有關(guān)四年級故事作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級故事作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
我的學(xué)名叫張文玥，聽起來文雅優(yōu)美，所以兄弟姐妹們都羨慕我能有一個(gè)這么好聽的名字。不過，我自己卻不怎么喜歡這個(gè)“別扭”的名字。
聽爸爸說，我出生時(shí)十分文靜，漂亮，聰明的媽媽馬上想到了一個(gè)合適的名字——張妍。從此以后，大家都“小妍”“張妍”地喊我。小時(shí)候尿被子時(shí)，奶奶總是埋怨：“小妍，咋又尿被子了，下次再尿，我打你屁屁�！睍r(shí)間久了，家人們也跟著“小妍”長“小妍”短的。
稍大些，給我入戶口時(shí)，戶籍警阿姨一臉嚴(yán)肅得像誰欠她二五八萬似的問：“說，小孩叫什么名字？”“小妍。”爺爺搶著說。只見那個(gè)兇巴巴的'阿姨皺了皺眉頭，拍了拍桌子，瞪著我們我們問：“到底叫什么？”一家人這才發(fā)現(xiàn)喊錯(cuò)了。媽媽恍然大悟，第一個(gè)反應(yīng)過來，面紅耳赤地說：“不好意思，喊習(xí)慣了，孩子的名字叫……”剛想說“張妍”，但深謀遠(yuǎn)慮的媽媽忽然想到一個(gè)人不能只有美麗的外表，還要有一顆睿智的頭腦。想到這里，媽媽決定把原來那個(gè)名字改了，改什么呢？媽媽眼珠一轉(zhuǎn)，肯定地說：“張文玥�！�
幾年過去了，轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了。記得有一次，我實(shí)在是控制不住自己的好奇心，問媽媽：“媽媽，為什么報(bào)戶口時(shí)要改名字呢？”“那是因?yàn)閶寢屜Ｍ闳兆舆^得美好，做一個(gè)懂文明、有文化又文靜的女孩子�！�
不過，不管名字怎么變，家人對我的愛可是一點(diǎn)都沒變。
四年級故事作文 篇2
我國抗金名將陸游曾經(jīng)說過：“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。”是��！多少人通過讀一本好書，而使生活翻開了新的一頁，由此可見書的作用多大��！
我是一個(gè)小書迷，從小就與書結(jié)下了不解之緣，我看過充滿神話色彩的《西游記》，有知識豐富的《少兒百科全書》，還有無問不解的'《十萬個(gè)為什么》等等非常有價(jià)值的書。其中，我最喜歡看《隋唐演義》。
這本書主要講述了：從隋朝開國以來到“一代明君”——李世民登上皇位的事。書中有行俠仗義的秦瓊、愛打抱不平的尉遲恭、“土星神官”——程咬金和仁慈寬厚的李世民……眾英雄好漢都被刻畫地栩栩如生，故事也是惟妙惟肖。
我最喜歡“一代明君”——李世民，他的仁慈寬厚深深地打動(dòng)了我。當(dāng)程咬金還是一個(gè)反賊時(shí)，秦王李世民誤入了瓦崗被程咬金活捉了，還被羞辱了一番，可他去不記前仇，當(dāng)程咬金和秦瓊投奔他時(shí)，他還封程咬金為將軍，這么大的事兒秦王都不斤斤計(jì)較，可見他的胸襟是如此的廣闊。
在學(xué)校里我們同學(xué)之間有的時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些小事兒，而有的同學(xué)則會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而引起大矛盾。比如：我不小心踩到了XX同學(xué)的腳，那個(gè)同學(xué)要“報(bào)仇”，就會(huì)回踩我一腳，我感到不服氣又踩那個(gè)同學(xué)一腳……就這樣一來二往就引起了大矛盾，如果都能寬宏大量一點(diǎn)兒，不去計(jì)較，不就會(huì)其樂融融嗎？
從書中我明白許多做人處事的道理，所以它是我的好朋友，我喜歡看書，喜歡多讀書，喜歡讀好書！朋友們，愛書吧！
四年級故事作文 篇3
