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      四年級(jí)寫景作文300字

      時(shí)間:2023-01-02 16:59:24 四年級(jí) 我要投稿
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      關(guān)于四年級(jí)寫景作文300字集合九篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫景作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于四年級(jí)寫景作文300字集合九篇

      四年級(jí)寫景作文300字 篇1

        春

        春天到了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘可有的忙了:用春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)婆婆的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲、用春雷喚醒了冬眠的小動(dòng)物們、用春雨滋潤(rùn)著野花、小草,竹林里的筍芽芽著急得直向上直竄。金燦燦的太陽(yáng)照耀大地,暖融融的陽(yáng)光喚醒了世間萬(wàn)物!

        夏

        夏天這么熱,都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃常常捧出太陽(yáng)當(dāng)鏡子玩,照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時(shí)候:他把池水照得暖暖和和,小孩子們一個(gè)個(gè)地往游泳池里跳。歡樂(lè)的笑聲驚飛了在樹(shù)上乘涼的小鳥(niǎo)。

        秋

        秋。他沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,沒(méi)有冬天的美麗雪花。但她,有著獨(dú)特的美:秋姐姐用神奇的畫筆畫出一個(gè)披著金色輕紗的大地媽媽。秋天,是農(nóng)民伯伯心中最快樂(lè)的日子,水稻、玉米、稻谷豐收了,秋姐姐是趕著來(lái)幫忙的,你看她忙得臉頰紅彤彤的。

        冬

        冬天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像漫天飛舞的小精靈。打雪仗、堆雪人是冬天最快樂(lè)的事。小孩子們穿著花花綠綠的衣服給這雪白的大地添了絢麗的色彩。一個(gè)個(gè)雪球傳達(dá)著無(wú)盡的快樂(lè),堆起一個(gè)個(gè)漂亮的雪人,留住冬的美麗。

      四年級(jí)寫景作文300字 篇2

        春天的景色美不勝收,所以我喜歡春天。

        春風(fēng)一吹,把柳樹(shù)給吹發(fā)芽了,他們探出了綠油油、毛茸茸的小腦袋,像一滴滴綠油油的水滴。不知不覺(jué),天上下起了牛毛細(xì)雨,雨絲“沙沙沙,沙沙沙”的滋潤(rùn)萬(wàn)物,像一根根透明的牛毛,灑下大地,感覺(jué)像是一只無(wú)形的大手輕輕地?fù)崦覀,讓人們知道春天已?jīng)來(lái)到了我們身邊。

        雷公公“轟隆隆”地敲著大鼓來(lái)到了我們的身邊,把冬眠的動(dòng)物給喚醒了。它們紛紛出來(lái)活動(dòng),燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)陔娋桿上奏響了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戲、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出來(lái)采蜜了,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

        迎春花“滴滴答,滴滴答”吹醒了粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的杏花。。。它們粉的像霞、白的如雪、黃的賽金。。。還有許許多多的花也競(jìng)相開(kāi)放,這時(shí)小草探出了小腦袋,望著外面的大千世界,大樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子。

        這就是我喜歡的春天。

      四年級(jí)寫景作文300字 篇3

        我一進(jìn)校園的門就看到正南方的大操場(chǎng),操場(chǎng)寬廣的像幾畝大的田地,操場(chǎng)上有一棵古老的柳樹(shù),現(xiàn)在柳枝已經(jīng)發(fā)了許多翠綠的小芽。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的而且長(zhǎng)著翠綠的小芽,仿佛綠仙女一樣美麗。

        接著就來(lái)到辦公室前面,看見(jiàn)花壇里的花已經(jīng)有了小小的花骨朵,小草露出了腦袋,好像在觀賞春天的`美景和校園的美景,花兒長(zhǎng)了花骨朵像我們問(wèn)好告訴我們它要展開(kāi)自己的笑臉。

        看了花壇再往西走就看到學(xué)習(xí)報(bào)欄,報(bào)欄上寫了要防甲型NINI流感需要多洗手、吃熟食、多喝水、曬衣被、勤通風(fēng),這樣才能防甲型NINI流感。

        再往北走看見(jiàn)了幾座房子,房子雖然是平房沒(méi)有樓房那樣華麗,但平方比樓房好多了,樓走快了,人擁擠容易受傷,但平房不會(huì)。

        出平房往西走有幾棵古老的樹(shù),還有墻上掛了幾首古詩(shī);古老的樹(shù)像哨兵一樣站著自己的位置像在那里跟我們一起看古詩(shī)。

        再往東走還有幾棵老樹(shù)它們堅(jiān)守著自己的崗位,還有鮮花錦簇,柳樹(shù)姑娘有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中來(lái)回飄舞。

        校園的景色真美!

