【實用】我們的校園四年級作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我們的校園四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園四年級作文 篇1
進入我們的校園，首先映入眼簾的是一個巨大的屏幕，屏幕上常常滾動播放著同學(xué)們想知道的重要的信息。
走進校園，往右走，就是我們學(xué)校最有特色的地方了——銀杏林。這是我們玩耍的好去處，春天，枝干上冒出了嫩綠的小芽，綠綠的，一陣風(fēng)吹來，只見它們迎著春風(fēng)搖曳起來。在陽光雨露的滋潤下，慢慢地，慢慢地，葉子逐漸長大，長密。秋天，銀杏林便成了小畫家們的天地，大家高興地撿拾著隨秋風(fēng)飄落的扇子般的銀杏葉，畫著、拼著，一幅幅美麗的圖畫在可愛的小手中誕生了，吸引了許多過往的`同學(xué)前來欣賞。
走進校園深處，操場出現(xiàn)在眼前。跑道是用紅色塑膠鋪成的，潔白的線條引人注目。操場中間有一大片綠色的草坪，是足球愛好者一展風(fēng)采的天地。操場周圍種著許多竹子、大樹和小草，使人神清氣爽。
下午兩點半，我們的運動課程開始了。同學(xué)們都來到操場上參加運動，看！有的在跳繩，一跳就是200多個；有的在爬桿，一個個像靈巧的小猴子，“噌、噌、噌”，不一會兒工夫，就到了桿頂；有的在跑步，像一只只金錢豹那樣飛快地奔向終點；還有的在西北角練習(xí)跳遠，起跑，“嗖”的一聲，在半空中劃出一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落地了，不時迎來一陣喝彩。操場上熱鬧極了！
我愛我們的校園，我愛在這樣充滿活力的校園中學(xué)習(xí)、運動。
我們的校園四年級作文 篇2
清清的池水，矮矮的假山，呈現(xiàn)出一美麗的勝利大街小學(xué)。在我們學(xué)校里有田園長廊、博雅墻、律動空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來介紹一下吧！
先說田園長廊吧。一進去，像走進了綠色世界。地面上有許多鵝卵石，多么好看。有瑪瑙紅，有松石青，有帶著白色條紋、色彩斑點，還有藍般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看，一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上，像一個天然的`天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上，果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面，就像走進一個美麗的葡萄園，這時，葡萄已經(jīng)發(fā)紫了，一串串的，紫得發(fā)亮，仿佛隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目，像一個小8字在和我們招手。
隨著一草一木得走過去，就會看到我們學(xué)校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的�；�，v代表勝利，中間的圓代表太陽，下面的波紋代表沃土，意思是勝利沃土蘊育著我們成長。旁邊還有一些圖案，有彎彎的小山，在天上飛的人，還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上，會感到溫暖和陽光。
我們的學(xué)校就像可愛的家園，可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，我愛我們的校園。
我們的校園四年級作文 篇3
我在新惠第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校在新中街南端。我有一個美麗的校園。
進了學(xué)校的大門，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍白相間的，有五層呢！教學(xué)樓有三個門，兩個小門，中間一個大門。有十二根大圓柱，要三個人拉手才能圍起一個。教學(xué)樓的.正中掛著�；眨；諆蛇叿謩e寫著四個大字：“團結(jié)友愛”、“活潑向上”
從教學(xué)樓中門走出來，正中央是升旗臺，升旗臺上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開得繁茂，五彩繽紛；草長得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長得蒼翠欲滴，像一個個粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
從升旗臺一直往前走，就是操場。操場很寬大，操場前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫著各式小朋友的運動圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的……
藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺，乒乓球臺左邊是一些運動器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，這不是真的風(fēng)景，可是有哪一個地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢？
