- 相關(guān)推薦
【推薦】四年級(jí)的老師的作文300字集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的老師的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇1
我的媽媽是一位高中教師。她的工作之余是做家務(wù)。聽(tīng)了這，你一定會(huì)問(wèn)：爸爸呢？我的爸爸是政府工作人員，很少回家。
媽媽不僅做家務(wù)，而且還早早的上班。媽媽七點(diǎn)上班，晚上五點(diǎn)回來(lái)。如果值班就要到二十二點(diǎn)才回來(lái)。去年，媽媽當(dāng)上了副主任，還教高三，媽媽非常累。高考那幾天，媽媽每天都工作，連一點(diǎn)假期也沒(méi)有。今年媽媽可以休息了，因?yàn)樗谈咭唬墒菋寢寘s從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，還是認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)。
�。寢�，我想對(duì)您說(shuō)：您不僅養(yǎng)育了我，還培育了許多學(xué)生。您每次一有時(shí)間，就開(kāi)始備課。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)您給學(xué)生上課，但我知道您上課一定很精彩。媽媽經(jīng)常下課回來(lái)嗓子都啞了，但是看著來(lái)看媽媽的學(xué)生我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)很有魅力。從媽媽的身上我仿佛看到了許許多多老師的身影。
老師在我的一生中已有很多。學(xué)前班的`黃老師、張老師……小學(xué)的王老師、鄭老師、侯老師……課外補(bǔ)習(xí)班的何老師、張老師……從我出生到現(xiàn)在，教我的老師有五十多位了吧！我的每一步成長(zhǎng)都有著老師的付出和愛(ài)護(hù)，可見(jiàn)，老師對(duì)人類是多么重要呀！我現(xiàn)在才十歲，以后還要認(rèn)識(shí)許多老師。
一句話說(shuō)得好：老師是人類心靈的美容師。老師，我給您道謝了！
四年級(jí)的老師的作文300字 篇2
老師不在的時(shí)候，會(huì)發(fā)生什么樣的事呢？是好事？壞事？還是糗事？ 在我們班，你也許永遠(yuǎn)也不會(huì)看到同學(xué)們安靜地坐在位置上做自己的事。打個(gè)比方吧，在課堂上，我們靜若處子，但是一旦 老師不在，我們就動(dòng)若瘋兔。有時(shí)遇到不兇的老師，上課都成了狂歡節(jié)。你不信，那我就帶你見(jiàn)識(shí)一下。
上課鈴響了，陳老師踏著鈴聲走進(jìn)教室剛準(zhǔn)備上課，就接到了校長(zhǎng)打來(lái)的電話，要去辦公室處理一些事情�！昂g丹、王季楠你們管一下�！标惱蠋焽诟赖馈晌话喔刹窟B聲答應(yīng)了。
陳老師剛踏出教室，課堂就像煮開(kāi)了的`水，沸騰起來(lái)。首先解放的是蹲在講臺(tái)前補(bǔ)作業(yè)的朱迪安，她嗓門特大，用尖銳的聲音叫道：“陳老師去辦事了，大家狂換吧啊！”大家“哦哦”地歡叫起 來(lái)，有的還比較收斂，在小聲地交頭接耳，有的則在打跨洋電話（第一大排的人與第四大排的人說(shuō)話）；只有少數(shù)好同學(xué)安靜地坐在位置上寫作業(yè)。咦？胡譯丹王季楠怎么不管一管，哦。原來(lái)她們細(xì)小 的聲音，早就被淹沒(méi)了。
陳老師趕了回來(lái)，大家又回到了靜若處子的狀態(tài)……
四年級(jí)的老師的作文300字 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸�，很多人，我要感恩我的老師�?/p>
以前的我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng)，很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開(kāi)心。最大的一次突破，就是當(dāng)了班長(zhǎng)。
自從老師您的出現(xiàn)，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的`機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)自己超越自己。
老師，是您讓我明白了：機(jī)會(huì)常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取，要憑實(shí)力去爭(zhēng)取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取各方面更上一層樓！
