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      四年級(jí)學(xué)生作文300字

      時(shí)間:2023-03-26 12:39:50 四年級(jí) 我要投稿
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      【熱門】四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇

      四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

        春夏秋冬,周而復(fù)始。生老病死,自然規(guī)律。時(shí)序的更替,生命的存亡,引發(fā)了我對(duì)生命的沉思-----生命是生命?有一首詩(shī)是這樣來(lái)詮釋生命的生命是什么?

        生命是初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩(wěn)健,老年的不息.......但生命真正的含義這首詩(shī)還表達(dá)的不清楚。那生命到底是什么呢?

        看:草原上奔騰的駿馬;海洋上飛翔的海鷗;藍(lán)天上排隊(duì)的大雁;草地上成群的牛羊。

        聽(tīng):在樹(shù)枝蟬鳴的知了;在稻田呱呱的青蛙;在花瓣嗡嗡的蜜蜂;在草叢窸窣的蟋蟀。

        哦,原來(lái)這就是生命,我恍然大悟?粗@些鮮活的生命,我不禁感嘆:生命是五彩繽紛的,各種各樣的`生命都在以自己的方式展現(xiàn)著自己不同的色彩。

        “假如生命是花;ㄩ_(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”

        不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗,不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀,我們都不能忘記:珍愛(ài)生命!

      四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

        中秋節(jié),便會(huì)提起那嫦娥奔月,玉兔搗藥,吳剛伐桂,然而,這也是我難忘的。

        月餅是中秋節(jié)必不可少的一種食品。在農(nóng)歷八月十五這一天里,無(wú)論男提起女老少,貧窮富足,都要吃上圓圓的月餅,象征著未來(lái)一年中全家團(tuán)團(tuán)圓圓,至今我們家還有自制月餅的習(xí)慣,在面粉中摻入水和成面,揉成團(tuán),加料進(jìn)去,一蓋一扣,最后蒸幾分鐘,金黃的月餅便出爐了,吃著這熱騰騰的月餅,心中自然就泛起了全家團(tuán)圓的美好的`祝福。

        在中秋這天,是要賞月的。搬一張大躺椅,聞著桂花香,和家人一起在院中賞月,真可謂:“玉顆姍姍下月輪,殿前拾得露華新!痹谑种行⌒牡匕淹嬷巴脿攦骸毙闹心叵胫,天上的玉兔何時(shí)能夠從月上來(lái)到人間。在這月下,臺(tái)頭仰望,那玉盤似的玉月忽隱忽現(xiàn),不禁想到遠(yuǎn)方的游子離家,在這天不能回去,會(huì)多么難過(guò)悲傷,在這種花好月圓的時(shí)刻,不能見(jiàn)到親人是多么憂愁后悔,難怪這詩(shī)人蘇東坡會(huì)寫(xiě)下“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 詩(shī)句。

        有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我想著,睡著了,但這天,令我最難忘的并不是月餅,不是圓月,而是那漂泊他鄉(xiāng)的游子,濃濃的,濃濃的思鄉(xiāng)之情。

      四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

        下午的陽(yáng)光非常明媚。下午第一節(jié)課,排好隊(duì),我們來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)。

        我們排整齊隊(duì)列在草坪上練習(xí)踏步走,稍息和跑步走。

        正下課鈴聲響起,就廣播響起了:讓草坪上或是教室里的同學(xué)拿好椅子,排好隊(duì),到操場(chǎng)上集合,準(zhǔn)備隊(duì)列隊(duì)行比賽。

        我們跑步走回教室拿起椅子下樓了。

        看見(jiàn)了張教官,我興奮不已,排得非常整齊。

        先出場(chǎng)的是五,六年級(jí)。他們口令響亮,步伐整齊,比我們班整齊一些。將輪到我們了,張教官帶領(lǐng)著我們來(lái)到草坪上。我們班的表演開(kāi)始了,起步走,第一排女生前前后后不整齊,讓我們后面的人也發(fā)揮不好。我開(kāi)始緊張,第一面沒(méi)走好,評(píng)委可是一清二楚,這有些讓我著急了。到了報(bào)數(shù)第三列,男生比較遲鈍,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,肯定得不了第一了。最后,稍息定在那兒,讓我的`腳有些痛了,但是,痛也要忍!這可是影響自己班的名譽(yù)啊!我要堅(jiān)持。

