【實(shí)用】美麗的校園四年級(jí)作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)凱旋路小學(xué)，如同走進(jìn)了美麗的花園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處散發(fā)著迷人的芳香。隨意站在校園里的任何一個(gè)角落，抬眼望去，都是一場(chǎng)美景。以前，我常�；孟胫芟乱粓�(chǎng)桃花雨。現(xiàn)在，一切都實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)一吹，樹(shù)一晃，一片片粉紅色的，柔潤(rùn)的，輕飄飄的桃花，像仙子一樣降落人間。小草隨風(fēng)飄動(dòng)，綠葉鼓掌。這種境界，如詩(shī)如幻，多美呀！
夏天，赤日炎炎。太陽(yáng)將滿(mǎn)腔熱情射向人間。一個(gè)字，熱。兩個(gè)字，很熱。三個(gè)字，特別熱！這個(gè)時(shí)候，凱小的中院就成了熱門(mén)景點(diǎn)。因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)大明星——大松樹(shù)！早上，它對(duì)同學(xué)們打招呼；下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)乘涼；晚上，昆蟲(chóng)們?cè)谶@兒過(guò)夜，用途可真不少。在這里，還可以聽(tīng)到音樂(lè)家——小鳥(niǎo)演唱的免費(fèi)音樂(lè)，是不是服務(wù)得很周到呢？
秋天，涼爽無(wú)比。桂花灑香水，楓葉飄香，翩翩起舞，秋雨唱歌，楓葉伴奏，這是歡迎剛開(kāi)學(xué)的同學(xué)們呢，還真挺熱鬧。同學(xué)們呢，一副受寵若驚的樣子，但還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，秋雨就給你洗了涼水澡。那感覺(jué)，滿(mǎn)滿(mǎn)的北國(guó)家鄉(xiāng)味道！嘻嘻嘻，哈哈哈，校園里銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)，此刻重現(xiàn)。
冬天，寒冬臘月。艷麗的梅花引人注目。也許是覺(jué)得冷了，一會(huì)兒就披上了一層白綿衣，還給大地也訂了一份呢。雪后的校園，同學(xué)們你追我趕，無(wú)比的.快樂(lè)。還沒(méi)站穩(wěn)，就有一個(gè)大雪球，扔到自己身上，嘴角迅速上揚(yáng)，露出微笑，反擊，再反擊，幾分鐘光景，校園里就多了幾個(gè)憨態(tài)可掬的雪人。銀裝素裹，好一幅冬天校園里的圖畫(huà)呀，這種感覺(jué)爽爽的，甜甜的。
啊，美麗的校園！我愛(ài)你！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們都愛(ài)本人的校園：他或許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團(tuán)錦簇。他或許只要幾座平房，幾棵老樹(shù)。但在那美麗心愛(ài)的校園里，我們都渡過(guò)了許許多多愉快的日子。
走近校園，映入視線(xiàn)的是一座美麗的花壇，各色的鮮花力爭(zhēng)上游的開(kāi)放，在走近一點(diǎn)，我看見(jiàn)了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素凈雅，默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園，為校園添加了靈動(dòng)了顏色。他們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗艷，在陰雨綿綿的春天里挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。
走進(jìn)校園，蒼翠欲滴的草坪上同窗們?cè)跉g樂(lè)的游玩，有的在踢足球、有的在跳繩、有的.在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過(guò)，綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)上傳來(lái)孩童陣陣的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲和教師廢寢忘食的教導(dǎo)的聲音，教師的叮嚀時(shí)辰在耳邊回蕩從不敢遺忘……這就是我美麗的校園，你們的呢？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們玉沙小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，有雄偉的五星廣場(chǎng)、寬大的足球場(chǎng)還有各種各樣的健身器材，每天總少不了同學(xué)們的歡笑聲，“成功路”兩旁綠草如茵，樹(shù)木茂盛，但我最喜歡的要數(shù)“怡心園”了，它像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)綴著我們的校園。
“怡心園”位于學(xué)校大門(mén)的'右邊，一條彎曲小道是用紅，黃，黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會(huì)有一株高大筆直的棕櫚樹(shù)，中間栽滿(mǎn)了漂亮的小花，進(jìn)園的右邊，有座藍(lán)色的雕塑，上面刻著“怡心園”三個(gè)紅色的大字，因?yàn)樗男螤钕翊蝤Q的公雞，我給它起了個(gè)名字---晨雞報(bào)曉。
沒(méi)走多遠(yuǎn)，左邊呈現(xiàn)一座紅色的雕塑，它的樣子很古怪，象展翅欲飛，直沖云宵的大鳥(niǎo)，給人一種向上的感覺(jué)，我們叫它“生龍活虎”，周?chē)兴嘧龀傻哪咀�，木椅，惟妙惟肖，栩栩如生。木椅的旁邊有棵假�?shù)刻著“古木蒼云”，它的主桿已經(jīng)枯死了，但有些枝條仍然頑強(qiáng)的冒出了嫩綠的小芽，中間的花壇里是我們的樂(lè)園，我們經(jīng)常在里面唱歌，跳舞，開(kāi)心極了。
