【精華】小草四年級作文集錦七篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小草四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小草四年級作文 篇1
題記：我贊美小草，因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。今后，無論在學習、生活和事業(yè)中，我都要做一個永不認輸?shù)娜耍?/p>
世界上，可以贊美的事情很多，有人贊美婀娜多姿的花朵；有人贊美高大挺拔的樹木；然而，我卻贊美那普通、平凡的小草。
冰雪剛剛融化，小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋，那么細弱，但他們不畏嚴寒，迎著風跳起了歡快的舞蹈。
初春，小草從枯草旁鉆出來了，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線組成的，那么弱不禁風，仿佛一口氣都會被吹倒，但是，在春雨的滋潤下，小草茁壯成長了。
盛夏，烈日炎炎、驕陽似火，小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將名貴的鮮花刮得粉身碎骨， 卻奈何不了扎根大地的小草。當暴風雨到來時，莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂著頭、挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士。
深秋，原野上的小草被風吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。
隆冬，白雪覆蓋了整個大地，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好無損，它正孕育著新的生命。
每當我看到小草，就會想到一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！笨梢砸姷�，小草的.生命力是多么頑強呀！
每當我想到小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。
張海迪姐姐是個高位截癱的人，可是，她還刻苦學習，掌握了好幾種外語，頑強拼搏，成為了一名作家。
我贊美小草，因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學習，在學習、生活和事業(yè)中，都要做一個永不認輸?shù)娜耍?/p>
【簡評】
本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚，結構完整，語言生動、流暢。
文章的開頭采用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點，以春、夏、秋、冬為序描寫了小草四季的不同姿態(tài)，并運用了比喻、擬人、引用的修辭手法，字里行間抒發(fā)了對小草的贊美之情。
本文的成功之處是“借物喻人”的手法運用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強生命力的張海迪姐姐，可見小作者善于觀察、勤于思考。
小草四年級作文 篇2
大家好，我是一棵小草，我和我的伙伴生活在一個大花園里，園丁叔叔對我們很好，天天給我們澆水讓我們喝的飽飽的。
在大花園里到處是我們的身影雖然四季的鮮花總是人們追逐的對象，但沒有綠色的印襯怎么能顯現(xiàn)花的嬌嫩在世界各地人們都在為綠化地球而努力。每當人們看到綠色的大自然時，就會心情愉快許多的，煩惱都會忘記。
人們總說，大草原是天然的癢吧，在一望無際的'草原上零零星星的裝點著白色蒙古包，就象種在草原上的大蘑菇。蒙古包上空升起裊裊的青煙，暮色籠罩著大地，放馬歸來的牧民，踏著飛快的步伐，幾只牛羊在啃食著青草，一片生機勃勃的美景。在著美景中，草原就象母親一樣養(yǎng)育了大家，而小草就是這草原的主人黙黙無聞的貢獻著自己。草原上的人是熱情、豪放的。我想，那是因為廣闊的草原養(yǎng)育出來的人就象這遼闊的草原一樣，給你一個寬廣的舞臺，盡情的發(fā)著熱和光，奉獻自己，成就別人。
春風吹綠了我，陽光照耀了我，所以我也用這種感恩的心去溫暖、養(yǎng)育需要我?guī)椭囊磺�，地球、動物、人類，雖然我也只是一棵無人知道的小草。
小草四年級作文 篇3
小草在大地的懷抱中安頓地睡著了一覺醒來太陽公公已爬到了半空小草用手揉揉蒙眬的睡眼伸了個懶腰溫暖的陽光照在它身上它懶洋洋地對大地說“大地媽媽早安”
