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      小學(xué)四年級童話作文

      時(shí)間:2023-03-13 17:21:16 四年級 我要投稿
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      關(guān)于小學(xué)四年級童話作文匯總十篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級童話作文10篇,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于小學(xué)四年級童話作文匯總十篇

      小學(xué)四年級童話作文 篇1

        在無邊無際的太空里,一顆星星好奇的問月亮媽媽:“媽媽,你說在另一個(gè)世界里是不是也是一塊黑布呀?″

        ″如果你想知道的話,那就去看看吧!”″耶!

        可以去探險(xiǎn)啦!“在路上,小星星看到了熊貓奇奇,就決定和奇奇結(jié)伴而行,他們餐風(fēng)飲露,見到了萬里長城、北京故宮、杭州西湖等地方。

        突然,在他們放松警惕時(shí),一條巨龍飛了下來,奇奇一見后退三尺,幾顆黃豆般大的汗珠流了下來,小星星一見狀就跑到奇奇面前像母親一樣慈善的撫摸著奇奇的頭,奇奇似乎感到救星來了,趕快抓住小星星的.手,咽了口唾沫,問道”小星星,難道你不怕它嗎?“

        “不怕,因?yàn)樗俏业膶櫸,尖刺!?/p>

        “哦,原來如此”說著,奇奇用手指碰了碰巨龍,發(fā)現(xiàn)原來巨龍并不是她想象的那么可怕。這時(shí),巨龍說″小星星,月亮媽媽讓我說小星星,另一個(gè)世界好嗎?是不是真的像一塊黑布一樣?我期待你回來講給我們聽。對了,你也該回了,異次元空間可不永許你!

        小星星聽后,遺憾的對奇奇說”奇奇,拜拜了,真希望和你一起生活,可……“

        奇奇裝做很開心的樣子說”沒事,拜拜!“

        就這樣,小星星回去給兄弟們講這段冒險(xiǎn)了,而奇奇也在開心的生活著。

      小學(xué)四年級童話作文 篇2

        從前,有一只猴子很驕傲,一天,它看見烏龜,就對它說:“縮頭烏龜,無論什么時(shí)候,你和我比什么都會敗給我!笨墒牵瑸觚斠稽c(diǎn)兒都不生氣,繼續(xù)向前走。猴子看了,氣得火冒三丈,只好不甘心地走了。過了幾天,小猴子看到一片茂密的桃林?墒且粭l河擋住了它的去路,它圍著桃林走了一圈,沒有一個(gè)橋,小猴子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,小猴子禁不住桃子的誘惑與吸引,下了河。到了河中心,小猴子突然反應(yīng)了過來,立刻大喊救命。正好路過的烏龜聽見呼救聲,不假思索的馬上跳進(jìn)河里,救起了小猴子。猴子心想:自己以前這么小瞧烏龜,它還救了我,于是就對小烏龜說:“小烏龜,對不起,我不該小看你!闭f著說著,小猴子臉紅了。小烏龜笑著說:“沒關(guān)系,小猴子,再說我走路確實(shí)很慢。”小烏龜和小猴子因此成了好朋友。

        由于小猴子和小烏龜經(jīng)常互相幫助,所以它們被評為“最要好的朋友”。

        小烏龜和小猴子很高興,因?yàn)樗鼈儽辉u為最要好的朋友,更因?yàn)檫@件事讓它們明白了深刻的`道理,友誼才是最重要的。

      小學(xué)四年級童話作文 篇3

        小兔子一家最喜歡吃的就是蘑菇了。一天,小兔子花花嚷著要吃蘑菇。兔媽媽沒有辦法,只好帶她去森林里蘑菇長得最茂密的地方,那里蘑菇又多又大,但花花還不知道哪些蘑菇能吃,便專挑好看地采。兔媽媽便教她:

        花花,你看,兔媽媽摘起來一個(gè)色彩鮮艷、紅黃相間的蘑菇,又彎腰撿起一個(gè)色彩暗淡、淡灰色的蘑菇:這兩個(gè)小蘑菇可是

        哇!這個(gè)蘑菇好漂亮、可愛呀!兔媽媽還沒有說完,小兔子便指著那個(gè)色彩鮮艷的,然后趕緊一把搶去:這肯定是可以吃的,一定十分好吃!花花裝進(jìn)籃子里,興高采烈地說。

        小兔子又看了看那個(gè)色彩暗淡的蘑菇,皺著眉頭說:哎呦!這個(gè)蘑菇長得太難看了,像要腐爛的一樣!好惡心呀!媽媽,咱們快把它扔了吧!

        才不是呢!兔媽媽點(diǎn)了一下小兔子的頭,指著她籃子里的蘑菇說:其實(shí)許多色彩鮮艷的蘑菇都是有毒的`,你采的這些可都是這種類型的!快點(diǎn)扔了吧!