我的校園美，我愛我的校園！
我們的校園四年級作文 篇4
每個人都有自己多彩的校園，每個人都認為自己的校園最美，我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。
一進我們校園的大門，右邊是我們美麗的小花園，那一年四季都是百花盛開，從來沒說不開花的，同學(xué)們有時還在哪里捉迷藏呢！正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺，每到星期一，我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學(xué)樓；西教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識的地方，每次在哪兒走過，就會聽見同學(xué)們郎朗的讀書聲。
東邊是同學(xué)們的樂園--操場了，首先最引人注目的`是一排的體育器材了，同學(xué)們一下課就箭一般的沖向體育器材了，同學(xué)們有的爬‘‘山’’，有的倒掛金鉤，有的比耐力，不一會，就都是人了，先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳，他們像士兵一樣守護著我們的校園。直著走是一片草地，同學(xué)們在哪里自由的做游戲，前面是沙坑，同學(xué)們?nèi)鶗r總是要跳幾下的，接著是一道200米的跑道了，開運動會時總能見運動員們跑步的身影。
看，這就是我眼中的校園，怎樣，美不，比你的好吧，如果不是，那你也來和我比比呀。
我們的校園四年級作文 篇5
我們的校園很美麗，綠草如茵，花團錦簇，整潔干凈，處處充滿書香氣息。
山腳下，我們的教學(xué)樓高高矗立，深紅色的外墻，十分耀眼。教室內(nèi)布置得大方樸素，潔白的墻壁，干凈的地面，紅艷的五星紅旗貼在黑板上方。團結(jié)文明，求實創(chuàng)新的班訓(xùn)時刻提醒著我們。郎郎的讀書聲時時飛出窗口，回蕩在校園上空。我們的教學(xué)樓有五層，樓頂上寫著享受幸福教育，分享教育幸福的紅色大字。教學(xué)樓的左面是我們的體育館，右面是玉樹樓。教學(xué)樓的前面是花壇，花壇里面種著各種各樣的花，紅的，藍的，黃的.......五彩斑斕，漂亮極了。花壇的前面是一座寬廣的塑膠操場，中間是翠綠的，柔嫩的草坪，是足球場地。四周的.紅色塑膠跑道踩上去富有彈性，加之白色的跑道線富有生機與活力。挨著花壇與跑道僅一條甬路之隔有一根高高的旗桿，上面飄著一面鮮艷的五星紅旗。操場右側(cè)還有許許多多的健身器材，這里是我們鍛煉身體的好地方。我們校園中最美的一處就是正對校門的景觀石，它是用長方形的石板一塊接一塊的用鐵絲固定，立于石座上，像古代展開的竹簡。巨大的竹簡正面寫的是老子的一句話：上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。這句話讓我覺得我們要善良像水一樣，滋潤萬物而不求回報，這樣你才能達到做人的最高境界。景觀石的后面寫著責任，行為，習(xí)慣，品質(zhì)。行為養(yǎng)成習(xí)慣；形成品質(zhì)，決定命運。這句話讓我懂得了做小學(xué)生要自覺遵守《小學(xué)生守則》養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，形成高尚的品質(zhì)。我們每天路過景觀石的時候都會情不自禁的看幾眼，每一次都讓我心靈受到一次洗禮。
我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美，而且充滿了歡樂與和諧，能在這樣的校園里學(xué)習(xí)我身感幸福，快樂！
我們的校園四年級作文 篇6
在我的校園里，每天都有小朋友的歡聲笑語和鳥兒動聽的歌聲。在那里的每一天都充滿生機，這就是我的學(xué)校，淮河?xùn)|路小學(xué)。
你一定想知道我的校園是什么樣子吧？我現(xiàn)在就告訴你。
剛進入校園，映入眼簾的是一座又高又大的五彩雕塑，那是我們學(xué)校的標志，再往前走是一座噴泉，每天下午，噴泉就會噴射出清澈的水花，那些水花有的像蘋果，有的像房子，還有的像胖嘟嘟的小孩子。噴泉底下的水池里還有幾條活潑可愛的小金魚，在水里嬉戲。每逢冬天，池子里的水結(jié)冰了，小金魚就像五行山下的孫悟空，掙扎著把冰拱出一個洞。
噴泉旁邊是我們的兩棟教學(xué)樓，教學(xué)樓下是兩列草叢，這個草叢和別的'草叢不一樣，從樓上看，這個草叢有的是字母，有的是運算符號。
教學(xué)樓后面是我們的操場，進入操場，第一眼看見的是紅色的塑膠跑道，遠處是主席臺，主席臺后面五顏六色的背景墻給人一種賞心悅目的感覺。主席臺兩邊是乒乓球臺，操場上還有籃球架和單杠，下課時，同學(xué)們來到操場，做著各種的活動，有打乒乓球的，有打籃球的，還有跳繩等豐富多彩的活動。我們的校園里還有滑滑梯，下課時，那里的人特別多，大多是一二年級的小朋友。整個操場充滿了歡聲笑語。
我們的校園里還有一棵石榴樹，雖然不大，但是在秋天里會長出一個個紅彤彤，又大又圓的石榴。還有櫻桃樹，櫻桃顏色各異，形態(tài)萬千。
這就是我的校園，歡迎你們來到這里參觀。
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