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      四年級啟示作文300字

      時間:2023-02-28 13:14:16 四年級 我要投稿
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      【熱門】四年級啟示作文300字錦集九篇

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級啟示作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】四年級啟示作文300字錦集九篇

      四年級啟示作文300字 篇1

        周末,我像往常一樣打開電視,科學(xué)頻道正在播放毛毛蟲變蝴蝶的節(jié)目——毛毛蟲身體的一部分化成水,慢慢地把自己裹進(jìn)繭里,經(jīng)歷一番痛苦艱辛與不懈努力,最終破繭而出,蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮?/p>

        看到這里,我的內(nèi)心深受震撼!目光不由得落到門口的.籃球上,想起了去年打比賽的場面……

        比賽當(dāng)天,我懷著激動又有點(diǎn)興奮地心情到了現(xiàn)場,本以為對手和我們一樣大,結(jié)果一看都是初中高中的大哥哥們!心里一下子就緊張了,甚至有點(diǎn)怕,怕輸慘了……這時教練鼓勵我們說:“只要盡力,就是最好的!”我們鼓足勇氣奮力打比賽,可是,不出所料,前兩場我們的得分一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,但我們依舊不放棄,拼盡全力去打后面每一場比賽。到了最后一場,我們把比分拉近了很大距離,幾乎和對手持平。雖然最終未贏得比賽,但我們內(nèi)心很是欣慰,而且我還被評為“優(yōu)秀運(yùn)動員”?赡苷俏覀儓猿植恍傅木窀袆恿嗽u委吧!

        節(jié)目還在繼續(xù),蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身姿那樣迷人……我明白了——沒有誰能給蝴蝶一雙美麗的翅膀,也沒有誰能夠不付出努力就獲得成功。我一定要不畏艱辛,刻苦練習(xí),靠自己的實(shí)力贏得比賽!

      四年級啟示作文300字 篇2

        我曾經(jīng)在一本書上看到過,眼珠是不怕冷的“英雄”?晌矣X得,現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖了,眼珠當(dāng)然要不怕冷嘍!不過,為了證明這是否正確,我決定做一次試驗(yàn)。

        我從雜物間里拿出電風(fēng)扇,對著整個臉吹起來,我的'臉被風(fēng)吹得生疼,可我還是忍著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我整個身子都被吹凍了,可眼珠還是好好的,一點(diǎn)兒也不感覺冷。這是怎么回事呢?

        于是,我就去查了《十萬個為什么》。原來,眼珠上的神經(jīng)末稍十分發(fā)達(dá),但這些神經(jīng)只管痛覺和觸覺,而掌管寒冷感覺的神經(jīng)在眼球上卻是一個空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以,不管天氣多么冷,眼珠始終能保持不怕冷的“英雄本色”。

        找到了眼珠不怕冷的原因,我感到十分高興。雖然這個發(fā)現(xiàn)很小,但是我知道,發(fā)現(xiàn)問題,就得從小的開始,這樣才能漸漸有大發(fā)現(xiàn)。

      四年級啟示作文300字 篇3

        神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關(guān)照中,會獲得美的愉快和熏陶。大自然在給人類美的享受,同時,也給了人們更多的啟示。

        人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的是除特定形狀的.飛機(jī)、航船核導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運(yùn)用在機(jī)場及交通要道上。

        蒼蠅能爬在天花板上,是因?yàn)樗乃闹哪_上能分泌出一種很黏的黏液,粘在天花板上,移動時只需輕輕一吸,那粘液便退了回去?茖W(xué)家模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手,這種人工吸盤手附力很強(qiáng),你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫,就能在天花板上或墻上移動。

        大自然真是人類的好老師,讓我們有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

      四年級啟示作文300字 篇4

        大自然是多么奇妙!只要仔細(xì)觀察,就能揭開它的神秘面紗。

        去年暑假,我跟著媽媽來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹,那大樹像一把撐開的傘,我一跨進(jìn)院子聽見樹上發(fā)出刺耳的`知了聲,就躡手躡腳地來到大樹下,覺得好奇,抬起頭仔細(xì)地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動,于是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。

        我仔細(xì)觀察著,突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時候根本不動嘴巴,這一點(diǎn),便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應(yīng)該會唱歌的地方?墒,我東看看,西瞧瞧,就是沒看到,正當(dāng)我要放棄時,突然看到,那只受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動了幾下,然后發(fā)出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開始觀察起來,過了一會,我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點(diǎn),上網(wǎng)一查資料,才明白那是它的發(fā)音器,左右兩個翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無關(guān)系。

      四年級啟示作文300字 篇5

        我愛讀書,爸爸和媽媽也支持我讀書,他們給我買了好多好多的書。書架上、床頭、枕頭下……我愛讀書,因?yàn)闀偸前槲疫M(jìn)入夢想,當(dāng)我在書的海洋中遨游時,我非?鞓。

        有一次,晚上我睡覺時,還在看《三國演義》,媽媽對我說:“太晚了,快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢。”說完她就出去了。可我還是接著繼續(xù)看,過了一會兒,我聽到了腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進(jìn)來了,看到我熟睡的樣子,便離開了。等媽媽走后,我急切的'拿出書,又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲,還是怎么了,一下子推門進(jìn)來,把我抓了個正著,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一頓。

