有關(guān)四年級(jí)雨中作文300字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)雨中作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)雨中作文300字 篇1
隨著一道道閃電，一聲聲沉雷，天河像決了口子，粗大的雨點(diǎn)，狂暴地灑落在屋頂上，黑沉沉的像要崩塌下來。就在這個(gè)雷雨交加的日子里，我趴在窗口，手托下巴，靜靜地欣賞著蠶豆般大的雨點(diǎn)。突然，一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的視線。只見他身穿雨衣，騎著一輛電瓶車，車兩旁還掛了一個(gè)郵袋，里面裝著報(bào)紙和信件。那不是令人可親可敬的郵遞員叔叔嗎？
郵遞員叔叔在小區(qū)信箱前停下了車，然后用濕漉漉的雙手小心翼翼地從郵包里拿出報(bào)紙和信件，塞進(jìn)信箱里。隨后，他又騎上那輛電瓶車，頂著暴風(fēng)雨在雨霧中艱難地離開。雨水不斷地從郵遞員叔叔的臉頰上往下流，一陣大風(fēng)吹來，阻擋著他快速地前進(jìn)，可他卻仍頑強(qiáng)地同暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。
我被眼前的`一切所打動(dòng)。我本以為今天下那么大的雨，郵遞員叔叔不會(huì)來送報(bào)紙了�？烧l(shuí)知，他……他竟然不畏艱辛冒著傾盆大雨來了！
我急忙跑下樓，從信箱里取出報(bào)紙，報(bào)紙是那樣的濕。想到郵遞員叔叔為了送報(bào)不知淋了多少雨，我頓時(shí)肅然起敬：“叔叔，您辛苦了！今后我一定學(xué)習(xí)您那閃光的品格———服務(wù)他人，盡職盡責(zé)！”
四年級(jí)雨中作文300字 篇2
春夏秋冬，每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園，尤其是春雨中的校園是最美的。
沉睡的冬天走了，春姑娘先是喚醒了冬眠的'動(dòng)物，再用那她那支神奇的畫筆，給每一棵大樹和每一株小草都點(diǎn)上了綠色。
我們的校園就是因?yàn)榇汗媚锏牧攘葞坠P，再加上那場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，而充滿了生機(jī)。你瞧，那百草園里的每一株藥草，已不是以往的那代表著憂傷和死亡的黃色，而是代表著擁有超級(jí)生命力的綠色！似乎每一株藥草都在向我們展現(xiàn)綠色，告訴我們春天的神奇；還有那旁邊的映山紅，絕對(duì)勝于火焰，新長(zhǎng)的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟，就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。
過了百草園，我們就來到了“日月潭”。剛到那兒，我們都不約而同地叫了一聲“哇……！”因?yàn)椤叭赵绿丁崩锏乃畬?shí)在是太綠了，不知是因?yàn)榕赃叺臉淠镜脑蜻�是春姑娘那神奇的畫筆的原因，讓它變得如此清澈、美麗。
我不禁感嘆道：“春天校園的綠，真美啊！我愛這五彩繽紛的校園春天�！�
四年級(jí)雨中作文300字 篇3
中午，我見到外面下著傾盆大雨，我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來一陣聲音：“可以帶我一起嗎？”我一看，原來是章靜怡。我說；"如果你不怕被雨淋濕，那你就來吧。"章靜怡奇怪地問：“都打傘了，為什么還會(huì)濕？”我笑了笑說：“我的傘小呀！”章靜怡說：“有總比沒好�！蔽艺f：“走吧！”章靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下了樓，見到雨比我想象的要大的多，我把小傘撐開，著急的對(duì)她說：“快點(diǎn)兒！”