關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
20xx年2月5日，我和弟弟、二嬸還有姥姥一起到鳥(niǎo)巢，參加歡樂(lè)冰雪季活動(dòng)。冰雪季活動(dòng)分為冰上和雪上兩大類活動(dòng)，冰上的活動(dòng)有：滑冰、碰碰車和冰滑梯；雪上的活動(dòng)有：雪地槍?xiě)?zhàn)、雪上輕飄、拉雪圈、憤怒的雪人等。
雖然雪上的活動(dòng)更豐富一些，但是我更喜歡冰上的活動(dòng)項(xiàng)目。因?yàn)槲乙恢毕牖脑竿鸵缭敢詢斄�。我和姥姥每人租了一雙冰鞋和一套護(hù)具。我拿到冰鞋，仔細(xì)地觀察了一下，那是一雙銀灰色的鞋，鞋底下是長(zhǎng)約40厘米的冰刀，我迫不及待的穿上鞋，然后就和姥姥一起到冰場(chǎng)上滑冰了。這是我第一次滑冰，剛站起來(lái)時(shí)，腳底下有一點(diǎn)站不穩(wěn)，腳稍微一動(dòng)就差點(diǎn)摔倒。我一看姥姥先是站的穩(wěn)穩(wěn)的，然后又輕輕地向前滑去，她還能滑出花樣呢！我穩(wěn)住了心神，想起了滑旱冰時(shí)的技術(shù)動(dòng)作，一下子就站的穩(wěn)穩(wěn)的.了。我用滑旱冰的方法，左右蹬腿，自由擺臂保持平衡，越滑越穩(wěn)，越滑越快，我就像一匹快樂(lè)的駿馬在冰場(chǎng)上不知疲倦地自由馳騁。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。
以后，我還要繼續(xù)練習(xí)滑冰，我也要想姥姥那樣滑出許多花樣。今天我不但學(xué)會(huì)了滑冰，我還明白了觸類旁通的道理。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
她是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。她的外號(hào)很多，什么“男人婆”、什么“大猩猩”、什么“洗潔精”......有時(shí)，一些男孩們常常說(shuō)她是“母老虎”，但是，他們的.下場(chǎng)只有拳打腳踢。
雖然，她很兇，但也有軟弱的時(shí)候，就拿那次課間下課來(lái)說(shuō)吧！那天，下課鈴聲響后，她像只小鳥(niǎo)一樣沖出教室。來(lái)到樓梯拐彎處時(shí)，不小心踩住一個(gè)點(diǎn)燃的鞭炮，“口平口平口拍”，鞭炮爆炸了�！皢鑶鑶琛彼龂樀拇罂奁饋�(lái)，豆大的眼淚直往下流。她知道這又是那幾個(gè)“搗蛋鬼”干的好事，可是，他們?nèi)硕嘤钟懈吣昙?jí)的男孩子撐腰，她無(wú)可奈何，只好強(qiáng)忍了。
哦！差點(diǎn)完了告訴你們，她長(zhǎng)著;又瘦又黑的臉蛋，彎彎的眉毛上有一顆小黑痣，小小的眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴長(zhǎng)在鼻梁下放，嘴里缺了幾顆牙，笑起來(lái)可逗人了！
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹，你認(rèn)識(shí)她了嗎?有興趣者，為這位小姑娘畫(huà)張像吧！來(lái)信請(qǐng)寄長(zhǎng)樂(lè)市福建省鰲峰小學(xué)四年1班！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的母校，在校園里有最美麗、最熟悉、最喜歡的地方，而我最喜歡的地方就是--德育廣場(chǎng)。
走進(jìn)校園，走過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，出現(xiàn)在眼眸的是一位令人肅然起敬的人物雕像—孔子。它是青銅色的，栩栩如生的，讓人倍感親切。它的周圍有一大圈代表真摯永恒的愛(ài)的雞冠花，有的紅色，有的黃色，有的白色�；▋菏枪饣饣�，聞起來(lái)很香，有時(shí)我會(huì)忍不住摘下一朵，拔出花心，吸一口蜜。