怡心園的盡頭，有三棵楓樹(shù)，它們那手掌似的紅葉子非�？蓯�(ài)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，仿佛三個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天，這些優(yōu)美的景物就伴著我們的朗朗書(shū)聲一同呼吸校園里的新鮮空氣。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
校園，一個(gè)多么熟悉，多么讓人向往的地方。我們的校園有一個(gè)美麗的大花壇，最令我留念不已的是它那詩(shī)情畫(huà)意的美麗景色。
春天，花壇里的花開(kāi)了，有月季花，還有迎春花。你瞧！迎春花脫下了過(guò)冬的棉襖，穿上了金黃色的襯衫，好像在迎接春天的到來(lái)呢！
夏天，天氣炎熱，花壇里的草長(zhǎng)得非常茂盛，小朋友們拔幾根小草，編起了各種各樣的小玩意兒。
秋天，花壇里的草雖然沒(méi)有春夏季節(jié)那樣嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒(méi)有染色的耗牛絨毯�；▔镞�種植著各種樹(shù)木：熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開(kāi)的娃娃般可愛(ài)的'笑臉，爭(zhēng)著向人們報(bào)告成熟的喜訊，從遠(yuǎn)處看去，就像一個(gè)個(gè)用紅瑪瑙鑄成的小花瓶，又像點(diǎn)點(diǎn)星火在微微顫動(dòng)；在看桂花，只見(jiàn)滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花，那么素雅大方，特別是濃郁的幽香，熏得人都要醉了。
冬天，天空下起了大雪，雪落在花壇里，像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。
怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎你再來(lái)參觀，我會(huì)戴著紅領(lǐng)巾站在校門(mén)口等你哦！
我的校園我的家，我愛(ài)我的家！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在牟平區(qū)的東南面，她是知識(shí)的樂(lè)園，快樂(lè)的天堂。
站在遠(yuǎn)處看，同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著矯健的步伐踏進(jìn)校園，朝陽(yáng)下多了一道靚麗的風(fēng)景。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沿著甬路向西看，你會(huì)被那寬闊的操場(chǎng)所吸引。操場(chǎng)中間是用青磚鋪成的，四周是紅磚，最外邊是用瀝青鋪成的.橢圓形的跑道。高高的籃球架，兩邊翠綠的綠化帶，綠化帶里種著各種各樣的花草，春天繁花盛開(kāi)，把操場(chǎng)點(diǎn)綴的更加美麗。在操場(chǎng)的四周，有一排排高聳的梧桐樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵，保護(hù)著可愛(ài)的校園，保護(hù)著美麗的操場(chǎng)，保護(hù)著我們這些活潑的孩子。
清晨，天剛剛亮，運(yùn)動(dòng)員們就來(lái)到操場(chǎng)上訓(xùn)練，跑道上灑下了他們的汗水，籃球場(chǎng)上銘刻著他們的艱辛�！岸Ａ懔恪毕抡n了，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)谶@兒打籃球、跳繩、踢毽子、做游戲……我們玩的可開(kāi)心了；體育課上，同學(xué)們?cè)谶@兒學(xué)做廣播操、練隊(duì)列、走方隊(duì)……在老師的嚴(yán)格要求下，我們把身體鍛煉的棒棒的。操場(chǎng)包容了我們的任性，包容了我們的放縱，給我們的卻是歡樂(lè)，它是多么的偉大��！
放晚學(xué)后的操場(chǎng)最美了，熱鬧了一天的操場(chǎng)終于安靜下來(lái)，燦爛的夕陽(yáng)把白云染紅了，一朵朵雪白的小花變成了橘紅色，美麗極了。操場(chǎng)仿佛睡著了，在夕陽(yáng)的映照下，露出慈祥的笑容，準(zhǔn)備明天迎接我們這些頑皮的孩子再次投入她的懷抱。
我忘不了我的母校，更不會(huì)忘了那美麗的操場(chǎng)，她就像母親一樣精心的呵護(hù)著我們，撫摸著我們，看著我們一天一天的茁壯成長(zhǎng)，我喜歡操場(chǎng)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校舞鋼市第二小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，而我最喜歡的是那在風(fēng)中飄揚(yáng)著的五星紅旗，它給我們的校園增光添彩！
走過(guò)科技樓，就能看到那鮮紅的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。有一首歌就是贊美一覽紅旗的：五星紅旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪......五星紅旗兩邊就是挺拔的松樹(shù)，還有那枇杷樹(shù)上金黃色的枇杷果看著就讓人嘴饞，每年的八月那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)散發(fā)著撲鼻的.香氣，一棵棵挺拔的白玉蘭像一個(gè)個(gè)士兵為我們站崗放哨。
每到星期一，我們參加那莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，隊(duì)伍都站的整整齊齊的，看著那冉冉升起的五星紅旗，我們不由自主地對(duì)著紅旗敬禮、唱國(guó)歌。
升旗過(guò)后，那響亮的國(guó)歌聲還久久回蕩在我的耳邊：起來(lái)，不愿做奴隸的人們……
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
學(xué)校的大門(mén)是伸縮門(mén)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，矮矮的。早晨，校門(mén)全部打開(kāi)，而上課時(shí)，校門(mén)總會(huì)留下一點(diǎn)兒，方便同學(xué)老師進(jìn)出。