章靜怡到了我的傘下，我走出去，就聽到了“啪啦啪啦”的聲音。我說：“快跑！”我們跑的`途中，我的褲子濕了，我又說：“快停下！”我們又在雨中走了起來，我說：“雨淋到我的臉上了�！薄拔乙彩�。”章靜怡邊走邊說。“我們把雨傘擋在前面吧？”“擋在前面我們就看不見路了�！闭蚂o怡擔(dān)心地問�！肮芩チ�！”我非要這么做。雨淋到了我腿上，我說：“我們換個(gè)位子�！苯K于到了吃飯的地方。一會(huì)兒，我們就吃好了�；厝サ穆飞希覀冇直涣艿搅�。就快要到了，我見到劉勇才回家，一走神，不小心踩到誰(shuí)了，手一晃動(dòng)，又被淋到雨了。
終于到了班上，我才發(fā)現(xiàn)身上被淋濕了很多。我和章靜怡都成了落湯雞，我們不約的笑了笑。
四年級(jí)雨中作文300字 篇4
一天下午放學(xué)后，老天爺爺突然變了臉，下起了大雨，同學(xué)門的家長(zhǎng)都來接他們的孩子了，只有左腳殘疾的苗小剛還在門口等他的爸爸來接他，苗小剛很擔(dān)心，爸爸以前都是準(zhǔn)時(shí)來接我的，怎么今天卻到現(xiàn)在還沒來？
大雨無(wú)情的下著，越下越大，小剛班上的班主任劉老師見教室里有燈光，便上樓去探個(gè)究竟，劉老師驚訝的發(fā)現(xiàn)，左腿殘疾的苗小剛還沒走！老師問小剛：“苗小剛，你怎么還沒走？”“我爸爸不知道怎么了，到現(xiàn)在還沒來？”小剛答到�！澳俏宜湍慊丶野桑 薄斑@....，”小剛知道劉老師家里還有兩歲大的孩子等著劉老師去照顧，可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒關(guān)系,她有她奶奶照顧著呢！”聽了這話，苗小剛總算放心了，坐上老師的自行車，老師騎上去，并叫他把雨披蓋好，騎到了小剛家，小剛發(fā)現(xiàn)劉老師的'全身都濕透了，這時(shí)，小剛才知道老師為了他不會(huì)受涼，就把雨披的三分之二給了他蓋。
這時(shí)小剛的爸爸回來了，他看見劉老師送小剛回家了，非常感謝：“謝謝你呀，劉老師。我因?yàn)楣居悬c(diǎn)事來晚了，進(jìn)來喝杯茶吧！”“不了，我還要回去照顧我的女兒呢！再見！”望著劉老師的背影，苗小剛默默的說了一聲：“謝謝，劉老師！”
四年級(jí)雨中作文300字 篇5
淅淅瀝瀝的秋雨中，我來到了塘河路，欣賞它在秋雨中的美景。
雨后的空氣格外清新，地面上很潮濕，雨水打在有積水的地方，形成一圈圈的波紋。我來到花臺(tái)邊，看見樹下有許多密密的、綠綠的小草，它們纖細(xì)柔弱，像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉，像停留在草地上歇息的蝴蝶；還有一朵朵粉紅色的落花，像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，那碧綠的葉子被雨水一洗，更加的鮮亮，真是“碧玉妝成一樹高”。白蘭樹的旁邊，有一樹樹木槿花，枝頭綻放著粉色的花朵，花瓣長(zhǎng)得皺皺的'，一層一層的，像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來，小草上、落花上、樹葉上有著許許多多小小的雨珠，分外的美麗。
我來到河邊，放眼望去，對(duì)面的灌木叢長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，它們垂在水邊，像很多少女排在一起洗頭發(fā)。密密麻麻的雨點(diǎn)打在水面上，河水不停地跳躍著，好像無(wú)數(shù)小精靈在嬉戲玩耍。仔細(xì)一看，水面上蕩漾著一圈圈的漣漪，它們慢慢地散開，又交織在一起，形成一張白茫茫的大網(wǎng)。
秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無(wú)窮。
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