        最后,要報(bào)得獎(jiǎng)名次了,我緊張萬(wàn)分。最后,得了三等獎(jiǎng)。我們垂頭喪氣,但是,我們還會(huì)努力的。

      四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

        春節(jié)就要到了,街上漸漸變得熱鬧起來(lái)了。

        走到大街上,街上的人越來(lái)越多。有賣花燈的,燈上畫(huà)著各種人物,有嫦娥、有后羿等等。街上也有賣畫(huà)的,畫(huà)得似乎是真的一樣。

        有賣春聯(lián)的,上面有的寫(xiě)著“運(yùn)際陽(yáng)春氣象新,人逢盛世居棲穩(wěn)”。還有賣鞭炮的,到處都會(huì)聽(tīng)到放鞭炮的聲音。聽(tīng)說(shuō)還有一個(gè)小故事呢。

        以前有一個(gè)大怪物,每到過(guò)年總走出來(lái),因此人們非常害怕,于是一到過(guò)年人們就拿著筷子敲盆子,這才把怪物趕跑了。人們想,總不能老是敲盆子吧,萬(wàn)一敲壞了怎么辦呢。于是,人們就發(fā)明了鞭炮。只要一過(guò)年,人們就放鞭炮,鞭炮的聲音能把怪物趕跑,怪物也就不敢再來(lái)了,人們也不害怕了。漸漸的'放鞭炮便成了過(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗。大街上還有賣“福”字的。過(guò)年時(shí)把“福”字倒過(guò)來(lái)貼,人們就會(huì)說(shuō)福倒了,也就表示這一家人的好福氣來(lái)到了。

        快過(guò)春節(jié)了,大街上可是真的熱鬧。

      四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

        在一片美麗的村莊邊上,有一棵很大很大的蘋果樹(shù)。在這棵蘋果樹(shù)的右邊有一幢小房子,這幢房子已經(jīng)很久沒(méi)有人住了。蘋果樹(shù)的左邊有一塊小小的墓碑,上面寫(xiě)著:約翰之墓。原來(lái),這里藏著一個(gè)感人的故事……

        很久很久以前,這里住過(guò)一個(gè)叫約翰的小孩,那年他只有七歲。有一天他問(wèn)爸爸:“爸爸,怎么才能讓我們的村子變得更美麗?”“那要種很多很多的樹(shù)!卑职只卮稹<s翰聽(tīng)完以后,就把蘋果核里的籽取出來(lái),埋在土里,澆水、施肥……他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋果籽。一天一天的過(guò)去,蘋果籽發(fā)芽了,長(zhǎng)出了一株小苗。約翰開(kāi)心極了,他更加細(xì)心地照顧蘋果苗了。

        一天夜里,暴風(fēng)雨突然來(lái)臨,天空中烏云密布,大風(fēng)夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗被風(fēng)雨吹打的.東倒西歪的,他一下子撲了過(guò)去,用自己的身體擋住了小樹(shù)苗,過(guò)了好久好久,暴風(fēng)雨終于停了,天空晴朗了,也亮了。蘋果苗沒(méi)事了,可約翰卻一下子癱在地上,一動(dòng)不動(dòng)了。后來(lái)醫(yī)生檢查說(shuō),是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死,家人聽(tīng)了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說(shuō):約翰真好!于是大家一起建了這座約翰之墓。

        如今蘋果苗長(zhǎng)成了蘋果樹(shù),在陪伴著約翰。就這樣,一晃,二十年過(guò)去了……

      四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

        "小時(shí)候聽(tīng)到這句話,我就想:讀書(shū)這么枯燥,怎么可能下筆如有神呢?我時(shí)常會(huì)憶起她,他,或者他,她。感動(dòng)--偉大的母愛(ài)作文朋友請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,讓時(shí)間成為你的財(cái)富!庇秩纭度f(wàn)紫千紅的花》開(kāi)頭設(shè)問(wèn):“花為什么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢?世間已有了太多太多的幽人,但它卻偏偏又加我一個(gè)。

        那是一個(gè)夏天的晚上,寫(xiě)完作業(yè)的我無(wú)聊的翻看著電視。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上時(shí),突然一條新聞吸引了我,我做在沙發(fā)上,仔細(xì)的看了起來(lái)。

        ‘這位孩子3歲,家住淮南陽(yáng)光國(guó)際城小區(qū)。媽媽帶他在小區(qū)里玩,不小心掉入一個(gè)缺蓋的陰井里,母親也奮不顧身的跳下去,將孩子舉過(guò)頭頂。孩子被救了上來(lái),可母親當(dāng)天晚上10點(diǎn)時(shí)卻因沼氣的侵入,窒息死亡,孩子暫無(wú)生命危險(xiǎn)……”

        看到這里,我流淚了。這是一幅多么感人的畫(huà)面。⊥瑫r(shí)這也是多么偉大母愛(ài)。∧赣H將孩子舉起的那一瞬間,母親一定在想,我死也要讓孩子好好的活著!這是一個(gè)多么感人的`畫(huà)面,一個(gè)多么偉大的母親。

        就是這件事給我們也深深地上了一課,我們一定不要讓媽媽生氣,不要與她頂嘴,要聽(tīng)她的話,不然我們就再也享受不母愛(ài)的溫暖了哦!