        啊呀!小兔子花花趕緊把毒蘑菇都倒掉了。

        花花在媽媽的指導(dǎo)下又采了許多新鮮的蘑菇。小兔子還向爸爸炫耀自己學(xué)會了采蘑菇,兔爸爸也十分高興。中午,他們一家吃了一頓香噴噴的蘑菇湯,他們都十分高興。

        自評:小兔子總是挑好看的蘑菇采,可好看的蘑菇卻是有毒的。說明看待事物不能只看外表美,而要看心靈美,不管你是丑還是美,只要你善良,純潔,那么就是最漂亮的。

      小學(xué)四年級童話作文 篇4

        夏日里的夜晚,螢火蟲經(jīng)常就會提著自己的小燈籠東奔西跑,它在干嘛呀?它在數(shù)星星,一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見了,螢火蟲忍不住哭了,它邊哭邊大聲說:“哎呀!哎呀!天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀?這可怎么辦呀?”

        這時(shí)風(fēng)來了,風(fēng)好奇地問:“螢火蟲你哭什么呀?”

        螢火蟲說“星星被天狗吃掉了,嗚嗚……”

        風(fēng)聽了哈哈大笑道:“傻孩子星星并沒有被天狗吃掉,而是被烏云擋住了!

        “我不信!蔽灮鹣x大聲地說道:“烏云那么小的東西,這么能遮住星星,你騙我!

        風(fēng)很委屈地說:“螢火蟲我真的沒騙你,星星真的是烏云遮住的!

        “我不信,除非你把烏云弄走,讓星星重新出現(xiàn)在天空!蔽灮鹣x大聲地說道。

        “這很容易,你瞧我的`!憋L(fēng)真的吹走了烏云,小星星又重新露出了頭。

        螢火蟲開心極了,繼續(xù)數(shù)著天上的星星,卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。

      小學(xué)四年級童話作文 篇5

        一天吃飯時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),我咽不下飯菜了!不管怎么樣,飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”,這讓我很困惑。

        晚上,我躺在床上總是睡不著,因?yàn)榘滋於紱]有好好吃飯。好不容易快睡著了,卻被一種極小的爭吵的聲音給吵醒了。

        “哼,主人也很喜歡我,而且我很耐勞,幫主人吞食飯菜,不然,你以為她怎么樣長這么大?而且,我可以幫助主人說話,明明我的功勞才大呢!”一個(gè)聲音憤憤地說道。

        “才不是呢,你明明只是在我的控制下活動(dòng)的,如果沒有我,你才動(dòng)不了呢!也幫不了主人說話,而且,聲音是從我的身體里發(fā)出來的,所以,我的功勞才最大!”另一個(gè)聲音也大叫著。

        我突然對這種聲音很感興趣,就爬了起來,原來是五官在爭吵著,一個(gè)比一個(gè)生氣。我終于明白了我怎么咽不下飯菜了,原來是他們在吵架啊,怪不得不配合。

        “你們那都算什么,如果沒有我,主人就聽不見聲音,看見了別人在說話,卻聽不見他們在說什么,這樣主人怎么和別人交流?你們怎么還能派上用場?”耳朵不滿,也加入了爭吵的隊(duì)伍。

        鼻子哼了一聲,說:“你們能聞到氣味嗎?雖然說能說話,能看見景物,但是你們聞不到氣味,如果聞不到氣味,主人就沒有食欲了,沒有食欲就不會好好吃飯,不好好吃飯就會生病,怎么長身體?”

        仔細(xì)一聽,每個(gè)器官都說的`挺有道理的。

        沉默了許久的眉毛悄悄地說了聲:“你們別吵了,我看……”還沒說完的話被種器官的一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。

        我實(shí)在是看不下去了,大吼一聲:“吵架可以,但是欺負(fù)別的器官我可看不慣,更何況,你們吵架直接影響了我的生活!”

        器官們都被我這一吼給嚇壞了,房間里頓時(shí)安靜下來。

        我接著說:“其實(shí)啊,每個(gè)人都有自己的長處和短處,但是,如果團(tuán)結(jié)一致,相互配合,各自取長補(bǔ)短,這樣的話,誰都是作用最大的器官。”我想了想,繼續(xù)說,“你看,就像舌頭和嘴巴一樣,兩個(gè)人在一起配合,我才能吃飯,才能說話,如果舌頭不配和嘴巴的話,我就說不出話來,也吃不了飯,所以啊,缺誰都不行,但要論功勞的話,你們每個(gè)器官都有很大的作用,所以沒有誰的功勞大,誰的功勞少這一說法!

