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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
·我喜歡的老師有很多，但印象最深刻的就是新來(lái)的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個(gè)“將軍肚”，和我們班的孔健鑫一樣；董老師戴著個(gè)黑框眼鏡，感覺(jué)很有文化的樣子。我為什么喜歡這個(gè)新來(lái)的老師呢？往下看就知道了。
·新學(xué)期的第一天，老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補(bǔ)充習(xí)題》中午做一頁(yè)，回家做一頁(yè)；預(yù)習(xí)的'時(shí)候還要做《評(píng)價(jià)手冊(cè)》……老師說(shuō)道用鋼筆寫(xiě)的時(shí)候，有位同學(xué)提問(wèn)了：“可不可以用水筆寫(xiě)呀？”董老師就說(shuō)：“這個(gè)我也問(wèn)了，因?yàn)樗P上面……”“上面有個(gè)珠子，不容易寫(xiě)好！”老師沒(méi)說(shuō)完趙熠陽(yáng)就把老師想說(shuō)的話說(shuō)了一遍�！皩�(duì)，沒(méi)錯(cuò)。”董老師沒(méi)有說(shuō)趙熠陽(yáng)沒(méi)有舉手就發(fā)言，而是說(shuō)了一句“沒(méi)錯(cuò)”。過(guò)了幾天，上課的時(shí)候老師讓我們上去擺豎式，董老師看到一個(gè)不怎么好的豎式，就想說(shuō)：“這個(gè)我不推薦你們用……”“因?yàn)樯厦嫒绻麛[兩個(gè)零的時(shí)候不好擺！”某位同學(xué)好像又把老師想說(shuō)的話給說(shuō)了一遍。董老師還是笑著說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。”哈哈，老師是不是只會(huì)說(shuō)“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)”啊？但也能看出董老師喜歡同學(xué)們發(fā)言的哦。
·我們新來(lái)的董老師溫柔的時(shí)候很溫柔，生氣的時(shí)候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來(lái)的老師就沒(méi)有給他留下好印象啊！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
那天清晨，天色微明。馬上就有大群大群的鳥(niǎo)兒在我家附近的銀杏樹(shù)上唱歌。它們的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，鳥(niǎo)兒把我從夢(mèng)里，“拖”了出來(lái)。
我漫步走到銀杏樹(shù)下，抬頭望了望樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，又望了望地上的銀杏葉，心想：這幾片葉子十分綠，像翡翠一般，為什么這么早落下呢？突然，鳥(niǎo)兒震動(dòng)了一下，樹(shù)上的葉子又落下了幾片，我這才明白葉子為什么早早的落下。
第二天，我依然來(lái)到了這棵銀杏樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)有許多類鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搏斗：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥(niǎo)；有的`用自己前腳“踢”向?qū)Ψ�；還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了，提了褲子，就連忙爬上樹(shù)去，制止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我爬上了樹(shù)，那些鳥(niǎo)兒絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。我一邊扶著樹(shù)干，一邊抓著鳥(niǎo)兒，將它們一個(gè)個(gè)放飛。
我很不解，為什么同是鳥(niǎo)兒卻要互相殘殺？想想，人不也是這樣，為什么不能和諧？那樣不是更美好嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
秋天，我到姥姥家的菜園里去拔蘿卜。
進(jìn)了菜園一看，��！這么多的蘿卜呀！一個(gè)個(gè)都水靈靈的，真招人喜愛(ài)。看來(lái)，我今天要費(fèi)很多力氣才能拔完這些蘿卜啊，也一定會(huì)享受一頓蘿卜美味了。
開(kāi)始拔蘿卜了。一二三拔，哎呀，蘿卜沒(méi)有拔出來(lái)，卻累得滿頭大汗，手上還沾滿了泥巴。但是，我不想放棄，擦擦臉上的汗，拍拍手上的泥，又開(kāi)始拔了起來(lái)，一二三！一二三！呀，我的手上有一個(gè)大蘿卜了，只是，我摔了一個(gè)四腳朝天。我顧不得疼痛，高興地抱著蘿卜撒起了歡兒。