為了我們，您累壞了身體；為了我們，您忽略了自己的孩子；為了我們，您付出了全部心血。如果有人問(wèn)我世上哪一種情感最偉大，那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情，但它更無(wú)私；它不是愛(ài)情，但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。
“一日為師，終身為父�！崩蠋煟褪俏覀冏顐ゴ蟮哪赣H。大愛(ài)無(wú)言，我只想說(shuō)一句最樸實(shí)的話語(yǔ)“老師，謝謝您！”來(lái)表達(dá)我心中最真誠(chéng)的感謝和最美好的祝福。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇4
趙老師：
您好！
在您的眼里，我也許是一個(gè)壞學(xué)生了。不，一個(gè)從好學(xué)生的隊(duì)伍中一落千丈、自高自大的壞學(xué)生。我也承認(rèn)，我驕傲了；我自大了；我一落千丈了。我也承認(rèn)，在您的心目中，我是一個(gè)頂壞頂壞的學(xué)生。不過(guò)，是在四年級(jí)期中考試以后。是嗎？
雖然那次考試過(guò)去了，但是那次使我在同學(xué)間抬不起頭的考試，我不會(huì)忘記，你相信嗎？
我不管你說(shuō)是還是不是。有人說(shuō)信任是紐帶，會(huì)把師生間的關(guān)系拉緊。可是，您相信我嗎？
我其實(shí)知道，您恨我，你恨我不爭(zhēng)氣。因?yàn)槟鷮?duì)我的態(tài)度是什么？一個(gè)字冷。您也有可能知道，我恨你！因?yàn)槟鷮?duì)著同學(xué)大罵過(guò)我，使同學(xué)們瞧不起我，譏笑我。而且，我可以再說(shuō)一句：這次考不好，我希望我能轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)�，我不想把最壞�?形象再一次留給同學(xué)們，您說(shuō)對(duì)嗎？
此致
敬禮
您的學(xué)生：張曼蓉
20xx.6.9
四年級(jí)的老師的作文300字 篇5
老師我想對(duì)您說(shuō)：您每天都像園丁一樣來(lái)照顧我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句話就是形容您，您就像春蠶，每天都來(lái)到學(xué)校來(lái)教我們學(xué)習(xí)，您就像那蠟燭一樣無(wú)私的為我們，您捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去。您這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不要半點(diǎn)回報(bào)，您就像初升的太陽(yáng)，照在我們的.身上，溫暖著我們，您在默默地奉獻(xiàn)，我們卻一點(diǎn)也不知道，我們上課時(shí)，不聽(tīng)課，下課時(shí)還打鬧，我們辜負(fù)了您的一片苦心。
老師您就像是夏天的大樹(shù)，在夏天時(shí)您用綠蔭來(lái)讓我們享受清涼。老師您就像是冬天的太陽(yáng)，在冬天時(shí)溫暖著我們。老師為我們春風(fēng)化雨、循循善誘、為人師表、和藹可親。老師您是大海我是小船，在您的懷抱里飄蕩。老師您是大海，我是小魚(yú)，在您的胸膛玩耍，老師您就像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)，老師您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光
老師，您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師您就像蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼，在有限的時(shí)光里無(wú)悔的將真情傾吐。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇6
每一位老師都有她獨(dú)特的風(fēng)格。這不，今天，我們的班主任老師病了，來(lái)了一位新的老師。
當(dāng)同學(xué)們知道要有一位新老師來(lái)的時(shí)候，大家都在猜測(cè)她會(huì)是個(gè)什么樣的老師�！岸！钡谝还�(jié)上課的`鈴聲響了，同學(xué)們的猜測(cè)也要揭曉了。一來(lái)到我們班，她先來(lái)了一個(gè)自我介紹。我們的班主任老師很嚴(yán)厲，每逢體育課，體活課，老師都改成語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課，同學(xué)只要犯了一點(diǎn)錯(cuò)，老師都會(huì)特別嚴(yán)格的批評(píng)他。即使老師這么嚴(yán)格，有些同學(xué)還是“叛亂”，但后來(lái)被老師捉住，那也只好束手就擒了。
