【精品】四年級(jí)童年回憶作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)童年回憶作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)童年回憶作文 篇1
我們的童年有許多趣事。比如:到河邊游泳,到公園去玩,參觀博物館等。但是最令我記憶深刻的,就是在幼兒園時(shí),我在操場(chǎng)上捉蜻蜓。
那是一個(gè)炎熱的夏天,老師說:“你們今天可以到操場(chǎng)上活動(dòng)一會(huì)兒!蔽覀兌几吲d地叫了起來。
我飛快地跑向操場(chǎng),看見操場(chǎng)上有蜻蜓,我就猛撲過去,沒想到它像和我捉迷藏似的,飛快地躲開了,我想到了一個(gè)辦法:慢慢地接近它,然后捉住它,于是,我開始了我第一步計(jì)劃,誰(shuí)知,我剛想捉住它,它又跑了,把我氣得要命,我只能再想辦法,假裝沒看見,等它飛過來時(shí),我再抓它,可它也出了絕招;慢慢向我飛近,當(dāng)我伸手捉住它時(shí),它往我身上一撲,我只好去捉,捉是捉到了,可是,我的手卻打到了我的臉上,不過它終于被我捉到了,可是它又顯露出它可憐的一面,好像再說:"放了我吧!我只是和你玩玩!拔业男睦锿蝗桓杏X到了一種說不出的同情,我把手一松,它又高興地跳了出去,它是在耍我,我氣得直跺腳,而它卻高興地飛走了。
!童年,你給我?guī)砹硕嗌倩貞洸煌甑臉啡,我真想永遠(yuǎn)留在童年啊!
四年級(jí)童年回憶作文 篇2
今天,我早早的就起來了,不知道什么東西牽引著我的心,要我回到那美麗的故鄉(xiāng)。
下了飛機(jī),一種親切感油然而生。我開心極了,立刻回家找爸爸媽媽,哦!家的變化太大了,被爸爸媽媽裝點(diǎn)的想城堡一樣!媽媽說:“這么多年不回家,媽媽想死你了!”
突然秘書說:“周總,您的電話。”
“你好,我是遠(yuǎn)翔房地產(chǎn)的經(jīng)理,請(qǐng)問有什么事?”
“hello,我是汪!”
“汪伊菲!”
“不認(rèn)識(shí)我了,我是你的小學(xué)同學(xué)。你在深圳嗎?”
“在啊,你呢?”
“真巧,我也剛回來!”
“我們那天出去玩玩!”
“好呀,明天就去我們的母校吧!”
“老地方,不見不散!”我仿佛回到了從前那個(gè)活潑開朗的我!
踏進(jìn)校園的第一步,就被眼前的一切驚呆了!啊,我的小學(xué)老師! 我剛要跑過去,汪伊菲來了,她說:“干嘛呢,瘋啦!”
“宋老師、魏老師、周老師,你快看!”
“哪?”
“就那!哦,汪伊菲!” 我開心極了上去就給了她一個(gè)擁抱!
我們朝他們走去,仿佛就是20年前我們背著小書包上學(xué)的樣子。
這就是我原來的班級(jí)!好像一切都沒有變!“汪伊菲,你記不記得你小時(shí)候能力特強(qiáng)!還有你上課時(shí)總在下面嘀嘀咕咕的講話!”
“去,我哪有?”
“瞧瞧,生氣了吧!怪不得我們小時(shí)候總吵嘴!”
“是呀,童年的時(shí)光多快呀!那時(shí)候希望長(zhǎng)大,現(xiàn)在又希望回到從前!”
“我畢業(yè)時(shí)最后一個(gè)同桌是誰(shuí)?”
“記不得!”
“回到座位想想吧!”仿佛看到了宋老師,他正在上語(yǔ)文課,講二十年后回到故鄉(xiāng)這篇文章!袄蠋,多少字?”
“500,你少說幾句話!”
她轉(zhuǎn)過來對(duì)我說“要我寫,我就寫宋老師訓(xùn)我!”
“胥起睿,胥起睿!”
“誰(shuí)?”
“胥起睿!你好像得失憶癥了!”
“不是,我好像見過他,她現(xiàn)在相當(dāng)于中國(guó)的比爾蓋茨,我和他還有一些交易呢!”
我們一直回憶著童年生活,這一天,我們?cè)诳鞓分小⒋螋[中度過。我突然認(rèn)為一天天時(shí)間過得真快!我們相約50歲時(shí)還在這里相見,不過,下次要帶著我們的孫子孫女們!
