【實(shí)用】四年級(jí)春天來(lái)了作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)春天來(lái)了作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)春天來(lái)了作文 篇1
春天來(lái)了小草發(fā)芽了，小樹(shù)長(zhǎng)高了。小朋友們長(zhǎng)大了，桃花開(kāi)了、杏花長(zhǎng)開(kāi)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。小動(dòng)物們?cè)谙闩鑷姷挠X(jué)里蘇醒了，天藍(lán)了，草綠了。燕子從南邊飛回北邊，小蜜蜂和小蝴蝶手拉著手，出來(lái)采蜜了。
天氣溫暖了，柳樹(shù)開(kāi)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩呀。寒冷從溫暖中逃走了，小鳥(niǎo)出來(lái)玩了，小魚(yú)露出湖面，好象在給春菇娘打招呼呢。小朋友們出來(lái)歡快的唱啊跳啊，小草在威風(fēng)中給他們條舞，小鳥(niǎo)在歌唱中給他們唱歌，解凍的小溪丁冬丁冬，在給小鳥(niǎo)伴奏。春天的`腳步走過(guò)了山河田野，走過(guò)了小朋友的頭頂，走過(guò)了每一朵小花。春姑娘把風(fēng)吹雨打的地放趕走了，春姑娘舊向個(gè)磨法師，把寒冷，變成溫暖。春菇娘走過(guò)全國(guó)各地，走國(guó)全地球。春姑娘把環(huán)境污染的地方變成了環(huán)境很好的地方，春天走到那里，那里就鳥(niǎo)雨花香，那里就百話盛開(kāi)，那里就山全湖水，走到小朋友的身邊，小朋友就感覺(jué)到春菇娘從他身邊走過(guò)。小朋友在著么快了的世界里長(zhǎng)大了!
四年級(jí)春天來(lái)了作文 篇2
春天，迎著輕柔的春風(fēng)默默無(wú)聞地來(lái)到了人間。
春姑娘來(lái)到了校園里。小草破土而出，枯萎了一冬的大手又開(kāi)始了新的生命，就連小花也開(kāi)始生根發(fā)芽，還是那四季常綠的柏樹(shù)，在那兒強(qiáng)壯的不怕寒冷的挺立著；迎春花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放，每一個(gè)新生命都在迎著春天的到來(lái)。春姑娘很高興，因?yàn)樗步o植物們有禮物——溫暖。
春姑娘又來(lái)到了菜園里。辛勤的.農(nóng)民們開(kāi)始播種種子，玉米種子，西紅柿種子，油菜種子……春姑娘見(jiàn)到了農(nóng)民們大汗淋淋，也送給了他們一個(gè)禮物——涼爽的春風(fēng)。
春姑娘還來(lái)到了公園里。原來(lái)，大樹(shù)早已吐出嫩芽，美麗的花兒們一起和春風(fēng)舞蹈著；再看天上，燕子門(mén)成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回來(lái)了；大雁也飛回來(lái)了，那是因?yàn)樗鼈円?jiàn)春姑娘。
春姑娘又來(lái)到了動(dòng)物園里，沉睡了一冬的大象出來(lái)了，長(zhǎng)頸鹿也出來(lái)了；斑馬在展示著自己美麗的斑紋；老虎威猛地給人看自己的“王”字。
春姑娘在陽(yáng)關(guān)下歡笑著，在清風(fēng)中舞蹈著，啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。春風(fēng)仿佛再告訴沿途碰到的每一個(gè)人，每一棵樹(shù)木，給一株剛剛露出地面的小草：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
四年級(jí)春天來(lái)了作文 篇3
小黃鸝在鳴叫，小燕子在向我問(wèn)好。你猜它們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心？因?yàn)榇禾旖憬銇?lái)了。
現(xiàn)在，春姑娘已悄悄地把春氣息灑滿了世界每一個(gè)角落，飛過(guò)了高山原野，綠色大地春意盎然。
你看！那棵小小樹(shù)苗，光禿禿枝條上已吐出幾點(diǎn)新綠。有一天，當(dāng)它長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，人們?cè)跇?shù)蔭下納涼、唱歌，那該多幸福呀！
地上，經(jīng)歷了寒冬花草，吮吸著春氣息，感受著春滋潤(rùn)，露出了燦爛笑臉。頓時(shí)，世界成了花海洋：有黃、藍(lán)、白、紅……五彩繽紛，花香撲鼻，令人心曠神怡。
咦！這條河面昨天還結(jié)著一層薄薄冰，今天已經(jīng)是一平如靜，真是奇妙極了！遠(yuǎn)處，一群野鴨正擺著大腳板悠閑地在河面上散步，扁扁嘴巴嘎嘎嘎不停地叫著，仿佛向春姑娘問(wèn)好呢！
河岸邊垂柳，也是一片嫩綠，借著春風(fēng)柳姑娘，正輕輕地梳著自已又細(xì)又長(zhǎng)辮子，在明媚春光里跳起了輕盈又歡快舞蹈。遠(yuǎn)處田野里，油菜花也不甘示弱，露出自已金燦燦臉龐，排成一排“一”字形，挺直了身子，與春姑娘擁抱。
��！春天，你來(lái)了！你帶給大地一片綠；你捎來(lái)綠信；你送來(lái)與暖風(fēng)，讓世界變得更加美麗。
四年級(jí)春天來(lái)了作文 篇4
