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      四年級(jí)游記作文

      時(shí)間:2022-12-23 14:03:56 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門】四年級(jí)游記作文九篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)游記作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】四年級(jí)游記作文九篇

      四年級(jí)游記作文 篇1

        盼呀盼,盼呀盼,總算盼來了秋游的活動(dòng)。

        今天一大早,杜老師就告訴我們:“孩子們,今天我們?nèi)デ镉,參觀可口可樂公司,怎么樣?”我們一聽到去秋游,臉上立刻露出了喜悅的笑容,“到了可口可樂公司,還會(huì)有一瓶可樂贈(zèng)送噢!”杜老師接著說。我們更是高興了。

        早上8:00我們就出發(fā)了,走在路上,我們每個(gè)人都很興奮,一邊說笑著,一邊想象著到了可口可樂公司的情形,走了接近一個(gè)小時(shí),我們到了可口可樂公司,紀(jì)導(dǎo)游熱情地接待了我們,我們跟隨著紀(jì)導(dǎo)游開始了此次的參觀活動(dòng),紀(jì)導(dǎo)游告訴我們這個(gè)可口可樂公司還沒有我們的年紀(jì)大呢,它是從2002年建立起來的,現(xiàn)在才五歲。

        我們漸漸的走進(jìn)飲品室,紀(jì)導(dǎo)游說:“現(xiàn)在我們來嘗一嘗可口可樂好不好?”“好!”我們齊聲答道。紀(jì)導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一瓶可樂后告訴我們,可口可樂早已經(jīng)在一百多年前就有了。可口可樂的創(chuàng)始人是美國(guó)的藥劑師——約翰·彭伯頓。他在實(shí)驗(yàn)中,無意中發(fā)明了一種醒神而好喝又爽口的飲料,也就是現(xiàn)在風(fēng)靡世界的可口可樂了。聽完介紹,我想:“原來這么早就有可樂了!這個(gè)人真是了不起!”喝完可樂,我看到旁邊有一些展覽品,展覽柜里有許多學(xué)習(xí)用品、玩具等等,上面都印有“可口可樂”的標(biāo)志。

        看完了展覽,紀(jì)導(dǎo)游說:“小朋友們,喝完了可樂,姐姐帶你們?nèi)タ纯次覀児臼窃鯓又谱黠嬃系,OK??/p>

        轉(zhuǎn)過了一座樓房,來到了一座高大的建筑面前,跟隨導(dǎo)游到了二樓,剛走到第一間房,我們便被眼前的景象驚呆了,紀(jì)導(dǎo)游看到我們這個(gè)樣子,笑了笑,她解釋道:“這些機(jī)器可以讓白糖溶解成白糖水,你們可能會(huì)想,白糖水和可樂飲料味道不明明不一樣,和制作可樂有什么關(guān)系呢?那就繼續(xù)往前走吧!苯又覀儊淼降诙g房,透過寬大的玻璃我看到里面的機(jī)器和前面的有所不同,紀(jì)導(dǎo)游說:“這些機(jī)器是用來把白糖水制作成各種各樣的飲料的口味的!迸!原來做成可樂還需要這么多的程序呀!接下去導(dǎo)游又介紹了生產(chǎn)瓶子的一些機(jī)器,導(dǎo)游說可口可樂公司里,1分鐘可以出產(chǎn)玻璃瓶600個(gè),塑料瓶400個(gè)和易拉罐1500個(gè)呢!產(chǎn)生的罐子在檢查時(shí)會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng),在一個(gè)地方有一條岔口,如果檢查到不合格的罐子就會(huì)滑到另外一條岔道,真神奇呀!我們不禁目瞪口呆了。

        最后,我們來到了可樂公司的博物館,那里有許多和可樂有關(guān)的游戲,我和幾個(gè)同學(xué)玩了這個(gè)又玩那個(gè),不亦樂乎,不知不覺, 返回的時(shí)間到了,我們都有些戀戀不舍,在博物館門前,我們?nèi)嗤瑢W(xué)照了一張合影留作紀(jì)念。這次的參觀讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí)。

      四年級(jí)游記作文 篇2

        五指山下,一只猴子正在嘆氣,一個(gè)和尚從這里經(jīng)過。

        “喂,和尚大哥,救救我行不?”

        “哦!這里怎么有只猴子,怎么還會(huì)說人話呢?”

        “這個(gè)……回頭再說,你先救救我吧,你只要把山上的那張粘貼紙撕下來就OK了。”

        “哦,可是……我為什么要救你呢?”

        “因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)槟憔瘸鑫液螅視?huì)報(bào)答你,那我會(huì)請(qǐng)你吃肯德基,哦,還有麥當(dāng)勞。”

        “這樣。∧亲屛蚁胂!

        “我佛慈悲,你就忍心讓我這樣!