奶奶家養(yǎng)了一只小狗，我給它取名“胖胖”。胖胖的毛是棕色的，一雙水汪汪的大眼睛，肚子肥肥的，讓我的手時(shí)不時(shí)地想去撫摸它，它也不例外，用舌頭舔我的.手，我們兩個(gè)關(guān)系可好了。其實(shí)，我和它都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是“肥”，也許是我們倆都很愛吃。我們兩個(gè)很有共同點(diǎn)吧！
每天上下學(xué)它都會(huì)接我，每次媽媽上下班的時(shí)候，它也會(huì)迎接?jì)寢�。有一次，就在我上學(xué)的時(shí)候，媽媽正好也要上班，它先把我送到學(xué)校，然后又回去送媽媽上班�？伤睦镏�，它哪能跑過媽媽的電動(dòng)車呀，但它還是傻乎乎的跟在后面跑，結(jié)果看不見媽媽了，它就迷路了。
放學(xué)的時(shí)候，我愣住了，“胖胖”怎么沒來接我，我?guī)е苫蟮男那榛氐搅思�，一進(jìn)門我大聲叫道：“胖胖，你在哪里？今天怎么沒來接我？”我連續(xù)叫了兩三聲，都沒有見到胖胖，我慌了，跑出家門邊找邊喊，就是一點(diǎn)蹤影都沒有。我不能往壞處想，也許“胖胖”出去玩了，一時(shí)半會(huì)忘了回來。媽媽回來跟我說：“胖胖可能走丟了�！睖I水再也忍不住的奪眶而出，我傷心地哭了一場，沒有了“胖胖 ”，我真的太不習(xí)慣了。
我愛我的“胖胖”，假如你能回來，我一定好好的保護(hù)你！
四年級故事作文 篇4
卡車伯伯生病了。媽媽對啦啦、嘟嘟說：“我太累了，你們能幫我給卡車伯伯送藥嗎？”“好的，媽媽，包在我們的身上�！闭f著，兄妹倆上路了。
這是他們第一出遠(yuǎn)門，而且還帶著任務(wù)，所以轎車?yán)怖埠袜洁胶芨吲d。唱著歌兒出發(fā)了�？墒强ㄜ嚥某鹑耍ㄆ囃鯂罡挥械娜耍⿰W迪伯伯要阻止這一切。
到了迷幻沼澤，沼澤一大片一大片的，開進(jìn)去是要陷進(jìn)去的呀。兄妹倆兒被難住了，這可怎么辦才好呢？這時(shí)候，熱心的小猴找了自己的兄妹姐妹，數(shù)不清的猴子，紛紛找了許多木頭鋪在沼澤上面，啦啦和嘟嘟成功地過了這一關(guān)。
接下路的是高速公路，這可是兄妹倆的強(qiáng)項(xiàng)，撒開歡兒跑就可以了。剛走了一半路程，奧迪伯伯在路中間炸了一個(gè)大洞�？蛇@并沒有難倒他們兄妹倆。聰明的`嘟嘟想到了飛機(jī)姐姐，就向著天空大喊：“飛機(jī)姐姐，飛機(jī)姐姐�！钡攘撕镁靡矝]有回音。小鳥說：“飛機(jī)姐姐去維修了�！边@是妹妹想到了貨輪哥哥，就對著大海喊：“貨輪哥哥，貨輪哥哥，。”說完，貨輪哥哥就到了最近的這個(gè)碼頭，把他們兄妹倆一直送到卡車伯伯家。
卡車伯伯驚訝地說：“怎么是你們兄妹倆？你們媽媽呢？”
哥哥嘟嘟搶先說：“媽媽太累了，所以叫我們送來�！�
卡車伯伯佩服地說：“你們真厲害�！�
兄妹倆異口同聲地說：“我們也是靠大家的幫助才能來到這里�！�
四年級故事作文 篇5
烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。
他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無瑕。
于是，他毅然離開了他賴以生存的'祭壇，來到江，來到江湖邊。
他天天洗刷自己的羽毛，不但一點(diǎn)都沒洗白，反而因缺少食物饑餓而死。
這故事是說，人的本性不會(huì)隨著生活方式的改變而改變。
四年級故事作文 篇6
圓鼓鼓的土豆，是個(gè)心地善良的胖子。他常想：“要是我地面上的莖枝能結(jié)出番茄，為人類多提供些食物，那該多幸福啊�！�
臉紅紅的'番茄也很善良。她也常想：“要是土壤下的根能長出土豆，為人類多提些食物，那該有多好啊。”
誰能幫肋他們實(shí)現(xiàn)這美好的愿望呢?土豆和番茄找哇，找哇，最后找到了德國的一位科學(xué)家爺爺，向他說明了愿望�？茖W(xué)家爺爺說：“不要急，孩子們，讓我試試看�！�
科學(xué)家爺爺把土豆和番茄的細(xì)胞用特殊的分解酶處理，細(xì)心的除掉細(xì)胞壁，再用融合促進(jìn)劑處理沒有細(xì)胞壁的“裸體”細(xì)胞，然后進(jìn)行雜交。這就樣研究呀，試驗(yàn)呀，也不知道過了多少年，科學(xué)家爺爺終于培育出了一株新的植物。這株植物地面莖上結(jié)的是紅紅綠綠的番茄，土壤中生長的卻是圓圓胖胖的土豆。