到了冬天，冬爺爺把彩色帶走，只留下枯色一片。在孔子像身后有一片芒果樹(shù)，夏天時(shí)總能看見(jiàn)許許多多的芒果掛在上面，它的葉子很粗糙，一陣風(fēng)吹過(guò)總能聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的聲息。在我憂傷時(shí)，往下望能看見(jiàn)一片淡淡的'憂傷黃，在我快樂(lè)時(shí)，又能看見(jiàn)一片歡快的翠綠。在秋天時(shí)可以看見(jiàn)每片葉子上都有一絲憂傷，這是離開(kāi)母親的憂傷，落在地上化作腐土，離開(kāi)母親卻為大樹(shù)帶走病痛，留下健康。
這就是我的校園一角，我愛(ài)孔子像，我愛(ài)綠綠的芒果樹(shù)，我愛(ài)這美麗的德育廣場(chǎng)，我愛(ài)我的母校。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，爸爸不在家，在他臨走的時(shí)候請(qǐng)我照料好他那條要生崽的魚(yú)。我想正好可以觀察一下那些魚(yú)是怎么生小寶寶的，便高興地答應(yīng)了。
爸爸走后，我就搬了個(gè)小椅子，守在魚(yú)缸旁邊，過(guò)了一會(huì)，真有一條魚(yú)寶寶“嗖”一下從媽媽像大鼓一樣的肚子下面躥了出來(lái)。當(dāng)那條小魚(yú)出來(lái)的時(shí)候，我驚喜萬(wàn)分，急忙喊媽媽來(lái)看魚(yú)，在我叫媽媽的過(guò)程中，魚(yú)媽媽又生了一條小魚(yú)……接二連三的'她一共生了21條小魚(yú)寶寶，它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)極了，拖著一條扇子一樣的尾巴，只不過(guò)身體的顏色要比母親的淡多了……我正在欣賞著這些小家伙時(shí)，我卻驚恐地發(fā)現(xiàn)那條魚(yú)媽媽張開(kāi)嘴吞了一條小魚(yú)，我簡(jiǎn)直不敢想信自己的眼睛，我就低下頭揉了揉自己的眼睛，當(dāng)我揉眼睛的時(shí)候她又吞下了一條小魚(yú)，我大喊“媽媽大事不好了！那條魚(yú)媽媽竟吃掉自己的寶寶了！”媽媽聽(tīng)到我的呼聲，急忙沖過(guò)來(lái)，我們手忙腳亂地把剩下的19條魚(yú)寶寶撈了出來(lái)。
忙完，我坐在地上，心里十分不是滋味，茫然的問(wèn)媽媽：“為什么魚(yú)媽媽吃自己的寶寶呢？”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)樗鼈兎植磺遄约旱膶殞毢褪澄��！?/p>
今天魚(yú)媽媽的秘密被我發(fā)現(xiàn)了，我可得把它告訴養(yǎng)魚(yú)的小伙伴們，一定要保護(hù)好小魚(yú)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
3000年后，龜兔相約，再次進(jìn)行10公里越野賽跑。
裁判員袋鼠阿姨一聲令下，兔子如離弦之箭，烏龜穩(wěn)健疾行。3公里處，一條寬闊的大河讓兔子束手無(wú)策，急的上躥下跳。正當(dāng)兔子埋怨比賽不公平準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，烏龜火急火燎地追到了眼前�？吹酵米拥膰逑啵瑸觚敽敛华q豫地伸出了援助之手，背著兔子跳入河中，平穩(wěn)而快捷地渡過(guò)了大河。
6公里處，汗流浹背的烏龜遭遇到了天大的`難題：50多道不深不淺的溝溝坎坎攔住了前進(jìn)的去路。正當(dāng)烏龜準(zhǔn)備繞行的時(shí)候，兔子突然從前面上氣不接下氣地跑了回來(lái)說(shuō)：“烏龜，快過(guò)來(lái)，我來(lái)幫你！”看到感動(dòng)的烏龜，兔子不由分說(shuō)一把便將烏龜扛在肩膀上，蹦蹦跳跳地帶著烏龜越過(guò)了難關(guān)。
8公里處，由于太陽(yáng)的炙烤，柏油賽道越來(lái)越燙，兔子和烏龜也是越跑越累，越跑越慢。跑著跑著，烏龜看到路邊停著不少共享電動(dòng)滑板車，于是立即用“防水手機(jī)”快速掃碼，“滴”的一聲輕響后，烏龜爬上車，風(fēng)馳電掣般向前沖去�？吹綖觚斢蒙狭诵驴萍迹米硬桓适救�，眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，也趕緊“刷了”一輛共享單車緊緊追趕……
當(dāng)坐著電動(dòng)滑板車的烏龜和騎著共享單車的兔子同時(shí)沖到終點(diǎn)的時(shí)候，賽場(chǎng)上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲�？偛门信敔敻吲d地