        “這樣啊,那好吧!

        說話間,唐僧已經(jīng)把粘貼紙給撕了下來。

        兩分鐘后,孫悟空重獲了自由。

        “謝謝,88。”孫悟空說完就要走。

        “等等,我的麥當(dāng)勞,還有肯德基呢……你給我回來,你個(gè)小毛猴!

        “我一絲不掛地壓了五百年了,你看我像個(gè)有錢人嗎?笨蛋。”

        就這樣,唐僧為了他的麥當(dāng)勞和肯德基,一直從東土大唐跑到了西天。

      四年級(jí)游記作文 篇3

        今天是紹興兩日游的最后一天,我們乘著大巴車,一路上說說笑笑,一下子就到了我們的目的地——紹興東湖。

        我們走過石橋,就看到了波瀾壯闊的湖面,湖面在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼,波光粼粼,船劃過去后,波紋一圈圈地蕩漾開來,美麗極了!水是那樣的清,連岸邊的樹在水中的倒影都能看得一清二楚,不虧人們嘖嘖稱贊紹興東湖的美麗。

        東湖的湖美麗、清澈,東湖的山更壯觀、雄偉。從下往上抬頭仰望,危峰兀立,怪石嶙峋,看起來十分陡峭,我小心翼翼地扶著欄桿,順著石梯走去,體驗(yàn)了一番爬紹興山的滋味,發(fā)現(xiàn)紹興的山不像杭州的山上有那么多的樹,更多的而是形態(tài)不一的石頭,怪不得紹興以前是做采石場(chǎng)的。

        我跟著游船向前跑去,“哇!好美!”我驚訝地大叫道。一片片新綠色的柳樹倚著風(fēng)姑娘的“歌聲”跳起了舞蹈,好像一位位身穿綠裙子的少女,婀娜多姿,參透著露水,美麗極了!

        時(shí)間不早了,我們整理好東西,便準(zhǔn)備上車了,可我卻還留戀美麗的紹興東湖!

      四年級(jí)游記作文 篇4

        8月2日早上天氣很好,我們?nèi)チ颂K州的寒山寺。寒山寺因張繼的一首詩(shī)《楓橋夜泊》出名,然后我們?nèi)ヌK州樂園的水上世界玩。水上世界全都是水上游樂園,有章魚滑道,有兒童樂園,有溫泉游泳池,有沖浪池。好多項(xiàng)目有身高限制,我都不能參加。所以我至在少兒區(qū)找了幾個(gè)小朋友了玩。因?yàn)闆]拿游泳圈,所以每次沖浪的時(shí)候。都拉著爸爸或媽媽的手,如果浪打過來也不會(huì)被沖走。

        回來了以后我和爸爸身上特別紅,尤其是肩膀,背個(gè)包都覺得疼。下一回天氣不好了在到這里來。

      四年級(jí)游記作文 篇5

        《格列佛游記》是英國(guó)著名文學(xué)家斯威夫特的優(yōu)秀作品,與十八世紀(jì)的《魯賓遜漂流》一樣是以航海奇遇為題材的作品,他描寫了主人公的性格特點(diǎn),內(nèi)心想法,但不同的是《格列佛游記》在文中是諷刺那些貴族的為所欲為,批判十八世紀(jì)貴族高官顯赫,文品不高,但仗著自己有錢就欺壓百姓、民眾,十分可惡,令人憎恨,有錢的大戶也跟著欺侮苦人!

        在第一章中格列佛對(duì)冒險(xiǎn)十分好奇,這種可貴的精神,我們可以用在學(xué)習(xí)上,生活上,對(duì)未知我們努力探索求知前進(jìn)!在他來到小人國(guó)時(shí),看到了這一富饒的土地,美麗的國(guó)家,可愛的人民,雄偉的城堡……,雖然這一切都十分渺小,但這不就是我們夢(mèng)想中的國(guó)家么?這里的國(guó)王善良,這里的人民親切,格列佛深深的愛上了這里,就是在這樣美好的國(guó)家,竟有壞蛋,在下面的日子里,格列佛先是為這個(gè)國(guó)家打贏了戰(zhàn)爭(zhēng),狡猾的海軍大臣內(nèi)外勾結(jié),上書國(guó)王,格列佛叛國(guó)罪,國(guó)王無奈,只好聽信了小人的謊言,下令把格列佛雙眼刺瞎并趕出國(guó)土,格列佛嚇壞了,連夜逃出了這個(gè)島國(guó)。在小人國(guó)里格列佛沒有任何條件的情況下幫助小人國(guó),他學(xué)會(huì)了善良。