四年級(jí)童年回憶作文 篇3
我今年已經(jīng)十二歲了,童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是童年美好的回憶永遠(yuǎn)像純潔的冰一樣貯藏在我的心里,至高無上,無可代替。
老家的旁邊有一片小竹林,那里是我童年時(shí)最向往的地方,奶奶家有一只可愛的小花貓,這只小花貓十分聽我的話,童年的每一天幾乎都是小花貓和竹林陪我度過的。
那是一年級(jí)的一個(gè)周末,那是我的第一次考試,不過我考砸了,我不敢跟父母說。那天下午,我抱著我家的小花貓坐在竹林里,心里非常矛盾,不知道怎么跟爸爸媽媽說,雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)分?jǐn)?shù)不太了解,但是老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說我是班里考的最差的一個(gè)。我聽完簡(jiǎn)直就要瘋了,淚水在眼眶里打圈,心里都快難受死了!坐在竹林里,我心里想的依然是這件事,而且心中有種莫名其妙的緊張感,應(yīng)該是怕爸爸媽媽批評(píng)吧。就在這時(shí)候,我家的小花貓好像知道了我的心事,原本臥在我懷中的它,忽然立了起來,伸出一條前腿,用它的腳去摸我的手,它盡可能的把它的.爪子縮進(jìn)肉里。我驚呆了,心想:動(dòng)物竟然也能看出人的心思。那時(shí)正值中秋,天高氣爽,這時(shí),竹林里刮來一陣涼風(fēng),我瞬間有種很爽的感覺?蓯鄣男』ㄘ埾裥『⒆右粯用业男∈,涼爽的秋風(fēng)吹在我的身上,還有竹葉嘩嘩的響聲,我的心漸漸開闊起來,心想:沒事兒,只要下次努力就行,這次我一定要告訴爸爸媽媽。
果然,爸爸媽媽聽到我考的不好的時(shí)候,不但沒有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我下次考好。這全歸功于小花貓和竹林!
可是不巧的是,小花貓?jiān)诙昵氨煌但C兔子的人誤殺了,F(xiàn)如今,我獨(dú)自坐在竹林中,回想著從前,就像小花貓還臥在我的懷里一樣;童年雖然一去不復(fù)返了,但是童年的美好片段是永遠(yuǎn)存在我的心里的,它們都將成為我最珍貴的回憶。
四年級(jí)童年回憶作文 篇4
望著那一條綠蔭小道,我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步,踏上它是什么時(shí)候?我心尖的那點(diǎn)綠,它在哪里?我耳畔的歡聲笑語(yǔ),該去何處尋覓?
春天帶來了一個(gè)風(fēng)情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護(hù)環(huán)境,在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是,只要你一走近西邊的竹林,一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。
秋天降臨了草坪。一夜之間,草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪,將它裝扮得美輪美奐。小孩們個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里,滿是渴求。
如今,草坪已改建成停車場(chǎng)。這里再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閑聊聲,那翠綠的草坪早已煙消云散,但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛載著我的童年。再見,草坪。再見,童年。
四年級(jí)童年回憶作文 篇5
時(shí)光如水,生命如歌,轉(zhuǎn)眼間,我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中,而那泛瑩的舊照片,則訴說著當(dāng)時(shí)的歡樂和天真。
看著11歲時(shí)的照片,那是在郊外游玩時(shí)拍的,那時(shí),我們一家四口別提有多開心了。蔚藍(lán)的天空下,是連綿起伏的群山,樹木郁郁蔥蔥,澹澹的流水環(huán)抱著青山,清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋,激起一朵朵白色的浪花,在陽(yáng)光的照射下,像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被那里的景色吸引住了,我提議說:“我們就在這玩吧,你們看那里的水多請(qǐng)啊!我們來‘踢’水吧!”大伙欣然會(huì)意,于是我們四個(gè)人分成兩派,我和妹妹一伙,而爸爸媽媽一伙。踢水開始,一場(chǎng)激戰(zhàn)拉開了序幕,我和妹妹你一腳我一腳,直踢得水花四濺,爸媽全身都是水,已無力招架,看著他倆一步步向后退,我和妹妹別提多來勁了,我和妹妹商量著要用“反間計(jì)”來把爸爸媽媽徹底打敗,我讓妹妹去假裝投降,而我則在后面偷襲。妹妹去了,哈!爸爸媽媽果然上當(dāng)了。我和妹妹前后夾攻,直到踢的爸爸媽媽投降,我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了,蹦到那水流特急的地方了,我剛剛落腳,我就跌水里了,弄得我身上全是水。唉!我也輸了,最后的贏家竟然是妹妹。
這只是我童年的一個(gè)縮影。童年有太多值得回憶的完美食物。童年時(shí)你能夠光著腳在屋里來回地走,也能夠大聲的說話,還能夠肆無忌憚的哭,只因?yàn)槟闶呛⒆,所以不必(fù)?dān)心大人的指責(zé),當(dāng)然那時(shí)的我們,不會(huì)想到會(huì)受批評(píng)。我們能夠無憂無慮的玩耍,隨心所欲的游戲,只因?yàn)槲覀兲幱谕,我們還是孩子。
童年就是這樣完美,讓人忍不住回憶,忍不住留戀!
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