但是新老師與我們班主任恰好相反，這個(gè)新老師不但讓我們上體育課，還鼓勵(lì)我們?nèi)ド线@些課程。每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤，老師不是狠狠地批評(píng)他，而是鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
我們最喜歡她的地方是，她不像班主任老師連課都不給我們下。她甚至和我們一起到操場(chǎng)去打籃球，踢足球。瞧！老師正和同學(xué)們一起開(kāi)心地做游戲呢！籃球場(chǎng)上有老師矯健的身影。同學(xué)們和老師比跳繩，比踢毽子……
“叮……�！狈艑W(xué)了，愉快的一天結(jié)束了，有的同學(xué)還說(shuō)：“放學(xué)了嗎？我還想多待一會(huì)��！”我也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。
與眾不同的老師會(huì)有與眾不同的學(xué)生。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇7
大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動(dòng)物身上得到了許多啟示。例如：船是由鯨啟發(fā)而來(lái)，飛機(jī)由蜻蜓啟發(fā)而來(lái)當(dāng)人們的榜樣，這個(gè)世界上也有很多，今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)榜樣螞蟻吧！
記得有一次，我在回家時(shí)看見(jiàn)一群螞蟻在忙碌著什么？噢！原來(lái)是螞蟻在搬家呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)螞蟻可以背起比自已重3倍的東西，讓我很好奇，比自已重3倍的東西，那能有多重呢？我?guī)е鴿M肚子的疑問(wèn)，去網(wǎng)上查個(gè)究竟。原來(lái)，真有這樣的事，真是個(gè)大力士螞蟻，我一會(huì)也要吃多點(diǎn)，做個(gè)大力士。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，螞蟻還是集體生活的，并且緊緊團(tuán)結(jié)在一起，找食物，對(duì)抗敵人毫不松懈。真是團(tuán)結(jié)就是力量。是啊！在我們校園集體生活中，團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要��！一個(gè)班級(jí)因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而更加力量無(wú)窮。我們也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。
我 還 發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙可執(zhí)著了，只要被它看中的東西就決不放過(guò)。如果它們奔向某個(gè)地方，而你想設(shè)法阻止它們，它們就會(huì)尋找另一條路線，它們會(huì)往上怕爬，或從地下鉆，要不然就繞行，直到它們找到一條路線為止，真是有目標(biāo)，不管有多困難，都要堅(jiān)持下去，不要半途而廢的'小家伙，我不禁為之一振。小小的生命，卻活著別樣的努力。
這說(shuō)是我的：好老師，好榜樣的螞蟻，小小身子，大大的力量。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇8
我想給大家介紹一位老師，大家猜猜她是誰(shuí)？
上課時(shí)她對(duì)我們很嚴(yán)厲，有同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè)，老師讓他把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)，再抄一遍。下課時(shí)對(duì)我們和藹可親，和我們一起玩耍、一起游戲。
有一次，我的肚子突然疼了起來(lái)，疼得我滿頭大汗。我難受得趴在桌子上，不停地呻吟，這時(shí)老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我:“你怎么了？”我說(shuō)：“我肚子疼得厲害。”老師一聽(tīng)，馬上把我扶到辦公室，并且給我倒了一杯開(kāi)水，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，喝口熱水肚子會(huì)舒服一點(diǎn)�！苯又纸o我的家長(zhǎng)打電話，這時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。