      四年級(jí)寫景作文300字 篇4

        位于長(zhǎng)興林城的東方梅園風(fēng)景優(yōu)美,是一處旅游的好去處。

        東方梅園的面積達(dá)到一萬(wàn)零八百畝,梅樹(shù)品種眾多,有美人梅、綠梅、重瓣垂枝梅等八個(gè)品種。乘坐私家車行駛在開(kāi)往梅園的路上,兩片美麗的梅花林映入眼簾,多么像兩股梅海啊!

        剛進(jìn)入梅園,一股梅花的芳香像兩只無(wú)形的手,深深地吸引著來(lái)訪的游客。地上的花瓣像地毯,在樹(shù)下厚厚地鋪著。搖一搖梅樹(shù)的枝條,花瓣紛紛從樹(shù)上落下,又像飛舞的蝴蝶。撿起幾朵梅花細(xì)細(xì)觀賞,有的花瓣是單層的,有的花瓣是多層的,無(wú)論哪朵花,它們的花瓣都緊緊地疊在一起,沒(méi)有哪兩朵的樣子是一模一樣的。湊近了聞一聞,一股清香直往鼻孔里鉆,我把撿來(lái)的梅花輕輕地放進(jìn)口袋,我的身上也多了一股梅花的清香。

        我們繼續(xù)順著石子小路一直往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前都是梅花的世界:有的梅花是粉色的,有的是紅色的,還有的是白色的。有的枝條像柳枝一樣從樹(shù)上垂下;有的枝條彎彎曲曲的,就像無(wú)數(shù)條蛇……各種各樣的梅花多得數(shù)不清。游客們有的在拍照,有的在散步,還有的在買梅花樹(shù)和梅花盆栽,真熱鬧!

        東方梅園真美啊!林城真不愧是我們中國(guó)的紅梅之鄉(xiāng)!

      四年級(jí)寫景作文300字 篇5

        每當(dāng)我走入校園,總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。

        你瞧!遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹(shù),堅(jiān)定不移地立在操場(chǎng)的兩側(cè)。那葉子有的長(zhǎng)在上面,整天沐浴著柔和的陽(yáng)光,所以已經(jīng)變成了金黃色的,它仿佛在想:我要快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天,好多享受會(huì)兒那無(wú)憂無(wú)慮地生活。有的被大樹(shù)媽媽安排在下面,沐浴的陽(yáng)光少,自然也沒(méi)有那樣黃了?伤m然在下面,但長(zhǎng)得也很美麗?!那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色,瞧那模樣別提多漂亮了!

        一說(shuō)起黃樹(shù)葉,我就禁不住想起了一個(gè)游戲:拔根。每到課間,我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹(shù)葉下翻找葉柄柔軟、粗長(zhǎng)、有韌性的葉子。每人拿一片樹(shù)葉,然后把葉子撕掉,只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起,使勁向各自的懷里拉。如果誰(shuí)的葉柄被拉斷了的話,那冠軍可要?dú)w別人了!

        抬頭看看天空,那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,再配上溫暖的陽(yáng)光,我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼,同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣,有的還穿上了羊絨衫呢!

        聽(tīng)我這么一說(shuō),你是不是也喜歡上秋天了呢?

      四年級(jí)寫景作文300字 篇6

        春雨嘩嘩的下著,翡翠綠中透紅的樹(shù)葉輕輕的舞動(dòng)。那綠比翡翠綠更嫩一等,那紅比火紅更偏褐一點(diǎn),那樹(shù)枝也比咖啡更深上許多。樹(shù)下三四只小麻雀在樹(shù)下討論,討論什么呢?原來(lái)它們?cè)谟懻摯河晔鞘裁搭伾摹?/p>

        一只小麻雀說(shuō):“我覺(jué)得春雨是嫩綠色的?,那些綠樹(shù)不就是春雨染成的嗎?”