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
姐姐：
你好！
你從小在美國(guó)長(zhǎng)大，今天，我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)鄭州來(lái)玩，鄭州歷史文化悠久，風(fēng)景如畫(huà)，居住在這里的人們也很熱情，一定會(huì)讓你流連忘返！ 首先，我要帶你來(lái)到我最熟悉的鄭東新區(qū)。
當(dāng)我們走進(jìn)那一片茂密的樹(shù)林，顆顆光滑的石子鋪在路面上，朵朵鮮艷的花兒綻開(kāi)笑容，條條清澈的小溪流向遠(yuǎn)方
踏在柔軟的草地上，眼前的花朵五顏六色，粉的像霞，紅的似火，白的如雪，黃的'賽金，像是一張華麗精致的地毯。
再往林子深處走，空氣清新宜人，小橋流水映入眼簾，游魚(yú)嬉戲，荷花開(kāi)放，白荷純潔淡雅，透露出一種柔美之氣；紅荷火熱溫暖，呈現(xiàn)出一種令人陶醉的神情；荷花帶來(lái)一池清涼，教育此情此景宛如人間仙境！ 玩了這么久，你一定餓了吧？走，我們?nèi)L嘗鄭州獨(dú)特的美食——燴面吧！
進(jìn)入燴面館，一股濃濃的清香飄來(lái)，
惹得人垂涎欲滴，坐下來(lái)，點(diǎn)上一碗燴面，瞧！一條條燴面像一只只可愛(ài)的小魚(yú)兒，幾片翠綠的香菜葉浮在油腥閃閃的湯上，嘗一口，嗯！香噴噴、熱騰騰的，又筋道又美味，可謂色香味俱全，令人食指大動(dòng)，回味無(wú)窮
你知道人們口里的“九州之中”、“中原綠城”是什么樣子嗎？百聞不如一見(jiàn)，快來(lái)吧！讓我?guī)闳ム崠|新區(qū)觀賞風(fēng)景，帶你到河南博物館了解中原璀璨文化。當(dāng)然啦，我還會(huì)給你點(diǎn)上一份燴面，保證讓你大飽口福！
祝你生活愉快，學(xué)業(yè)有成！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天我們上品德課，主題是--感恩。
老師說(shuō)：“感恩是一種品德，更是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩。”我們看到屏幕上，一頭母牛和一頭小牛，小牛正在舔母牛的身體，表示感謝它的母親對(duì)它的愛(ài)。連動(dòng)物都有感情學(xué)會(huì)感恩，更何況我們?nèi)四�？我們更�?yīng)該學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我想了想：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)了解父母的生活情況，關(guān)心他們的身體健康。其實(shí)有時(shí)候?qū)Ω改刚f(shuō)一句感恩的話或在節(jié)日里送點(diǎn)小禮物給他們，讓他們知道我們學(xué)會(huì)感恩，他們就很滿足的。
另外我們還要感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冏屇阌辛酥腔�，使你下次不再被欺騙。感恩絆倒你的'人，因?yàn)樗屇汶p腿更強(qiáng)壯。感恩拋棄你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。
我們還要感恩老師，因?yàn)樗麄儼延仔〉哪銕нM(jìn)了有智慧的課堂，使我們一天天成長(zhǎng)，一天天強(qiáng)大，慢慢有了豐富的知識(shí)，帶著滿載而歸的知識(shí)回家。平時(shí)我們要認(rèn)真聽(tīng)講，拿出好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
我們還要感恩同學(xué)，當(dāng)你有困難的時(shí)候，他會(huì)和你一起面對(duì)解困難。還有些時(shí)候，你受傷了他會(huì)拿來(lái)紗布幫你包扎……有這么多同學(xué)幫助，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不要斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)體諒他人。