        我說完這一番話,四官全都呆住了,除了眉毛正在笑著外,其他四個(gè)器官都在低頭反思著自己,許久,眉毛笑著說:“我們五個(gè)器官,少了誰都不行,讓我們好好相處,配合吧!”

        話音剛落,四個(gè)器官異口同聲:“好!”

      小學(xué)四年級童話作文 篇6

        在一個(gè)夏夜,池塘里靜悄悄地,只聽到誰在哭泣。一只小螞蟻?zhàn)呃策^來,它奇怪地說:“平常這里不是很熱鬧的嗎?今天怎么這么安靜?好像還有誰在哭呢!我得去看看!

        它走過去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地問:“你怎么啦?”小青蛙哭著說:“原來我的家很漂亮,荷花姐姐、荷葉哥哥每天和我一起玩,還有美味的蝸牛吃,可現(xiàn)在,我的朋友搬走啦,荷花姐姐、荷葉哥哥也死啦!這一切都是人類不環(huán)保造成的.呀!他們往我家里亂扔垃圾,還把樹伯伯砍掉,池塘沒啦大樹的遮擋,全部干掉啦。最可怕的,是他們把污水排入草叢,讓蝸牛搬啦家,因?yàn)檫@里的環(huán)境已經(jīng)沒法住啦,所以三天前爸爸出去尋找新的家啦,今天早上我們所以的糧食和水也都吃完啦,所以下午媽媽去給我找食物啦,可是,媽媽到現(xiàn)在還沒有回來……嗚嗚……!”

        小螞蟻回家后,把這件事情告訴啦蟻后,經(jīng)過商議,它們想出啦一個(gè)辦法。蟻后發(fā)動(dòng)幾億只螞蟻在一夜之間,在市民中心門口排出啦大大的一行字:請給我們一個(gè)家吧!然后請小青蛙站在前面。

        早上,很多人來到市民中心上班,突然看到小螞蟻們排成的大字,都奇怪的走過去想看個(gè)究竟。當(dāng)大家看到這些字居然是小螞蟻和小青蛙排成的,都驚呆啦,問:“發(fā)生什么事啦?”“你們沒家啦?”小青蛙說:“你們總是把污水排入草叢,連蟲都受不啦搬家啦,我們的食物都沒有啦,連樹伯伯都不能幸免!現(xiàn)在,我無家可歸,該怎么辦呢?”說著,小青蛙帶著大家來到啦池塘邊,指著池塘說:“看,這兒就是我家,都已經(jīng)干啦!”

        于是,這件事被發(fā)布在啦電視上。人們知道啦這件事,立即行動(dòng)起來。最后,通過大家的努力,小青蛙的家園恢復(fù)啦往日的生機(jī),已經(jīng)搬走的朋友又搬啦回來,小青蛙和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。

      小學(xué)四年級童話作文 篇7

        從前有一個(gè)獅王,它很驕傲,從來不和弱小的動(dòng)物交朋友。

        有一天,獅王早上起來,看見一只小老鼠在自己的洞旁邊安了家。小老鼠向獅王打招呼:“獅王,你好,以后我們就是鄰居了,請多多賜教。”獅王根本沒把小老鼠放在眼里,它低頭看了看小老鼠說:“就你,這么。窟想和我做朋友,你有什么本領(lǐng)啊?”小老鼠信心滿滿地說:“你可別看我小,我可是有很多本領(lǐng)的`。”獅王聽了哈哈大笑,說:“就你,行了行了,就別說大話了!闭f完頭也不回地走了。小老鼠心想:等我干出件大事來,看你不嫌我本領(lǐng)少不!

        獅王吃完午飯后,來到森森深處散步。突然,草叢里傳出一陣陣響聲,好奇心促使獅王走進(jìn)草叢,可就在這時(shí),獅王被獵人的網(wǎng)給捕住了。獅王努力的想掙脫獵網(wǎng),可無論獅王怎么努力都無濟(jì)于事。不一會兒,獅王就累得精疲力盡了,心想:看來只有等死了,哎!真不應(yīng)該來這里!爸ㄖā彼牭搅死鲜蟮慕新暎屑(xì)一看正是它的新鄰居。老鼠對獅王說:“獅王,我來救你了!闭f著就咬起了繩子,沒多久繩子就被小老鼠咬斷了,獅王得救了!

        后來,小老鼠和獅王成了好朋友。獅王和老鼠都有自己的長處和短處,生活中也是,不能小看別人。

      小學(xué)四年級童話作文 篇8

        有一天,兔子開著車到超市去,在街上遇到啦烏龜,烏龜也開著車準(zhǔn)備去超市。兔子就對烏龜說:“嘿,我們比比,誰先到達(dá)超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的說:“比就比,誰怕誰?”