        另一只小麻雀說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!春雨應(yīng)該是粉色的?,那綻開(kāi)的桃花不正是被春雨染粉的嗎?”

        又一只小麻雀插話說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!我想春雨是黃色的。瞧,那開(kāi)的正艷的油菜花應(yīng)該是春雨染成的吧!”

        最后一只麻雀說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!春雨是透明的。你們看它落在我們身上一點(diǎn)顏色都沒(méi)有。”

        這時(shí),天上飛下來(lái)一只小燕子,它聽(tīng)到了小麻雀?jìng)兊臓?zhēng)論。它說(shuō):“你們都不對(duì),春雨是五顏六色的!春天也是五顏六色的!那多種色彩的茶花,那雪**嫩的櫻花,不正是五彩繽紛的嗎?”

        窗外,雨漸漸的停了,大樹(shù)的枝干更顯的精神,小燕子帶著小麻雀?jìng)內(nèi)バ蕾p那春雨創(chuàng)作的色彩斑斕的春色了。

      四年級(jí)寫景作文300字 篇7

        冬天來(lái)了,它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間,清晨,我拉開(kāi)窗簾,啊!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒(méi)有停,還在無(wú)聲無(wú)息的下著,仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。

        雪停了,但還沒(méi)有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周圍,好美!樹(shù)變白了,像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù),池塘也結(jié)了一層很薄的冰,許多沒(méi)被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢!咦?樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的?原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo),可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開(kāi)party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?

        走著,走著,我來(lái)到了一片草坪,因?yàn)橄卵,上面好像鋪上了一床白色的大毛毯。草坪上,伙伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

        雪,它是美麗的,它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的,因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的結(jié)晶,它帶著人們的希望翩翩而來(lái),它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。

      四年級(jí)寫景作文300字 篇8

        一年四季里我最喜歡的季節(jié)就是秋天了,秋天是一個(gè)秋高氣爽、五彩繽紛、五谷豐登的季節(jié),秋天還有很多很多美麗的景象。

        田野里,一排排黃橙橙的玉米像穿著黃色軍裝的哨兵,直直地站在原地不動(dòng);金燦燦的稻子彎彎腰,它們都在給農(nóng)民伯伯打招呼呢,田野里到處都是豐收的景象。

        果園里,好多好多水果都已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)圓圓的小臉蛋,小小的柿子高高地掛在大樹(shù)上,好像紅紅的小燈籠,黃色的菠蘿散發(fā)著香味,讓人饞涎欲滴。

        花園里,一朵朵菊花盛開(kāi)了,紅的像火,白的似雪,黃的似金,粉的如霞,五顏六色漂亮極了!菊花的花朵像大大的毛絨球,菊花瓣像大章魚的觸手,有趣極了!

        樹(shù)林里,滿地落葉,像在地上鋪上了一層地毯,楓葉變紅了,“霜葉紅于二月花”,火紅的楓葉像燃燒的小火苗,比春天的花還要紅,還要美!

        在農(nóng)民伯伯的院子里,堆放著很多剛剛豐收的五谷雜糧,有玉米、大豆、花生等。金燦燦的玉米堆得高高的,像用金子堆成的寶塔?粗@些豐收的果實(shí),農(nóng)民伯伯臉上現(xiàn)出燦爛的笑容。

        這就是我眼里的秋天,一個(gè)美麗、豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!

      四年級(jí)寫景作文300字 篇9

        冬姑娘悄悄的離開(kāi)了我們,美麗的春姑娘來(lái)到了我們身邊。

        我在春姑娘的撫摸下,輕盈地走進(jìn)了草地。!大自然在創(chuàng)造春的時(shí)候一定毫無(wú)保留的把自己所擁有的一切美麗都獻(xiàn)給了她。不信,你瞧,那淘氣的小草悄悄的探出頭,張望著新的世界,然后得意的伸伸懶腰,讓春姑娘用它的纖纖細(xì)手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點(diǎn)不服氣,也使勁張開(kāi)花瓣,讓春姑娘欣賞她們的美麗,好像在說(shuō):"你看我多漂亮,你看我多漂亮"春姑娘看得這情景,輕輕的微笑著。

        春風(fēng)輕輕地吹拂著,小草在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng),蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來(lái)飛去,翩翩起舞。

        春天,美麗,祥和。請(qǐng)用你們的心靈感受美好的春天吧!

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