還有一次，六一兒童節(jié)老師陪我們一起做游戲，丟手絹、老鷹捉小雞，玩著玩著我們忘記了時(shí)間，放學(xué)了！我們戀戀不舍地和老師告別，各自回了家……真是個(gè)難忘的日子！
現(xiàn)在你們知道這個(gè)老師是誰(shuí)了嗎？那就是我們最愛(ài)的老師——蔣老師。蔣老師，在這里我想對(duì)您說(shuō)：“您就像園丁，時(shí)時(shí)刻刻糾正我們的言行；您就像海洋，包容我們的過(guò)失。我們和您的.關(guān)系就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，您一直陪我們成長(zhǎng)。謝謝您，老師！”
四年級(jí)的老師的作文300字 篇9
“叮 鈴鈴……”上課鈴響了，您走上講臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)您的臉色今天有點(diǎn)發(fā)黃，皺紋似乎比以前更深、更多了。您深情地望了望同學(xué)們，親切地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們學(xué) 習(xí)《古詩(shī)兩首》。”聽(tīng)到您那微微顫抖的聲音，我心里不禁一震：老師，您一定是生病了，為什么還來(lái)給我們上課呢？您能支持的住嗎？我用擔(dān)心的`目光望著您，坐 的更端正了，希望用自己的行動(dòng)可以去減輕您的痛苦。教室里靜悄悄的，同學(xué)們也坐得特別端正。
然而，您的聲音越來(lái)越來(lái)低沉，有時(shí)還斷斷續(xù)續(xù)的。您邊講邊在黑板上一筆一畫地寫著：“古詩(shī)詞………”突然，您用左手捂著嘴，更加吃力地寫下去。
您寫完以后，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。猛然間我驚呆了，您的額頭、鼻間上都冒著冷汗，臉色發(fā)青，嘴唇發(fā)紫。我多想跑上講臺(tái)扶您一把，或去倒杯熱茶給您喝。但是我不敢 去，因?yàn)檫@樣做怕您生氣。我只好命令自己坐好，我的心繃得緊緊的，擔(dān)心您忍受不了，害怕您支撐不住。我在心里默默地為您祈禱。
“叮鈴鈴……”終于盼來(lái)了下課鈴聲，我懸著的心才落了下來(lái)。您朝大家微微一笑，同學(xué)們情不自禁地?fù)砹诉^(guò)去。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇10
敬愛(ài)的梁老師：
您好！
因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門，是您讓我在知識(shí)的海洋中遨游著，是您讓我成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷積累著，您那濃濃的師愛(ài)，將永遠(yuǎn)陪伴著我！
梁老師，您還記得嗎？在我剛來(lái)的時(shí)候，由于家庭關(guān)系的原因，才會(huì)有些跟不上課，但是，是您每天給我輔導(dǎo)功課，并且給予我鼓勵(lì)，讓我每每看到您那鼓勵(lì)的'目光，便從我的心底的某個(gè)角落里？發(fā)出無(wú)窮的力量，一直催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，成績(jī)也提高了不少呢！
��！梁老師，有了您，這花園才會(huì)這般艷麗，有了您，大地才會(huì)充滿春意！梁老師啊，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn)，又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美麗的靈魂之花呢？梁老師啊！人類靈魂的工程師們，又有誰(shuí)不會(huì)贊揚(yáng)您呢！
假如我是一位偉大的詩(shī)人，那我將會(huì)以滿腔的熱情寫下這美麗的詩(shī)篇，贊揚(yáng)大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的梁老師！在這里，我要再提醒您一個(gè)小小的建議：您要都加注意身體，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢��！
祝梁老師：
身體早日康復(fù)
【四年級(jí)的老師的作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)的老師的作文11-03
老師四年級(jí)作文02-18
四年級(jí)的老師的作文08-23
四年級(jí)作文：老師11-04
四年級(jí)作文我的老師蔡老師04-01
四年級(jí)作文我的老師趙老師04-01
四年級(jí)作文我的老師08-05
我的老師四年級(jí)作文06-05
我的老師四年級(jí)作文06-16
寫四年級(jí)的老師的作文11-03