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
柳樹(shù)綠綠的枝條就像那春姑娘的長(zhǎng)辮子迎著一陣陣微風(fēng)輕輕得瀟灑地?fù)u擺。春雷公公喚醒了 沉睡的小草，小草們爭(zhēng)先恐后地破土而出，它們長(zhǎng)得綠綠的，嫩嫩的。黃橙橙 的迎春花開(kāi)在溫暖的陽(yáng)光下，就象春姑娘的`笑臉。
在鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里最開(kāi)心的就是蜜蜂了，它們從這朵花飛到那朵花，身子一扭一縮不一會(huì)兒身上就粘滿了花粉，忙著回去西方釀蜜嘍！昆蟲(chóng)界最?lèi)?ài)美的就是蝴蝶了，它們總是喜歡在花叢中翩翩起舞，好像在跟花比美呢！
人們脫下了厚厚 的冬裝，農(nóng)民伯伯正在田野里灑下一顆顆黑黑的種子，正在插 著一棵棵綠綠的秧苗，正要為今年的豐收做努力。
一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，讓我們播種希望吧！
四年級(jí)春天來(lái)了作文 篇5
春天，萬(wàn)物蘇醒，樹(shù)發(fā)芽了，草綠了，花兒也盛開(kāi)了，春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使它們悄悄地睜開(kāi)了眼睛。
春天到了。它用雷聲喚醒了沉睡的大地，它用它輕盈的衣袖拂過(guò)草地，那一顆顆小草便如得到鼓勵(lì)的孩子般個(gè)個(gè)挺直了腰桿，花兒也不甘落后，競(jìng)相含苞待放。
春天，這個(gè)一年中最美好的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太陽(yáng)的溫和熱哺育著大地，時(shí)不時(shí)有陣陣微風(fēng)吹過(guò)，恰似喝了一杯酣甜可口的甘露，讓人心曠神怡！竹筍也從地里頑強(qiáng)地鉆了出來(lái)，享受著春天的滋潤(rùn)，它仿佛在告訴世人，遇到任何困難都不要逃避，要勇往直前！
春，是以綠色和紅色作為主角的季節(jié)，不信你看！那桃樹(shù)上長(zhǎng)出的那些個(gè)花苞，個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘，多美呀！它們?cè)诖旱膭?dòng)人旋律中盡情地綻放著。樹(shù)枝上抽出了嫩芽，等待下一刻的'奇跡，現(xiàn)出自己的力量；等待下一刻的生長(zhǎng)，能把自己最完美的一面展現(xiàn)出來(lái)。使世界的每一處都有自己綠色的熱情。綠色毫不吝嗇地充滿了整個(gè)大地，讓全世界的人們都知道了它的到來(lái)；春天，像母親一樣親拍著大地，讓它漸漸蘇醒。就讓我們期待這一切永遠(yuǎn)都是這么的美好，這么的迷人吧！
春天，一切都是那么的美！
四年級(jí)春天來(lái)了作文 篇6
�。〈禾旖K于到了。小燕子從南方飛了回來(lái)；啄木鳥(niǎo)飛出來(lái)為大樹(shù)治病；小青蛙從水里蹦出來(lái)曬太陽(yáng)；小松鼠一蹦一跳的摘著松籽。
小燕子飛在天空上“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”也好像在說(shuō)：“這兒的景色真美�！焙孟裾谟^看呢！啄木鳥(niǎo)在“甭甭甭”的啄著大樹(shù)里的蟲(chóng)子，好像在說(shuō)：“好久都沒(méi)有治病了，都快忘了，今年我就治個(gè)痛快�！毙∏嗤茉凇斑蛇蛇伞钡慕兄�，好像在說(shuō)：“今年可真暖和，沒(méi)有什么比曬太陽(yáng)更暖和了。”小松鼠在“吱吱吱”的.叫著，好像在說(shuō)：“今年的太陽(yáng)可真好，長(zhǎng)出來(lái)的松籽也一定非常好吃�！�
有一天，小燕子、啄木鳥(niǎo)、小青蛙和小松鼠它們四個(gè)遇在了一起，各說(shuō)述說(shuō)自己感覺(jué)的春天里都有哪些美。這個(gè)說(shuō)春天特別的美麗、漂亮。那個(gè)說(shuō)春天特別的暖和。這個(gè)說(shuō)春天……
他們說(shuō)完了，也特別的累了。小燕子說(shuō)：“誰(shuí)去弄點(diǎn)水呀？”小青蛙說(shuō)：“我去，我家就住在這兒�！毙∏嗤馨涯脕�(lái)水了，小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)的都猛喝水。都喝飽了，天也黑了，他們還想多玩兒一會(huì)兒呢！
小燕子說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，我們明天還可以在玩兒呢，你們說(shuō)是嗎？”這下，小動(dòng)物們都高興起來(lái)了。但是，小燕子、啄木鳥(niǎo)、小青蛙和小松鼠這四個(gè)小動(dòng)物還是戀戀不舍的說(shuō)了再見(jiàn)。各自回了各自的家。
現(xiàn)在，森林里靜悄悄的，小動(dòng)物們也都安靜的睡了。祝它們做個(gè)好夢(mèng)。
四年級(jí)春天來(lái)了作文 篇7
小草是一個(gè)貪睡的頑童，就連春姑娘也喚不醒他。
有一天，春姑娘忍不住火了，給正在上班的太陽(yáng)公公打了電話，太陽(yáng)公公聽(tīng)了后大發(fā)雷霆，把和小草整天玩耍的寒風(fēng)、大雪和冰雹給趕走了，并把小草從被窩里揪了出來(lái)。