        然后,兩人就一起的開到大街上,在一個(gè)有信號燈的交叉口停啦下來,準(zhǔn)備開始比賽。

        時(shí)間一秒秒的過去,兔子著急的想:怎么還沒變成綠燈?慢慢的,紅燈開始變啦,變成啦黃燈,兔子“嗚”的一下就開啦出去,把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳,帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門,汽車像飛啦一樣向前跑去,這時(shí)候,黃燈變成啦綠燈,烏龜才開始慢慢的'啟動(dòng)汽車,追啦上來。

        兔子心里很著急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車發(fā)出啦很大的聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點(diǎn)撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興,高興的唱起啦歌,心想馬上要到超市啦,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏啦,不過還是不放心,兔子又回頭看啦一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點(diǎn)放心。

        不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發(fā)出啦尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上啦大樹,兔子還好剎啦車,沒有受傷,這時(shí),警察叔叔也來啦,兔子垂頭喪氣的低著頭。過啦一會兒,烏龜才開著車過來,慢慢的開到啦超市。他對兔子說:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達(dá)終點(diǎn)。

      小學(xué)四年級童話作文 篇9

        一股清泉從石縫里沖出來,水越來越多,漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來越深,越來越長。

        小溪見自己那么深,那么長,就高傲地說:“我的水流量那么大,我一定是世界上最大的水源!”這話恰巧被柳樹下的山羊公公聽到了,于是就對小溪說:“小溪呀,你并不是世界上最大的水源,這樣吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答應(yīng)了。

        小溪終于找到了河流姐姐,這時(shí),河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地說:“河流姐姐,我要向你挑戰(zhàn)!”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來,只見他竭盡全力地扭動(dòng)身子,向前奔出幾百米,說:“怎么樣,認(rèn)輸吧!”河流姐姐沒有說話,只見她一扭身子,輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見了,佩服地五體投地,不禁感嘆道:“原來你才是世界上最大的水源啊!”河流姐姐笑著說:“走,我?guī)闳タ纯创蠛!”于是他倆結(jié)伴去看大海。

        終于見到大海了,哇,簡直就是仙境!青青的海浪,藍(lán)藍(lán)的`天空,成群結(jié)伴的鳥兒,天連這水,水連著天,真是無邊無際……倆人都覺得太美了!大海笑著說:“我變得那么美都是因?yàn)槟銈儯悄銈儾粩嗟匮a(bǔ)給我水,所以我才會那么美……”

      小學(xué)四年級童話作文 篇10

        從前,有一片茂密的大森林,里面熱鬧無比,每天都有新鮮事源源不斷地發(fā)生,這不,最近,小動(dòng)物們又準(zhǔn)備舉行一場“誰的衣服最美麗?”這樣的比賽,第一名將獲得水晶衣套裝。

        這個(gè)消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的小動(dòng)物都知道啦這個(gè)消息,也包括一只貪婪的天鵝,因?yàn)榛姨禊Z自以為一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那只天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無比,徹底彌補(bǔ)啦我的外表缺陷嗎?它越想越心動(dòng),最后下決心一定要贏得這場比賽,獲得水晶服。這只天鵝相出啦一個(gè)鬼點(diǎn)子:按別人的形象來打扮。

        于是,它拿起望遠(yuǎn)鏡,一看,看到啦金色的金絲雀:“多么高貴的`金色呀!”天鵝贊嘆道!它搬來一個(gè)大缸子裝入水,再撒上一袋金粉,把圍巾放在里面,接著它繼續(xù)看,又看到啦熊的棕色,天鵝又贊嘆道:“多么帥氣的棕色!”說完又撒啦一袋棕色顏料,又把衣服泡啦進(jìn)去。接著,它又用望遠(yuǎn)鏡一照,又看到啦小松鼠的暗紅色,天鵝又贊嘆:“多么鮮艷的紅色!”說完又撒啦一袋紅色顏料,又把帽子放啦進(jìn)去……“好啦!”那只天鵝得意地尖叫道!熬偷戎魈靵眍I(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”它自信滿滿地說。

        第二天,天鵝抱著大缸子來到比賽現(xiàn)場,小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽,笑著唱著小快板:“天鵝天鵝光溜溜,抱著杠子來比賽。說不定是個(gè)臭叫花,要個(gè)巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒理它,找到位置,坐啦下來,過啦一會,輪到它啦,它往缸子里一摸,咦?沒有?再一摸,還是沒有,天鵝驚訝地看啦看缸里,啊!除啦水竟然空無一物。原來是暗中一直守護(hù)著這片大森林的魔法仙女干的,她知道森林里發(fā)生的所有事情,看到天鵝作弊后,她悄悄地把天鵝的衣服變沒啦。沒過幾天,這只貪婪的灰天鵝被趕出啦大森林。