        在第二章中,我認(rèn)為是作者寫的最好的一個(gè)章節(jié),在全書中也是最好的中心點(diǎn),格列佛在巨人國(guó)變得很渺小,他被一個(gè)大戶主抓了,送給國(guó)王取樂,十分過分,雖然貴族對(duì)他十分愛惜,因?yàn)闆]了格列佛,就沒有人供他們玩耍,在他們看來格列佛只是一個(gè)娃娃,玩夠了,玩膩了,自然就扔掉了,終于有一天他被扔掉了。但格列佛在巨人國(guó)學(xué)會(huì)了樂觀,沒有因?yàn)樽约旱拿煨《苑票。「嬖V我做人不要妄自菲薄也不要妄自尊大,只有恰到好處的利用自身的優(yōu)點(diǎn),就能充分發(fā)揮自身的價(jià)值。

        在第三章中,格列佛更是在“慧骃”國(guó)吃盡了苦頭,最后勉強(qiáng)生活在一個(gè)“耶胡”人和“慧骃”馬組成的家庭中。一幢茅草屋十分簡(jiǎn)陋,這一住就是三年,最后才回到家中,并結(jié)束了他的航海生涯。

        《格列佛游記》說明了不管是愛探險(xiǎn)的格列佛,還是誰,都要有一顆勇敢的心,堅(jiān)強(qiáng)的心,善良的`心,感恩的心,要勇敢批評(píng)有錯(cuò)的人,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,要懷著善良對(duì)黑暗說不,要感謝所有幫助過你的人!書中的格列佛是我們的榜樣,他勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良、感恩。如果人人都學(xué)習(xí)格列佛好的一面,改正自己的缺點(diǎn),這樣社會(huì)才會(huì)光明美麗,土地富饒,人民幸福,環(huán)境美麗,我們才會(huì)像最后的格列佛一樣永遠(yuǎn)無憂無慮,自由自在!如果我遇到困難,就向格列佛一樣,不想困難低頭,樂觀面對(duì)問題,最后合力解決問題。

      四年級(jí)游記作文 篇6

        虎丘是一個(gè)圍繞一條像是玉如意一樣的河流建造的私家花園。

        進(jìn)入園林,首先映入眼簾的是一座假山,這座假山是用太湖石堆建而成的。旁邊綠樹成蔭,一條用鵝卵石鋪成的林蔭小道伸進(jìn)園中。

        沒多遠(yuǎn)有一處古戲臺(tái)“鳳凰臺(tái)”里面有“江南四大才子”和“秋香的蠟像”,還有吳王和兩位愛妃的蠟像與吳王給兩位愛妃的井,也叫美人照。

        再往前,我們便搭船到了有二十四節(jié)氣的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里有清明節(jié)、朝花節(jié)、元宵節(jié)等。

        里面還有許多木雕,是用樹根雕刻而成的,有孔雀、觀音、如來等雕刻得栩栩如生。

        最后我還看見了一個(gè)大茶壺,這個(gè)大茶壺,代表著蘇州的茶文化。

        一個(gè)值得讓那個(gè)人記得的地方。

      四年級(jí)游記作文 篇7

        今天學(xué)校組織了秋游(紹興市科技館),這也是我成為小學(xué)生后第一次的秋游。早上天灰蒙蒙時(shí)我就醒了,因?yàn)樘d奮了——我的小學(xué)第一次秋游喔!

        媽媽準(zhǔn)時(shí)把我送到了學(xué)校,又在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到新河弄校區(qū)集合,在朱老師和史老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)出發(fā),開啟了快樂的秋游之旅。

        車上我們?cè)诜窒砻牢兜牧闶持械竭_(dá)了目的地,下車后的我們心中一邊記得朱老師對(duì)大家的“交代”,一邊開啟了我們的“瘋狂”時(shí)光。我特別興奮,看完這個(gè)又去玩那個(gè),跑來跑去,有太多的地方可以玩和看。4D電影是最讓我們大家興奮的,看電影的時(shí)候大家叫聲連連,都覺得特別刺激!因?yàn)樗?D更立體,就好像真的在我們眼前一樣。之后朱老師又給大家拍下快樂瞬間,實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在家長(zhǎng)群里,使得好多媽媽們都想加入我們的秋游隊(duì)伍里來了。快樂的時(shí)光是短暫的,不知不覺到了我們回校的時(shí)間了,大家依依不舍地上了車。

        在回來的車上,我們回憶了“第一次小學(xué)秋游”,它是令人激動(dòng)、快了和難忘的!