小草伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，惱怒地說(shuō)：“人家睡的好好的，揪我干嘛？”一邊郁悶地說(shuō)著，一邊不情愿地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋。
這時(shí)，花兒悄悄地來(lái)到它的身旁，心急地對(duì)它說(shuō)：“小草��！你遲到了。你看看，大家都干活了�！�
小草沿著花的手指看去，只見(jiàn)蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠，青蛙在河邊賣(mài)力地捕捉著昆蟲(chóng)，小刺猬也在努力地運(yùn)送著小果子……他的.兄弟姐妹也在忙碌著，樹(shù)長(zhǎng)出了新的胳膊，，油菜花張開(kāi)了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。農(nóng)民伯伯拿起鋤頭，開(kāi)始翻地松土，做好春耕的準(zhǔn)備；學(xué)生們背著新書(shū)包，又蹦又跳地去上學(xué)，迎接新學(xué)期的到來(lái)；工人叔叔們?yōu)榱藵M足人們的生活需要，正在緊鑼密鼓地忙著……
這時(shí)，太陽(yáng)公公出現(xiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小草說(shuō)：“小草，你可以和寒風(fēng)、冰雪、冰雹他們做朋友，但不能偷懶，要愛(ài)勞動(dòng)。春姑娘喚醒你，是為了你好��！”
小草聽(tīng)了后，臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開(kāi)始上崗了，它決心用自己柔軟的身體為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
春姑娘的兄弟姐妹春風(fēng)、春雨見(jiàn)了小草的變化，心里樂(lè)開(kāi)了花。春雨急忙幫小草洗了個(gè)澡，春風(fēng)極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油，春風(fēng)吹又生”��！
老師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇童話故事，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨(dú)特的方式介紹了春天的美麗景色。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
四年級(jí)春天來(lái)了作文 篇8
近了，近了，我聽(tīng)到春姑娘在歌唱，在歌唱春天。燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一個(gè)綠色的春天。
春姑娘首先來(lái)到了田間�？�！那一片黃澄澄的油菜花，讓人無(wú)不贊嘆一聲“美”！微風(fēng)吹拂著它那優(yōu)美的身姿，散發(fā)出沁人心脾的香味，使人留連忘返。路旁楊樹(shù)，身體由灰白變成了翠綠，枝頭吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥(niǎo)。聽(tīng)！那是什么聲音？“嘩、嘩、嘩……”走近一看，原來(lái)是小河呀！冰還沒(méi)有完全解化，調(diào)皮的它已經(jīng)日夜不停的流向遠(yuǎn)方。
然后，春姑娘來(lái)到了農(nóng)家的庭院，迎春花綴滿了枝頭，層層疊疊。屋后的空地上，小草隨風(fēng)搖晃著腦袋，仿佛是在背誦古文。咦！緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么？原來(lái)是牽牛花呀，高處開(kāi)著幾朵淺藍(lán)色的花，低處又點(diǎn)綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭，好像在為春天的到來(lái)奏樂(lè)慶祝呢。后來(lái)，春姑娘又來(lái)到了農(nóng)田里。好一番熱鬧的場(chǎng)面，農(nóng)民正在播撒著的種子，他們把希望撒進(jìn)了松軟的.土地，這些種子在春姑娘的呼喚下會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
春姑娘，大自然歡迎你，你帶來(lái)了綠色和生機(jī)，人們也歡迎你，你又帶來(lái)了一個(gè)新的希望，新的開(kāi)始。
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景文章，作者以春姑娘的足跡為主線，描寫(xiě)了春天田間、庭院和農(nóng)田的美景。在描寫(xiě)庭院部分時(shí)，“小草隨風(fēng)搖晃著腦袋，仿佛是在背誦古文”，作者將小草擬人化，展現(xiàn)了春天庭院生機(jī)勃勃景象。文章結(jié)構(gòu)安排合理，作者通過(guò)“春姑娘”的足跡，巧妙地實(shí)現(xiàn)了每一部分的過(guò)渡。文章采用總分總形式，結(jié)尾處作者升華主題，表達(dá)了對(duì)春天的喜愛(ài)之情。