姥姥說(shuō)：“瞧把你高興的，還有那么多的蘿卜等著你來(lái)拔呢�！薄袄牙�，不要著急，就瞧我的吧！”我拍著胸脯，擺出了一副男子漢的架勢(shì)。
慢慢的`，在姥姥的指導(dǎo)下，我掌握了拔蘿卜的竅門(mén)，就越拔越快了，越拔越順利了，哈哈，也越拔越愛(ài)拔了。很快的，我就和姥姥倆把菜園里的蘿卜全拔完了，我的全身雖然冒出了一身的大汗，可是內(nèi)心卻高興極了。
今天的收獲可真大呀！我還可以吃一頓蘿卜大餐�。�
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，而這座山就是我成長(zhǎng)的搖籃。
爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張國(guó)字臉，最有趣的地方就是他的濃眉小眼，笑起來(lái)時(shí)就迷成了一條縫。
有一次，我和家人去煙臺(tái)旅游，我在火車上發(fā)起了高燒，下了火車我一直嘔吐，來(lái)到爸爸租的房子里，爸爸看見(jiàn)了我的癥狀，就把我送進(jìn)了附近的一個(gè)小診所，護(hù)士用溫度計(jì)給我測(cè)量了一下溫度是三十八度八，護(hù)士趕緊給我打了一個(gè)退燒針，然后她從藥房拿出一個(gè)吊瓶，因?yàn)槟莻�(gè)護(hù)士是剛來(lái)的實(shí)習(xí)生，所以試了幾次都扎歪了，爸爸對(duì)護(hù)士說(shuō)：“讓我來(lái)扎吧”。
護(hù)士不同意，最后在爸爸的`勸說(shuō)下，護(hù)士同意了，爸爸小心地扎入血管里，再用膠布把它粘上。
爸爸一直在問(wèn)我渴不渴，痛不痛，難不難受，他告訴我在給我扎針的時(shí)候 一直覺(jué)得很緊張怕弄疼了我。這讓我很感動(dòng)。
突然想起了筷子兄弟的《父親》，是啊，總是想你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易…… 我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留 。爸爸，我愛(ài)你！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我跟你說(shuō)，含羞草可神奇了，你說(shuō)什么？你不知道！快點(diǎn)，我們一起學(xué)習(xí)吧！
含羞草不高也不低，只要你輕輕的一碰，含羞草就馬上縮回去，真像一個(gè)害羞的小姑娘，要是再碰它一下，連它的莖都會(huì)垂下來(lái)，如同一個(gè)生病的嬰兒呀！無(wú)精打采的。大多部分這個(gè)名字也是由此而來(lái)的吧！
有一天，我看著含羞草，心里直納悶：含羞草為什么會(huì)“害羞”呢？我就問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)不知道，我就問(wèn)了“百科老師”——電腦。原來(lái)，在它的葉柄內(nèi)生有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄細(xì)胞，這細(xì)胞對(duì)外界就立即傳到葉枕，這薄壁細(xì)胞的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的`膨脹力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄不垂的現(xiàn)象。
生活中處處有發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我的爸爸個(gè)子不高，一身簡(jiǎn)單樸素的衣服，臉上的表情總是很和藹。他是一個(gè)平凡又樸實(shí)的人，鄰居們都說(shuō)爸爸很勤勞，而且又有一手超強(qiáng)的汽車修理技術(shù)。爸爸的.技術(shù)不光在我們家的周圍，甚至在整個(gè)慈溪市中都堪稱一流。
爸爸總有修不完的車。記得有一次，一輛奔馳車在上海4S店也修不好，經(jīng)人介紹，來(lái)到了我爸爸的修理廠。那位車主找到我爸爸后，爸爸只花了一個(gè)小時(shí)左右，就把那輛奔馳車修好了。那位車主連忙拿出好多錢(qián)感謝爸爸，可爸爸連連擺手，只收了很少的一部分。那位車主見(jiàn)我爸爸不肯多收錢(qián)，就連忙塞給我爸爸一包中華煙，以表示對(duì)爸爸的謝意。
還有一次，那天正好是爸爸的生日，家里坐滿了客人。突然爸爸的手機(jī)響了，爸爸接完電話后就準(zhǔn)備要出發(fā)。我們大家都很納悶，什么事啊這么著急，連生日都來(lái)不及過(guò)。爸爸說(shuō)是有輛坐滿了客人的大巴車，車子突然出現(xiàn)了事故開(kāi)不了了，要爸爸趕緊過(guò)去看看。爸爸讓我們繼續(xù)吃，不要等他，自己二話不說(shuō)就開(kāi)著汽車直奔那輛大巴車。后來(lái)那輛大巴車準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)目的地，沒(méi)有耽誤乘客。
我的爸爸就是那樣一個(gè)忙碌熱情又技術(shù)高超的人。我愛(ài)爸爸，我敬佩爸爸！
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