處處是感恩的地方，人人是感恩的人，感恩是多么的重要�。�
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“嘟嘟”是我們家的一位新成員，它是一條可愛(ài)的純種臘腸狗。它有一身綢緞般光滑油亮的皮毛，又尖又長(zhǎng)的臉上嵌著一對(duì)黑瑪瑙般的眼睛，一只黑不溜湫的`小鼻子驕傲的翹著，最惹眼的是那兩只蒲扇似的大耳朵呼扇呼扇的耷拉在腦袋兩邊，四條又壯又短的腿上布滿了皺折，可愛(ài)極了。
“嘟嘟”有個(gè)壞毛 病，愛(ài)叼鞋子，經(jīng)常把我們的鞋子叼的滿地都是，害的我們到處找鞋子，它還喜歡撕紙。有一次我正在埋頭寫(xiě)作業(yè)，它就悄悄的爬上我的桌子，一口叼走了一本作業(yè)本就跑，我沖上去一把奪回我的本子，順手給了它一巴掌，打的它嗚嗚直叫，似乎在向我求饒，看著它那又可憐又可愛(ài)的樣子，真叫人哭笑不得。
每當(dāng)我放學(xué)回到家，一推開(kāi)家門(mén)，嘟嘟就跳起來(lái)迎接我，最讓它開(kāi)心的是有人帶它去散步，每次給它套上鏈子的時(shí)候，它就會(huì)急不可待的等在門(mén)口，門(mén)一開(kāi)，它就像箭一樣的沖出門(mén)口，一口氣跑下六樓，拉也拉不住它。
別看它那么調(diào)皮，它還是個(gè)忠誠(chéng)的小衛(wèi)士呢！只要樓道中有一點(diǎn)聲音，它就對(duì)著門(mén)口”汪汪”大叫。有一次同學(xué)到我家來(lái)，”嘟嘟”看到了就對(duì)著我的同學(xué)大叫起來(lái)，好象在警告他：你是陌生人，不能進(jìn)來(lái)”同學(xué)門(mén)嚇得不敢進(jìn)我家了，我忙對(duì)它說(shuō)：不要叫了，他們都是我的同學(xué)”它好象聽(tīng)懂了我的話，乖乖到一邊去玩了
我愛(ài)我的小狗嘟嘟，它給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)和笑聲。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的學(xué)校坐落在鄭州市的老城區(qū)，校門(mén)口的伊河路綠樹(shù)成蔭，平時(shí)安靜祥和，但是到了放學(xué)高峰，附近就會(huì)變得熱鬧非凡，人潮涌動(dòng)，接孩子的家長(zhǎng)挨挨擠擠站在在區(qū)域內(nèi)等待。我們?cè)诶蠋熀妥o(hù)管的悉心照顧下，排隊(duì)離校。日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為四年級(jí)的學(xué)生了。下面，讓我?guī)愕轿覀兊男@里看看吧！
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是電子大屏幕前面那一排向日葵，一張張金色的笑臉歡迎大家，為我們帶來(lái)一天的好心情。春天的時(shí)候，你還會(huì)看到校門(mén)內(nèi)的那棵桃樹(shù)花開(kāi)滿枝，延伸到墻外，粉色笑臉向路人問(wèn)好。空地上方連接教學(xué)樓的，是五彩繽紛的風(fēng)車，一串串，一行行，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，就會(huì)嘩啦啦轉(zhuǎn)動(dòng)，就像是我們的七彩童年�？盏匚鬟吺巧炫_(tái)，大樹(shù)下，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像慈母一般凝視著“紅領(lǐng)巾”們。國(guó)旗的南邊，有一處不起眼的小長(zhǎng)廊和樸素的亭子，平時(shí)被小樹(shù)林遮蓋，很少有人注意到這里，但我感覺(jué)，這里很適合靜思，靜靜地在這里思考，會(huì)有許多新奇的思想產(chǎn)生吧。樓下過(guò)道樹(shù)著好多中外名家的簡(jiǎn)介牌，方便過(guò)往的學(xué)生們了解這些智者。