進(jìn)入校園，右邊就是上科學(xué)課的地方——少科院。少科院有三層。一樓面積很小，用來(lái)存放大件的包裹，快遞員一般都把東西放在這里的貨架上。二樓就是我們上科學(xué)課的地方，它有兩間科學(xué)教室，科學(xué)教室里的一個(gè)角落里存放著許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，有鹽，有水，有燒杯，有電池，還有導(dǎo)線(xiàn)與小燈泡……走廊上貼滿(mǎn)了五、六年級(jí)創(chuàng)作的優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖。
我的班級(jí)位于教學(xué)樓的西北角，而且在四樓，它既寬敞又明亮。走廊上張貼著同學(xué)們的作品，這些作品密密麻麻，差不多整面墻都被貼滿(mǎn)了。教室的窗臺(tái)上放著大家的風(fēng)信子，顏色和姿態(tài)各不相同，有的才剛發(fā)芽，有的露出了一點(diǎn)點(diǎn)的花苞，還有的已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花朵。教室的墻壁上貼著觀察記錄和照片。這些東西讓教室充滿(mǎn)文化氣息。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)大花壇，里面種了許多樹(shù)和花，這些樹(shù)和花高低錯(cuò)落，縱橫交錯(cuò)，十分美麗。在這些樹(shù)木中，兩棵梅花傲立其中�，F(xiàn)在是二月，正值梅花開(kāi)放時(shí)節(jié)。粉紅色的梅花，一簇一簇的`，重重疊疊，像趕集似的。梅花真多啊，不計(jì)其數(shù)。它們?nèi)宄扇旱亻L(zhǎng)在一起，仿佛在開(kāi)會(huì)。梅花真小啊，一朵朵小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。梅花開(kāi)得真艷啊，從遠(yuǎn)處望去，像給梅花樹(shù)披了件粉紅色的外套。柚子樹(shù)又高又大，上面掛滿(mǎn)了誘人的柚子，一個(gè)個(gè)躲藏在葉叢中。旁邊的竹子密密麻麻，葉子依舊是那么翠綠，不失往日的光輝�；▔镞�開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，有紅的、黃的、紫的……各不相同，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
操場(chǎng)中間是一塊大草地，也是一個(gè)足球場(chǎng)，草地上的草還是枯黃的，軟弱無(wú)力，踩上去軟綿綿的。兩頭各有一個(gè)籃球架和一小塊草地。四周?chē)@著紅色的塑膠跑道，可以跑步。我們體訓(xùn)隊(duì)的社團(tuán)課有時(shí)在這里踢足球，有時(shí)跑步，還有時(shí)扔壘球……是我們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
這就是我的校園，你喜歡嗎？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。在可愛(ài)的校園里，我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。
走進(jìn)正門(mén)，向右轉(zhuǎn)，你可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)那里有兩個(gè)籃球場(chǎng)和長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，這里是我們的歡樂(lè)島，我們都喜歡在這里奔跑、打球，留下歡樂(lè)的笑聲。
再往前走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有六層，每一層都有一個(gè)花壇，花壇里種滿(mǎn)了杜鵑花。春天，杜鵑花火紅火紅的，裝扮者教學(xué)樓。每到周一至周五，我們都可以在這里聽(tīng)見(jiàn)整齊的讀書(shū)聲，這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的陣地，帶領(lǐng)我們通向知識(shí)的海洋。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了小花園，小花園的'一年四季都很美。
春天，所有的花都穿上了紅色的衣裳，給小花園帶來(lái)了新年的喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蝸牛在花下運(yùn)動(dòng)，整個(gè)小花壇都充滿(mǎn)了新生的活力。
夏天，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得愈加地茂盛，花兒滿(mǎn)面笑容，享受著大樹(shù)的陰涼。小鳥(niǎo)都飛來(lái)了，它們?cè)跇?shù)上歡快地叫著，唱著夏天的歌。同學(xué)們來(lái)到了小花園種花種樹(shù)，給花園增添了許多生機(jī)。
秋天，葉子黃了，有的從樹(shù)上落下來(lái)，像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學(xué)們一起迎來(lái)了豐收的時(shí)刻，他們笑容滿(mǎn)面的把自己種的花生帶回了教室里，一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。有的同學(xué)把落下的黃葉做成自己的書(shū)簽，夾在書(shū)中，感受秋天的氣息。
冬天，地下沒(méi)有雪白的毯子，因?yàn)樯钲诘亩鞗](méi)有雪。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，來(lái)到小花園里，享受冬日的陽(yáng)光，別有一番樂(lè)趣。
這就是我的校園，它每一個(gè)角落都留下了我們歡樂(lè)的足跡，我愛(ài)我的校園！
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