多么愛(ài)惜自己的生命!相反,卻有許多不珍惜生命的人,有的'人活著就是吃喝玩樂(lè),游戲人生,還有的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗和挫折就選擇輕生,放棄自己的生命。

        我也有生命,我的生命是父母給的,所以我要對(duì)父母好,我也要好好的愛(ài)惜生命,好好的活著,這樣活著才有價(jià)值。我要孝敬父母,好好學(xué)習(xí),為國(guó)家作貢獻(xiàn)。做一個(gè)有益于人民的人,無(wú)論遇到什么困難,都勇敢面對(duì),決不放棄自己的生命。

        生命只有一次,所以我們一定要好好的珍惜生命,熱愛(ài)生命。

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