        之后,我一晚上沒睡好。結(jié)果我第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。

        這件事讓我懂得了,做任何事都要合理安排時間,不過我每晚還是必須要看一會書。

      四年級啟示作文300字 篇6

        盛夏晴朗的夜晚,草叢中常有閃爍的螢火蟲在飛舞,我不禁想:螢火蟲為什么會發(fā)光?而且發(fā)的光是一明一暗的呢?這一連串的問題驅(qū)使著我去弄個明白。

        于是,我馬上跑上樓,從書架上拿出《十萬個為什么》。在目錄上一頁一頁地找著,這時,“螢火蟲為什么會發(fā)光”這幾個大字映入眼簾,終于找到了。原來,它尾巴上有一個發(fā)光點(diǎn),還包著一層薄而透明的膜,里面有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì),這兩種物質(zhì)會發(fā)光嗎?我?guī)е蓡柦又驴,?dāng)螢火蟲的體內(nèi)氧氣充足時,就會和熒光素、熒光酶發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生一明一暗的光;如果體內(nèi)氧氣不足時,就不會發(fā)生反應(yīng)發(fā)出光了。看完后我才恍然大悟,一個小小的螢火蟲也有這么大的學(xué)問!

        也就是螢火蟲的這一點(diǎn),引起了生物化學(xué)家的'注意,在本世紀(jì)40年代,他們通過對螢火蟲發(fā)光器的研究,不僅分離出了熒光素酶,弄清了螢火蟲發(fā)光的奧秘,而且還人工合成了這些物質(zhì),人們根據(jù)螢火蟲的發(fā)光原理,發(fā)明了既省電又明亮的日光燈。

        忽然,我的腦海里出現(xiàn)了一個想法,如果把營火放在湘溪公園的花草上,讓整個公園成為亮光之地,讓植物身上也能發(fā)出美麗的光芒。

        這看似平凡的大自然,事實(shí)上有著無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      四年級啟示作文300字 篇7

        在生活中,我們常常會聽到“滴水穿石”這四個字,今天,我對“滴水穿石”這四個字又有了更加透徹的了解。

        我們知道,一滴水的力量是微不足道的,但是如果把一個石頭放在水滴的下面,水滴連續(xù)不斷的滴打石頭的一個地方,就可以把石頭穿破!一個人,無論做什么事情,都要先水滴那樣的話,就可以成功。俗話說得好:“有志者事竟成!”張海迪是一位知識淵博的人,雖然它下半身失去只覺,連大、小便都不能控制,但她并沒有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞墝W(xué)習(xí),放棄人生的追求!相反,她雖然沒有上過一天學(xué),但自己學(xué)完了中、小學(xué)的'全部課程,而且自己還自學(xué)了英語、德語、世界語等語言。她為了減少上廁所的次數(shù),便少喝水、少進(jìn)食,有時甚至不進(jìn)水,長期下來,她的身體忍受著巨大的痛苦,即使坐在輪椅上她也堅持學(xué)習(xí)。她也堅持不懈的努力學(xué)習(xí),終于成了一個知識淵博、見多識廣的人。另外,她還學(xué)習(xí)了修理電器和一些醫(yī)學(xué)知識!

        是啊,連一位殘疾人都能夠成為一位學(xué)士淵博、見多識廣的人;連小小的水滴都可以穿破堅硬的石頭,難道我們能退縮嗎?我們不但不能退縮,反而要努力學(xué)習(xí)知識,也像張海迪那樣堅持不懈,也像水滴那樣目標(biāo)專一、持之以恒的去學(xué)習(xí)。

      四年級啟示作文300字 篇8

        在衛(wèi)生間里,黑暗的地方,總有一個小身影閃過——蟑螂。

        對于蟑螂,大家都很熟悉。一對觸覺、三對足、棕色身子,愛在家中走來走去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時,會拿起掃把,在它身追來追去,可它倒好,向左向右輕松地躲開,讓我防不勝防,給我來了一個睜眼瞎,一瞬間跑得無影無蹤。我既煩惱又奇怪:“我大步子跑不過小步子,小蟑螂居然輕松躲過,這是為什么?”

        這問題一直煩惱著我。有一次突然在電視節(jié)目上看到了信息,它居然有兩個腦袋,可這也不是理由,兩個頭難道比一個頭跑得快嗎?或許跟地鐵一樣,一頭控制一方向?帶著好奇心,我上網(wǎng)絡(luò)查到了資料。

        原來,蟑螂跑得快是因?yàn)椋后氲纳窠?jīng)中樞不在頭部,在大腳根部,六條腿上長有細(xì)毛,能探知極其微小的震動,所以在危險來臨之時能極快地做出反應(yīng)。難怪我都跑不過它,原來是它早知道我要來了?吹竭@兒,我想到了一個極贊的.發(fā)明:把蟑螂腿上的探知神經(jīng)裝在一個小銀光屏上,再裝在小手表上,把它發(fā)給每個孩子,當(dāng)有壞人來時,熒光屏就會“咚咚”的發(fā)紅,當(dāng)好人經(jīng)過時,熒光屏就會保持一種清新的綠色。有了這個,世界上就沒有兒童被拐賣了!

      四年級啟示作文300字 篇9

        今天中午,我來到廣場上,看到幾只螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來觀察這些螞蟻吧。

        螞蟻的啟示螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向前走著,一邊走一邊左右嗅著,似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉(zhuǎn)過身碰了一下第二只螞蟻的`觸角,好像在說什么似的。第二只又碰了第三只,依次來,不過傳的很快。不一會兒,所有的螞蟻好像都領(lǐng)會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個圈,到了最后一只的后面,這時所有的螞蟻團(tuán)團(tuán)包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來,那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續(xù)看個究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個給一個搭梯子、疊羅漢,爬上它的殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲不停地來回打滾,拼命的掙扎著,不過,這都無濟(jì)于事,螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會,西瓜蟲沒有了力氣,兩只螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團(tuán)結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。

        我想:這種團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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