繼續(xù)往里走，會(huì)看到五層的環(huán)形教學(xué)樓。前年，教學(xué)樓被粉刷成了橙色，這給我們有著50多年歷史的學(xué)校增添了一抹暖色調(diào)的活力，看起來(lái)賞心悅目。清晨，朝陽(yáng)下的樓中傳來(lái)一陣陣?yán)世首x書(shū)聲；課間，明亮的樓道里有爽朗的笑聲；放學(xué)了，每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍，跟隨老師走出校園，腦海里存儲(chǔ)了一天的新知識(shí)，在夕陽(yáng)中結(jié)束一天的.學(xué)習(xí)生活。
來(lái)，上樓看看我們四（二）班吧。我們班有七十多個(gè)同學(xué)，別看人多，在我們慈祥而又精益求精的老師們眼里，把我們的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條根本不是什么難事。課堂上，老師們用聰慧和熱情教會(huì)我們?cè)S多東西，激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的興趣，為我們插上騰飛的翅膀。經(jīng)常是老師的一個(gè)提醒、一個(gè)小小的指引，就讓迷惑的我們恍然大悟；課下，同學(xué)們積極討論知識(shí)點(diǎn)，分享近期閱讀到的好書(shū)，不斷碰撞出智慧的火花。知識(shí)的海洋，正需要這一顆顆智慧的心靈去暢游。四年的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)會(huì)到了：語(yǔ)文是溝通的橋梁，盡顯文化之美；數(shù)學(xué)是智慧的根基；英語(yǔ)是看世界的窗口；科學(xué)是探索和解析自然奧秘的大門(mén)；信息科是未來(lái)人工智能發(fā)展的階梯；品德課是三觀的基石；音樂(lè)、美術(shù)課是提升藝術(shù)修養(yǎng)的彩虹橋；體育課是強(qiáng)身健體的最好幫手；勞作課是團(tuán)隊(duì)精神和增強(qiáng)責(zé)任感的基礎(chǔ)......還有豐富多彩的興趣課堂等著我們?nèi)⑴c，大家都迫不及待自己選的課程趕快開(kāi)始，我也等不及要嘗試我選的周末大食堂美食了呢！
正如校歌所唱：“伊河路小學(xué)，我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，雄鷹在這里展翅飛翔！”這就是我的智慧校園，我愛(ài)這個(gè)地方！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
課余我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。小時(shí)候，我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，什么大飛機(jī)、大輪船、小房子呀，我都能畫(huà)出來(lái)。
開(kāi)始，我用薄紙蒙在書(shū)上描��；之后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)臨�。辉俸髞�(lái)，我漸漸地自己設(shè)計(jì)，畫(huà)出各種卡通形象�，F(xiàn)在，我家的墻壁上，還貼著我畫(huà)的漫畫(huà)呢。要說(shuō)有趣，莫過(guò)于給鄰居的“小不點(diǎn)兒”們畫(huà)畫(huà)了，節(jié)假日，他們總圍著我“姐姐、姐姐”地叫個(gè)不停，爭(zhēng)著讓我畫(huà)。于是，我便像一個(gè)小畫(huà)家，邊夾著畫(huà)夾，邊逗他們：“擺好造型，一定要笑！不然把你畫(huà)成個(gè)哭鼻子的壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的`樣子，我便抓住機(jī)會(huì)把他們天真無(wú)邪的“笑”都“收”到畫(huà)紙上。他們看了我的畫(huà)后，歡喜得手舞足蹈，我也從中領(lǐng)悟了繪畫(huà)的樂(lè)趣。
有時(shí)，我把自己畫(huà)的短篇漫畫(huà)故事，送給親戚朋友，他們竟會(huì)吃驚地問(wèn)：“這是在哪兒買(mǎi)的？” 現(xiàn)在，繪畫(huà)已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。
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