“應該是午安了孩子看。太陽公公已指向正午�！贝蟮睾吞@地說。
小草羞紅了臉一陣陣輕柔的風吹來小草便舒展著柔美的身姿在大地媽媽的懷抱中盡情跳舞和春風姑娘嬉戲。
大地媽媽關切地說“小心點孩子別扭傷了腿腳�！�
“謝謝你大地媽媽來我們一起來跳舞吧”
春風姑娘幫大地媽媽張開寬闊的手臂塵土和著小草空中翻飛。直跳得兩人氣喘吁吁。
“春雨哥哥快來幫我洗洗澡吧”春雨哥哥最熱心了“嘩啦啦�！币魂嚰氂昃桶研〔菹吹酶筛蓛魞簟�
小草美滋滋地看著一身嶄新翠綠的新衣服。不停地向春雨哥哥道謝。
春雨哥哥說“美在外表更要美在心靈。你最應謝的`人是大地媽媽太陽公公。”
小草懂事的點了點頭“謝謝您大地媽媽您給了我生命每天為我準備豐盛的養(yǎng)分和水。謝謝您太陽公公你給我溫暖幫助我吸收養(yǎng)分�！�
大地媽媽和太陽公公看著懂事而又漂亮的小草高興地說“不用謝孩子只要你能健康快樂地成長就是我們最大的快樂�！�
小草四年級作文 篇4
星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我往放鷂子。
走出小區(qū)，道路兩旁高樓林立，有的直沖云霄，有的別具風格，有的宏偉壯觀。剛進公園大門，迎面的東風便送來了一陣陣花香味兒。我跨進大門，只見大門兩旁擺滿了一排排整潔的花，你瞧，那些桃樹的姿態(tài)很奇異，似乎要與黃山姿態(tài)萬千的古松比美。這些桃樹的外形很像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢！
樹上的桃花擠滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭著把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花：這一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇擁著鵝簧色的花蕊，多水靈呀！再看那一朵，嬌！它像一位仙女害羞而立，嬌滴滴的，俏麗可愛。還有這一朵，俏！嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質非凡。說不盡的美，數(shù)不盡的俊俏。引來一群蜜蜂圍著它們打轉。
再看那丁香樹，遠遠看往，就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹，圣潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的，每朵小花有四個水滴型的花瓣，兩個一組，像一對對小翅膀向天空伸展著，又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口，就似乎到了夢一樣的香海中。風一吹，那幽香被送的很遠很遠……
那牡丹花，更是顏色各異、形態(tài)萬千，有的花朵碩大，雍容華貴，韻與多姿，有的繁榮昌盛、和平幸�！恢型庥慰妥u為“天姿國色”、“花中之王”。有紅色的、簧色的、白色的、粉色的……紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的似霞，那么絢麗多彩，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風吹過，它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中，我看到花海后的那一片綠茵茵的草地換上了新裝，它們在東風中輕輕地搖曳，默不作聲，似乎渴看快點長高，快點長大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵，但我更愛平凡的小草。由于它們不像花朵一樣絢麗多彩，有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。
我邊欣賞著美麗的風景，邊預備放飛我的蝴蝶鷂子。正在這時，我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡單的`園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水，被他們澆過的花朵顯得更嫵媚；有的在給樹木松土施肥，被他們松過土的仿佛長的更高。看著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作，我在沉思：這些勞動者、建設者在這里默默的工作，還不是為了美化我們的環(huán)境，建設我們的家園，使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻的小草�。∧銈儾攀钦嬲臒o名英雄，我要為你們放飛一只蝴蝶鷂子！