      四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

        家鄉(xiāng),離開(kāi)這個(gè)地方之后,才知道自己是多么的想念。我們每個(gè)人記憶里最深刻的地方,應(yīng)該就是養(yǎng)我長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)了吧。家鄉(xiāng)儲(chǔ)存了我快樂(lè)的童年,那里的一花一木,對(duì)我來(lái)說(shuō),都有特殊的感情。 我的家鄉(xiāng)是河北保定,那里山清水秀,景色宜人,不僅有美麗的自然風(fēng)光,還有許多的歷史古跡。

        我的家鄉(xiāng)古韻濃厚。具有2300多年歷史的古城保定,是中國(guó)的歷史文化名城和對(duì)外開(kāi)放的城市,它位于河北省的中部地區(qū)。地處北京、天津、石家莊三地之間,素有“北京南大門”之稱。是全國(guó)歷史文化名城,有許多的'名勝古跡,如全國(guó)十大林園之一的古蓮池、有保存比較完整的省級(jí)衙署的直隸總督、有易縣清西陵、長(zhǎng)信宮燈的滿城漢墓、華北明珠“白洋淀”、定州開(kāi)元寺塔、冉莊地道戰(zhàn)遺址等等。

        我的家鄉(xiāng)物饒豐富。保定三寶“鐵球、面醬、春不老”。滿城的草莓、雪桃、柿子,高碑店的豆腐絲,保定驢肉火燒,馬家老雞鋪清蒸鹵煮雞,白洋淀鴨蛋,阜平大棗等等多不勝數(shù)。

        我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)它的美,愛(ài)它的淳樸,愛(ài)它的物產(chǎn)豐富。

      四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

        百里不同風(fēng),千里不同俗餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有好吃不過(guò)餃子的俗語(yǔ)。每逢新春佳節(jié),餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少的佳期肴!}記

        每個(gè)民族都有自己的特色與民俗,民族風(fēng)情節(jié)這天,為了感受各種民族的傳統(tǒng)文化,我們六(1)爬山虎班舉行了一次有趣的包餃子活動(dòng),究竟是什么樣子的.呢?我們一去看一看吧——滋滋,真香!哈哈哈上餃子咯贊嘆聲,歡笑聲,吆喝聲一浪比一浪高,一陣比一陣響,六年級(jí)一班的教室里,洋溢著濃郁的餃子的氣息與熱鬧的氣氛。

        我們戴好圍裙,挽起袖子,摩擦著手掌,蓄勢(shì)待發(fā),開(kāi)始包餃子了:首先,拿來(lái)?yè){好的餃子皮,瞧,它們一個(gè)個(gè)又扁又平,整整齊齊的搭成一疊又一疊,然后,用筷子夾起一些香噴噴的特制肉餡兒‘,小心翼翼地放在餃子皮上,然后躡手躡腳的用手蘸了一點(diǎn)兒水,往皮四周抹上,把皮對(duì)折,哈哈哈,這樣一個(gè)大肚便便的金元寶餃子就誕生啦!

        在我們同學(xué)、老師、與家長(zhǎng)的共同努力下,一個(gè)個(gè)像一位位純潔的白天使,降臨到了人間,又似害羞的小姑娘,都在向我們微笑呢!

        這一次有趣的包餃子活動(dòng),帶給了我們歡樂(lè),帶給了我們幸福!

      四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9

        我們的學(xué)校是一個(gè)美麗而又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭,我就是這個(gè)大家庭中的一員。

        每天早上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園,同學(xué)們都會(huì)說(shuō)聲:,“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神,走進(jìn)大門就看見(jiàn)兩側(cè)有好幾棵大樹(shù),正前面就是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每到周一時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,有秩序的'整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升升起。

        往右走就是一個(gè)大操場(chǎng),我回想起那次足球文化閉幕式,一個(gè)個(gè)小學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng),那振奮人心的口號(hào),五彩繽紛的班級(jí)標(biāo)識(shí),令人非常興奮。

        管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),正在管樂(lè)團(tuán)教室演奏著樂(lè)器呢,他們的老師正在為同學(xué)們指揮呢,那演奏的聲音真是好聽(tīng)極了

        叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得很開(kāi)心,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在跳舞……。

        我們的學(xué)校不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們,我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪,。

        我愛(ài)我的智慧校園,也就是我愛(ài)我的大家庭。