土豆胖胖和紅臉番茄的愿望實(shí)現(xiàn)了。他們恭恭敬敬地向科學(xué)家爺爺行了個(gè)禮：“科學(xué)家爺爺，謝謝您!”
科學(xué)家爺爺滿意地笑了，說：“土豆胖胖，紅臉番茄，以后該叫你們啥名子呢?”
土豆胖胖回答說：“嗯……還是叫土豆吧�！�
科學(xué)家爺爺說：“不成呀，你的莖枝上掛著番茄呢�！�
紅臉番茄說：“那就叫番茄吧�！�
“也不成呀，你的根上結(jié)著土豆呢�！笨茖W(xué)家爺爺搖頭說。停了停，他接著說：“你們兩個(gè)現(xiàn)在已結(jié)合成一家了，你們的名子也應(yīng)該合二為一才對，我看……就叫‘土豆番茄’，好不好?”
“好!好!”土豆胖胖和紅臉番茄覺得這個(gè)名子挺不錯(cuò)，就愉快地接受了。
四年級故事作文 篇7
貓和狗是一對好朋友，一個(gè)看家護(hù)院，另一個(gè)守衛(wèi)著糧食，彼此相安無事。
有一天，大家同時(shí)看到了一塊肉，狗就上去搶，貓看到了也上去搶。狗咬著貓的脖子，貓也不示弱，用它鋒利的爪子抓狗的臉。最終，狗憑著自己的高大搶到了這塊肉，狗邊吃邊得意地說：“看你這小樣，還想跟我搶，門兒都沒有。”貓說：“你也別得意的太早，總有一天，我會(huì)把你的東西搶過來的�！�
過了幾天，貓咪出去找吃的的.時(shí)候被一只狗給咬傷了，貓咪就在家里休息，也不能亂動(dòng)，狗看到了說：“看你有瘦又小，在家里搶不過，還跑出去逞能，現(xiàn)在好了吧，被別人欺負(fù)了吧？貓說：“別看我瘦小，我的眼睛非常亮，動(dòng)作也很靈敏，是捉老鼠的高手，看你每天只會(huì)‘汪汪’地叫個(gè)不停，誰怕呢！”
不久以后，貓的病情越來越重，不能動(dòng)也不能說話。狗去醫(yī)院看它，說：“我就說嘛，你不行，還說一定要搶回你的東西，真是笑話�！贬t(yī)生聽到后說：“你不要再爭了，你應(yīng)該多看看貓咪，你們應(yīng)該是最好的朋友才對，要互相幫助，互相謙讓�！惫仿牶笳f：“我明白了，謝謝您！”狗又跑回房間對貓咪說：“小貓咪，對不起，是我不對，不應(yīng)該搶你的東西，請你原諒我，好嗎？”貓咪聽到狗的話后說：“我原諒你了，我們和好吧！”狗狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
貓咪病好了，它們倆也成了好朋友，每天都一起玩耍，一起曬太陽，一起吃飯，互幫互助，過上了幸福、快樂、無憂無慮的生活。
四年級故事作文 篇8
那天，我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀！三兩下子就穿好了，可我連鞋帶都還沒系。于是我鞋帶都沒系好就站了起來，生怕姐姐已經(jīng)跑出去老遠(yuǎn)了。
我向前邁出了一步，可是突然滑了一跤，手向后甩了幾圈，身體向后一仰，“砰”地一聲，摔了一個(gè)四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來，摸了摸自己的屁股。于是，我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出，把重心移到右腳上。我有了靈感，學(xué)起解解的樣子滑了起來，身體微微向前探出，向前滑了一步。
哎喲！怎么又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲：“婷婷，加油！婷婷，加油！”我聽了又有信心，跌倒了爬起來，再跑再跌，不到一會(huì)兒，我就變成一個(gè)人人嘲笑的.“灰人”，我從地上爬了起來，抖了抖褲子，并沒有灰心，又滑了起來，我想：姐姐用這姿勢都滑得很棒，可是我怎么經(jīng)常摔倒呢？我的心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問。不知不覺的，我學(xué)會(huì)了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前，高興地對她說：“姐姐，姐姐！我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了！”我邊說邊滑了起來，“你瞧，我會(huì)滑旱冰了！”姐姐說：“讓我們來比一比，看誰滑得快，ok？”我滿口答應(yīng)了：“好的！好的！”說完，我數(shù)三、二、一，最后姐姐第一名，我第二名，我們可開心了。