      四年級(jí)游記作文 篇8

        星期六,我和媽媽來到了金倉(cāng)湖游玩。

        走到門口,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)闊氣的大門,它給人一種古代豪門底府的感覺。走進(jìn)大門往南,一幅美麗的畫卷頓時(shí)展開:兩棵足有5、6層的樓那么高,需要十幾個(gè)人手拉手圍起來粗的大樹佇立在兩邊,一架鐵索橋騰空懸掛在空中。四邊綠草遍地,鮮花盛開,一派生機(jī)勃勃。

        繞過大樹進(jìn)赤足公園,我們順著石子小路來到了吊橋前。望著不停搖擺的吊橋,我們卻步了。可是沙灘的誘惑,使我們踏上了吊橋,努力讓自己保持平衡,走了幾步后發(fā)現(xiàn)兩邊的保護(hù)網(wǎng)很高,即使摔跤也不會(huì)掉到河里,又走了幾步,我放心了,到第二座橋時(shí),我從原先的小心翼翼到現(xiàn)在的大膽“放肆”。

        過了吊橋,就是我向往的沙灘啦!沙子在陽(yáng)光的照耀下白亮白亮的。在沙灘邊有一個(gè)開闊的湖面。光著腳丫兒的我們迫不及待地奔入沙和水的懷抱。踩在沙子上,癢癢的,任由沙子做足底按摩。走向湖泊,水特涼爽,感覺貫穿腳板,越往中間越往下陷,沙子好像一下子變成了滑潤(rùn)的泥土,像沼澤一樣,把我們拉下去。沙灘邊傳來陣陣叫聲,水浪聲,嬉戲聲,匯成一首歡快的樂章。

        金倉(cāng)湖一游,使我們流連忘返,讓我們?nèi)磔p松!

      四年級(jí)游記作文 篇9

        “同學(xué)們,快上車!”這是誰的聲音呢?哈哈,是老師在讓我們上車。你知道我們要去哪里嗎?告訴你,我們的目的地是武漢海昌極地海洋世界。

        一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺間我們已到達(dá)了目的地。我們?cè)陂T口排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)之后,便開始我們的歡樂之旅。

        一進(jìn)大門,我和幾個(gè)同學(xué)便被海洋世界的壯觀景象震驚了,里面有數(shù)不勝數(shù)的游樂設(shè)施,還有很多形狀各異,非常氣派的海洋生物場(chǎng)館。剛進(jìn)門,我們就被一群穿著華麗的外國(guó)人和一只人扮的北極熊吸引住了。原來他們?cè)谟涡校S多游客圍著他們?cè)谂恼,還有一些人被他們拉著一起跳起了舞?粗@一幕,我也忍不住跟著搖擺了起來,真是太嗨了!

        游行結(jié)束后,我們又沖到鯨魚搖擺船旁。只聽見上面?zhèn)鱽硪魂囮嚧潭募饨新,我興奮地對(duì)朋友說道:“這個(gè)肯定很刺激,我們也去玩吧!”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我迫不及待地第一個(gè)上船,搶先坐在了最后一排,因?yàn)槲矣X得這里一定是最驚險(xiǎn)、刺激的。船開始動(dòng)了,剛開始慢慢地沿著軌道前后滑行,慢慢地滑到頂部,風(fēng)輕輕地拂這我的臉龐,感覺愜意極了。我還沒來得及好好享受這種感覺,船又猛地沖下來,我感覺自己好像被甩了出去似的,嚇得我有那么一瞬間臉色蒼白。從上面下來,我們站都站不穩(wěn),一致決定下次再也不坐搖擺船了。

        接著,我們又來到了最受歡迎的企鵝王國(guó)。只見里面的企鵝穿著黑西服,挺白白的肚子,大腹便便。有的企鵝在岸上一搖一擺地走著像餐后散步;有的在向游客表演跳水,一個(gè)猛子就扎進(jìn)水底了;有的在水中自由自在地游戲,還有的像士兵一樣,為家園站崗?粗@些膘肥體健的企鵝,它們的一舉一動(dòng)把我們?nèi)w人逗得哈哈大笑。

        隨著人流,我們又到了海洋劇場(chǎng)看表演。最先出場(chǎng)的海洋明星是海豚,四只可愛的小海豚一出場(chǎng)就給了我們一個(gè)大大的驚喜,一下子躍出水面,來了一個(gè)漂亮的空中翻轉(zhuǎn)。它們的身體彎彎的,就像四根小香蕉一樣,整齊地躍出水面,又同時(shí)鉆進(jìn)水中,博得全場(chǎng)熱烈的掌聲。這時(shí),有四個(gè)小球從水池上方緩緩降下,馴養(yǎng)員打了一個(gè)漂亮的手勢(shì),幾只海豚一躍而起,頂?shù)搅税肟罩械男∏颉?chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)了熱烈的掌聲和叫好聲。它們的精彩表演,看得我和小伙伴瞪大了眼睛,不住叫好。

        很快,表演結(jié)束了,我們的一日游也結(jié)束了。今天我玩得很開心,不僅看到了許多海洋生物,還對(duì)它們有了初步的認(rèn)識(shí),收獲可真不小啊!

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