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【精品】美麗的校園四年級(jí)作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
校園里的樹郁郁蔥蔥，校園里的花萬紫千紅，校園里的同學(xué)青春洋溢，校園里的老師親切可敬……我的校園如此多嬌，校園的美麗展現(xiàn)在我的眼里，也感受在我的心里。
我的校園有著五六十年的歷史，里面的樹木高大茂密，晴天，我們行走在樹蔭之下，層層疊疊的枝葉將炙熱的陽光化成小光斑投射在人行道上，為我們散去了熱陽，給我們送來了涼爽；雨天，雨滴將枝葉打的嘩嘩響，我們從樹下一沖而過，受過了枝葉的阻隔，被消去了沖力的雨滴飄落在我們的身上，輕柔柔的就好像受了一場教訓(xùn)后，雨滴由暴士瞬間轉(zhuǎn)化成了一名紳士。
校園里分布著許多的花池，大大小小，花池里的花兒一到春天競相開放，這是一場校園里的選美比賽，觀眾、評(píng)委就是我們這些每天從花池旁路過的學(xué)生，以及老師，我們每走過一小片花海，都會(huì)忍不住去贊嘆一聲，我們的贊嘆就成了花兒爭艷的動(dòng)力，花兒迎著暖陽舞蹈，沐著細(xì)雨綻放，它們的美麗讓這個(gè)校園都帶上了美好。
美麗的校園，景美，人更美。
校園里的花草樹木是靜景，每天在校園里穿梭的學(xué)子們就是一幅動(dòng)景，他們青春的臉龐，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校園是屬于我們的舞臺(tái)。
作為學(xué)生的我們，校園是屬于我們的.第二個(gè)家，我們熱愛這里的一切，也愛護(hù)這里的一切，我們會(huì)彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶，我們會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手，同學(xué)們之間的和諧相處，互相關(guān)照構(gòu)造出了一個(gè)美麗的校園。校園里的老師也是美麗的，他們盡心盡力，為了我們嘔心瀝血，他們無私奉獻(xiàn)，想盡一切辦法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
美麗的校園，我們有美麗的景，有美麗的人。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
美麗的校園
春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的`園林；像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
之后，我們有說有笑地走進(jìn)小樹林里，那里空氣清新，到處都是樹冠如傘，綠草如茵，鳥語花香。這兒有群芳吐艷的桃花；落英繽紛的梨花；姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽；生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息；緊之后從遠(yuǎn)處傳來了叫聲，我們抬頭一看，原先是從南方回來的燕子，它們在空中高高地飛翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤，為什么它們那么高興，那么激動(dòng)呢？因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚镒钪罅�，不再覺得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過去了，夏天來到了，夏天過去了，秋天來到了，秋天過去了，冬天來到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩如畫！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
學(xué)校是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方；學(xué)校是我們的第二個(gè)家；學(xué)校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤著我們，像火紅的太陽照耀著我們，讓我們無時(shí)無刻不忘記自己肩上的重任。
“學(xué)生向往，教師幸福，社會(huì)滿意”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們的眼前，我們稱它為“文化廣場”，在文化廣場上，我們經(jīng)常在這里做早操和課間操。在這兒，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在踢球，還有的同學(xué)在做游戲……文化廣場的正中間，就是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場上，參加莊嚴(yán)的'升旗儀式，伴隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們都給紅旗行注目禮。
沿著行政樓走廊走去，你會(huì)情不自禁地往左右兩邊看，因?yàn)檫@里有幾個(gè)小花園，這小花園雖然不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，美麗的鮮花爭先開放，散發(fā)出迷人的芳香，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠，如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢；秋天，這里樹上的葉子變黃了，紛紛從樹枝上落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款低飛；冬天，樹木都被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。
在小花園的旁邊有三棟教學(xué)樓，這里有八年級(jí)和七年級(jí)的學(xué)生，每天早晨都可以從這里聽見朗朗讀書聲。再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，個(gè)個(gè)都精神抖擻，他們的讀書聲響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令校園錦上添花，在五中里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，就是我這輩子最大的幸福。
走進(jìn)我們美麗的五中，你難道不會(huì)被深深地吸引嗎？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)逸夫小學(xué)就像走進(jìn)了個(gè)大花園，里面有許多景色，比如：寬闊的操場。風(fēng)景如畫的景觀池……但我還是最喜歡雪松和紫藤長廊。
我見過紅葉似火的楓樹，見過掛滿櫻桃的櫻桃樹，卻從沒見過雪松這樣的樹；雪松真高啊，大約有五層樓那么高；雪松真茂盛啊，它的葉子都擋住了樹枝；雪松真綠啊，像翠綠的屏障。雪松除了這些特點(diǎn)，還有它的樹干很粗，大概兩三個(gè)人才能抱�。凰臉淦ざ纪蛊饋砹�，樹干上還有洞呢！
紫藤長廊也很美，是一個(gè)“T”字形的T臺(tái)。中間是一條石子路，走上去感覺很舒服，又感覺像是在按摩。現(xiàn)在正是入春，許多花都已經(jīng)綻放出它美麗的容顏，展現(xiàn)它的嬌氣，可紫藤小姐才正在發(fā)芽，小小的“豆芽”低著小腦袋，像個(gè)害羞的小姑娘。紫藤長廊真長啊，可以排下大約100人；紫藤長廊的樹枝真密啊，密的'可以擋太陽。它的樹枝緊緊地抱住石柱，像膠水粘住了似的。
這樣的長廊建筑在這樣的學(xué)校，這樣的學(xué)校里有著這樣一棵高大茂盛的雪松，有了這些景物使學(xué)校更加生機(jī)勃勃，更加美麗。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
耶！周末了，我可以去找春仙子了。來到街道，一陣風(fēng)吹過，�。∵@風(fēng)好溫和呀！就像媽媽的手在我的臉上擦過。
哦，原來這是春風(fēng)姐姐，春風(fēng)姐姐告訴了我?guī)拙淝那脑�，說春仙子在我的校園里。我謝過春風(fēng)姐姐，立馬跑進(jìn)了學(xué)校。春仙子在哪兒呀？啊！春風(fēng)姐姐又來了。春風(fēng)姐姐告訴我，春仙子剛剛在花壇里與花兒們聊天，我趕緊跑到花壇邊。
啊！花壇里的'花全開了，有白的、紫的、紅的、粉的、黃的。樣子也是千姿百態(tài)，有低下頭好像在做數(shù)學(xué)題；有的躲在大花后面不敢出來，好像害怕陌生人把它們給抓走；有的用小草遮住臉，就像一位害羞的小姐……突然一個(gè)小花湊到我的耳邊說：“小朋友，你來晚了，春仙子已經(jīng)離開了，她還說要去這里的一個(gè)大草坪�！贝蟛萜海啃@里什么時(shí)候有過一個(gè)大草坪呢？哦！我們的公共場地不就是一個(gè)大草坪嗎！想到這里，我又飛快地跑走了。來到了草坪，哇！前幾天還是光禿禿的樹干，今天竟然長滿了綠葉，顯得生機(jī)勃勃。再來看看土地吧，土地也發(fā)生了不少的變化，幾天前，土地毫無生機(jī)，連一根草也沒有，地上鋪滿了枯枝敗葉，就像一片荒地一樣，可是現(xiàn)在就不同了，土地上長滿了小草，就像一座綠洲，可是我仍舊找不到春仙子。春仙子難道又走了嗎？這回春風(fēng)姑娘再也沒有出現(xiàn)過了。
突然，我恍然大悟，其實(shí)我早已找到了春仙子。