【實用】四年級上冊作文300字錦集六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級上冊作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級上冊作文300字 篇1

　　1. 文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。 開頭簡明扼要

　　2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　3. 文章開頭引人入勝吸引讀者�！�點面結(jié)合使文章生動具體詳略得當。

　　4. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。

　　5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

　　6. 以飽滿的'激情描寫了…… 重點突出詳略得當內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。

　　7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

　　8. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

　　9. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

　　10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。

四年級上冊作文300字 篇2

　　朋友到我家聚會，見我家有一個大魚缸，魚很少。她說別人送了幾條魚給她，因魚缸太小，又無沖氧設(shè)備已死了幾條，想把剩下的三條魚轉(zhuǎn)送給我。

　　我將小魚放進魚缸，也許到了新家，換了環(huán)境，它們似乎很新奇，興奮。只見它們擺動靈巧的尾翼，上下左右輕盈的`游來游去，又像在觀察熟悉環(huán)境。這時它們好像發(fā)現(xiàn)了什么，眼睛定格在我家原有的一條大魚身上。然后飛快的游在它身邊，就像對待失散多年的親人一樣，和大魚砰砰頭，靠靠背。而大魚也很享受這番熱情，還時不時扯上幾根水草給它們吃，顯得很溫謦。

　　哦！我發(fā)現(xiàn)這幾條魚都是錦鯉，原來它們是一家親。再看看其它不同種類的魚和剛來的錦鯉，它們之間好像什么事都沒發(fā)生過，互不干擾。難道們還認生？

　　為了驗證我的判斷，我將手伸進水里，抓住大魚。這時奇跡發(fā)生了。只見這三條小魚用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼，但我已感覺到它們憤怒的功擊。真是不可思議。

　　我不明白，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。人類表現(xiàn)的事情居然發(fā)生在動物里。也許是大自然賦予的本能吧！

四年級上冊作文300字 篇3

　　從前，一個小村莊里住著一位苗族老奶奶和一位漢族小姑娘，一天，夕陽出去玩了，見到了陳奶奶說：“陳奶奶好�！标惸棠陶f：“夕陽你真有禮貌。”陳奶奶把夕陽拉到了家里，夕陽看見陳奶奶的家里有一個桶，桶里有一些臟衣服和一根洗衣棍，還有一張被單，就假裝說：“我要回家了。”陳奶奶也走出去了。夕陽又回來了，她看見陳奶奶不見了，就拿起桶和洗衣棍還有臟衣服、被單來到了河邊。

　　夕陽拿出一件臟衣服浸入水中，搓上肥皂，用刷子刷，再浸入水里，把泡泡洗掉，再用手擠，一件臟衣服就洗干凈了。再把被單搓上肥皂，再用刷子刷，浸入水里，把泡泡洗掉，用棍子敲幾下，再用手擠，把水給擠出來，再翻面洗，再用上同樣的動作，把被單洗干凈了。就把衣服很被單都放進桶里，回到了陳奶奶家。

　　她把桶輕輕地放下，陳奶奶回來了，看見夕陽把衣服和被單洗干凈了，握住夕陽的`手說：“你的手都皺起來了，而且冰涼涼的！”夕陽沒說什么，就握著陳奶奶的手，她那顆心，溫暖起來了。

　　陳奶奶感到無比的幸福和愉快！

四年級上冊作文300字 篇4

　　一天中午，我被風姑娘吹到了北極上方，卻沒感受到一絲寒意，也沒見到北極熊�；叵脒^去，我來的時候，有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲，還有白皚皚的，好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒了往日的活躍？

　　在藍天姐姐的懷抱下，我終于瞧見了一只年邁的北極熊，它看起來十分悲傷。我好奇地問它：”您為什么這么悲傷？“北極熊爺爺邊哭邊說：”白云孩子，你可不知道，近些年來我們活的多不好！人類不懂得珍惜生活環(huán)境，工廠……“

　　北極熊爺爺說著說著倒了下去，旁邊跑來一位健壯的北極熊，幫倒下的`北極熊說話：工廠中吐出來的黑煙，河水的污染都是人類一手造成的！這使地球緩化，我的許多親人都死去了！”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來，淚水變成雨水滴在冰面，河面上。旁邊的白云說：“雨水對他們又沒有好處，不如咱們下一場大雪，冰雹，讓它們快活快活！”我和白云姐妹們風風光光地幫助了它們。

　　同學們，聽到這個故事你會怎樣做？

四年級上冊作文300字 篇5

　　“哈哈，太好玩了！”你一聽到這句話，一定會想知道發(fā)生了什么事。呵呵，我們班正在狂歡中。

　　一進班門，“哇，這，這是怎么了？”，一個同學回答：“今天，是元旦節(jié)�。　�，“什么，我們可以玩了！”不一會兒，平凡的四（1）班就成了“豪華的舞臺”。我們坐在座位上等著，仿佛都希望時間過的快一點兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”，我現(xiàn)在的'心情就像油鍋上的螞蟻——著急呀！等了十多分鐘，狂歡會終于要開始了！這時候，我們的知識有如大海一樣的語文老師，到來了。

　　這更給我們加了一份壓力，歡樂正在進行，這是，校長的多位“明星”們來了，同學們高興的不能在高興了，大家“力捧”那位跳舞的同學，越來越好玩了，我們的叫喊聲仿佛可以把教室震爆了！

　　你在看看語文老師，平時不常笑，你看現(xiàn)在，開心得就像咧了嘴的石榴一樣，嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的！

　　時間不知不覺的地過去了，我們在剛剛的歡笑鄭重釋放了壓力。我相信，只要我們努力學習用知識報答母親，用“知識的力量”報答我們最偉大的“母親”吧！讓我們行動吧！

四年級上冊作文300字 篇6

　　小草沒有青松那么挺拔，也沒有牡丹的艷麗，但是我卻愛那默默無聞的小草。

　　春天來了，每當我來到小草坪都要在那草叢里“飛舞”，看看那些 漸綠了的`小草，聞著它那沁人心脾的清香。

　　陣陣微風拂過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖晃。

　　記得有一次，我下午在草坪散步，我慢慢蹲下來，輕輕地撫摸著小草，聞著清香，這時幾聲悶雷從遠處響起。我只好跑進小亭子里 ，，頓時傾盆大雨從天而降，過了不知多久，雨終于停了，我朝草叢里一瞧，只見以前還綠油油的，現(xiàn)在卻變成了一片汪洋，又過了一小會兒，雨水滲進了泥土里，小草居然頑強的挺直了腰，草葉上晶瑩的雨珠，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　每次看見小草，都會讓我有無數(shù)的 啟迪。小草那樣不畏艱難。頑強向上，用自己的 聰明和智慧去點綴這美麗的春天。

　　小草，普普通通，聲不嘩眾，貌不驚人。既不嫵媚，也無芳香。對天，它無媚相；對地，它無驕態(tài)。它就是一個以平凡自居。生不為人知，死不為人衰，一代代的延續(xù)下去。讓我們心曠神怡！

　　我愛你，小草！

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