清澈見底的小溪?dú)g快地流淌著，發(fā)出“嗶嗶嗶”的聲音，猶如一只悠揚(yáng)、動(dòng)聽的歌謠，聽得魚兒歡快地游來游去，如同婀娜多姿的少女。啊，童年是成長故事中最美的回憶。
四年級故事作文 篇9
唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會(huì)想：伙伴們在干嘛呢?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一只小小鳥，我要飛得更高!
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好，我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動(dòng)人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的'時(shí)間越來越長，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天，而現(xiàn)在寫起文章來就得心應(yīng)手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，讀書時(shí)我仿佛成了書中的主人公。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?
四年級故事作文 篇10
從母親賦予我生命到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過了十三年的時(shí)光，其間，我經(jīng)歷了許多。在那些經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟著一個(gè)個(gè)深刻的道理，于是，一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來。
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，對于我們這些孩子也一樣。小草偷偷地鉆出來，河里的冰融化了，樹兒抽出了新芽，這一切都宣告著春天來了。我也想探究小草的生命為什么這么堅(jiān)強(qiáng)，我在亂石堆里撒下了草種草籽。
過了十幾天，亂石堆里冒出了一點(diǎn)綠色，雖然顏色很淺，但身處亂石，已經(jīng)非常明顯了。又過了幾天，綠草又長高了，有的被石頭頂住，就歪著身子，旁逸出來，再往上長。有一棵小草，受到的困難比它們都還要多，它生長在一塊石頭的裂袋中，我為它填上一點(diǎn)泥土，給它施肥，讓它汲取了營養(yǎng)，更好更堅(jiān)強(qiáng)地成長。后來，它長勢旺盛，我們已看不見石頭的縫隙了。一陣大風(fēng)襲來，那些小草隨風(fēng)搖曳，享受著自然力量的`挑戰(zhàn)。漸漸地，草兒已經(jīng)頂開始蓋過它們身邊的石頭，成為亂石中一道亮麗的風(fēng)景。
我們的成長也如這些小草，也會(huì)遇到許多困難，如“石頭”一般頑固的困難。但只要我們勇敢地越過，便是勝利。這些“石頭”，阻礙著我們，也在磨練著我們。它們見證了我們的成長。
小草在亂石中依舊生機(jī)勃發(fā)，我們經(jīng)歷過無數(shù)的困難、挑戰(zhàn)，更懂得如何面對，如何克服。成長，是一次次的歷練；成長，是一次次的收獲。
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