小草四年級作文 篇5
在一個茂密的森林里，一顆種子掉到了石頭縫中，過了一個冬天，太陽穿過泥土，照到了它，它醒來了。它心想：在土里都那么溫暖，不用說，大地上一定更加溫暖。它想著想著，便用力鉆出土地，但是，一塊石頭擋住了它的去路，它又想：既然已經(jīng)出來了，那我就一定要沐浴到外面陽光！它用頭拼命的頂撞石頭，不知撞了多少次，一條裂縫出現(xiàn)了，小草高興的說：“我終于要出去了�！毙〔葶@出了石縫，但卻沒有照到陽光，這時，從上面?zhèn)鱽硪宦暲湫�，說：“嘿這不是剛出來的菜鳥草嗎？哈哈�！毙〔萏ь^一看，幾棵大樹在那里笑啊笑。小草說：“我才不是菜鳥呢！”“菜鳥就是菜鳥”，樹說，“不理你了，我在上面享受陽光，你只能享受陰暗了。”小草低下了頭，在陰暗中默默生長。
有一天，它看見了百年古樹，大家都尊重它，聽從它的命令。小草心想：我也要長成像它一樣的.大樹，不，要比它高出很多，這樣我才可以得到大家的尊重。這時，冷笑聲又傳來了�！熬湍�？還想比樹王高？哈哈哈哈�！睒湫χ�，“人家樹王是百年大樹，而你，只是一株小草，能高過花兒就不錯了，還想高過樹王，太好笑了�！毙〔萦值拖铝祟^。
不知過了多久，樹林里來了一群伐木工。他們朝樹王的方向走去，一路上樹林的樹木都想攔住他們，卻都沒有成功，小草抬起頭來，看見一幫人拿著鋸子，一下就知道它們要來伐樹王，它急中生智，想出了一個辦法，便和旁邊的樹商量，樹也覺得這個辦法很好，在工人靠近的時候，小草纏繞住一個工人的腳，鋸子飛了，工人摔倒了，沒有了工具，伐木工人無奈，只能離開。
樹王沒有被鋸，是因為小草的勇氣可嘉，樹王宣布：“從今天起，小草是新的小樹王！”小草帶著微笑，靜靜地站在那里。
小草四年級作文 篇6
當萬紫千紅的春天來臨時，你一定會被那一派生氣勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中，瞧，鮮花盛開，桃李爭芳，柳條婆娑，春光明媚。然而，每當這時，你想過那被人踐踏，被人遺忘的小草沒有？想到過春天的'使者，春姑娘的腳印——小草沒有？它雖然十分微小，但是它那堅強的性格，蓬勃向上的精神卻是相當感人的。它給春天增添了勃勃生機，增添了新的光彩！因此，我愛小草。
“野火燒不盡，春風吹又生”。這是小草精神的寫照，它把自己的一切貢獻給大地，默默無聞地點綴這大自然，然而自己卻毫無拘求，這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意，怎么不叫人由衷熱愛呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看見前面有幾個小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不過，很快地，草地上出現(xiàn)奇跡，只見一株株小草竟然站起來，而且更加牢固了。你瞧，它們正倔強地挺起胸膛手拉手地在陽光下站著。
我愛小草，更愛具有小草精神的人民，它們?yōu)樽鎳拇禾鞀^斗著，工作著。
小草四年級作文 篇7
人們看到小草，大多都會想到渺小、軟弱、平凡這類的詞。的確，小草沒有百合的美麗與高雅，沒有玫瑰的浪漫與高貴，沒有牡丹的鮮艷與富貴，但默默無聞的它已經(jīng)征服了我的'心。
一場傾盆大雨過后，百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落，就連挺拔的楊柳也被風雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒有絲毫退縮，任憑雨點拍打它的身體，頑強地挺立著。這種精神難道不讓人敬佩嗎？
一場大火過后，美麗的花兒都化成了灰，高大挺秀的楊柳被燒成了枯枝。但小草經(jīng)過一段時間的恢復后又重新挺直了腰板，真是“野火燒不盡，春風吹又生”��！沒想到這瘦小的身軀竟能接受得了這么大的考驗！我再次欽佩起它的堅韌、不屈。
我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了路旁有一塊堅硬的大石頭，讓我驚奇的是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草，盡管沉重的大石頭擠壓著它弱小的身體，但它卻迎著風在那窄小的縫隙中搖曳著，好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境，但毫無怨言；雖然生長在環(huán)境惡劣的地方，但愈挫愈勇。
我愛小草，愛它的無私奉獻，愛它的堅強，愛它的勇敢，更加敬佩它不屈服于命運、勇于抗爭的精神。
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