【精華】一件難忘的事四年級作文匯總五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的一件難忘的事四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

一件難忘的事四年級作文 篇1

　　這周，我經(jīng)歷了一生中最難忘的事，——順著跑道跑四個來回，也就是八趟。

　　星期五上午，體育課上，鐘老師拿著我們班的學號表，邁著輕盈的步伐，來到跑道上。慢慢地翻開學號表，嘴里念著：“馬繼祥、雯雯、王姝潔……“并用一支中性筆點了點同學們的位子，點好后只聽見一聲哨響，第一組的比賽開始了，同學們像離弦的'箭一樣沖向了終點，又飛快地從終點跑回來，這樣反復了四次，到了最后一趟，看見雯雯和馬繼祥跑到了終點后，我們就看見馬繼祥和雯雯不顧塑膠操場上的一切躺了下去，眼睛朝天空，小嘴還不斷地喘氣，再看看第三位：汪洋快到終點了，還揮動著手向我們表示他已快成功了，看到這里，我們納悶了，就跑過去問汪洋：“汪洋，你不感到累嗎?”他卻滿不在乎地說：“累!但是我為我自己感到自豪，因為我成功了!累點也沒關系!”繼續(xù)向前看看第五位：李范林像一只兔子跑到終點后，“吱”的一聲剎住了，“啪”躺在了塑膠操場上慢慢地“享受”去了，最后，第一組的雯雯以最快的速度奪得了小組桂冠。

　　第二組準備出發(fā)了，我做好了準備工作，只聽見一聲哨響，我們開始跑起來，一個回過去了，兩個來回過去了，我的心跳慢慢加快，口也慢地渴了起來，到了第八趟，我想沖，想猛烈地沖，想像離弦的劍一樣，想火箭、沖天炮、兔子一樣，但想跑一點也跑不動啊，想沖也使不上勁了，不管我樣就是動不起來，這一刻，整個人就像摩托車上的發(fā)動機沒油了似的，一點也不聽駕駛員的指揮，就在這時候，腦子里浮現(xiàn)出一種信仰，一股勇氣油然而生，看著對手也在用力地跑著，心里想：如果我不跑，就給別人留機會，我要戰(zhàn)勝自己，于是，我還是堅持著，堅持著跑到了終點。這時，我露出了成功的笑容，因為我跑到了終點，雖然我比賽的成績并不理想，但是我記住了，“成績并不代表什么，重要的是敢于參與”。

　　這件事，直到現(xiàn)在那畫面時而還浮現(xiàn)在我眼前，仍然在我腦海里留下了深刻的影響，讓我終身難忘!

一件難忘的事四年級作文 篇2

　　在前不久，媽媽給我買了一件新衣服，樣子很漂亮，質(zhì)量非常好，是名牌耐克的。我穿上以后更帥氣了，我很喜歡。媽媽說：“這件衣服七百多塊呢，你一定要好好愛惜呀！”可是好景不長，沒過幾天，一件讓我十分懊惱的事情發(fā)生了。

　　記得那是一天中午，吃過午飯，我們幾個同學在操場上跳大繩，就是兩個同學搖繩，其他人一個一個地跳過去。我們跳得很順暢，不一會兒我就跳出汗了。我本能地脫下外衣放在操場上，又接著跳起來�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴響了。我們迅速收好繩子向教室跑去。

　　課堂上十分安靜，同學們都在認真聽老師講課，我也冷靜下來。突然發(fā)現(xiàn)我的衣服怎么變顏色了？哦！我的耐克不見了！下課后，我箭一般地向操場飛去。可是操場上空蕩蕩的什么也沒有。我急得要哭了，找到班主任老師，請求你她去學校的廣播室廣播一下�！坝姓l撿到一件耐克上衣請送到三年五班�！睆V播播出了，我懸著的心才放下來。我期待著撿到衣服的人快點給我送回來。

　　回家后，爸爸媽媽狠狠地批評了我。我解釋說：“過兩天肯定會找到的�！眿寢屨f：“你別做夢了！以后一定要小心，衣服不要亂放，記住了！”爸爸說：“你的圣誕禮物取消了，這是對你粗心大意的懲罰！”此時我的心還在期待著。

　　就這樣一個星期過去了，我的'衣服還沒有回來。我終于相信了媽媽的話，人是自私的。雖然我們被教育要做拾金不昧的人，可是真正能做到拾金不昧的人又有幾個呢？我的心涼了。

一件難忘的事四年級作文 篇3

　　假期里，我做了一件令人難忘的事，那件事就是——學會了溜旱冰。

　　我剛開始學的時候，平衡力就很好，剛穿上新買的溜冰鞋就可以站穩(wěn)，慢慢的向前邁步。撲通摔了一下，我又站起來，我發(fā)現(xiàn)了前后移動也可以滑。我開始輪子緊貼著地面，前后滑動。爸爸說：“光前后移動滑不快，要試試兩個腳一起用力蹬”。我聽了爸爸的話，使勁一蹬，可以滑一會兒，可是又摔倒了。

　　我摔了十幾跤，練了幾天，可以快一點滑了，可是比不上院子里曹新宇的'旱冰技術。我天天苦練，我知道一個道理：不經(jīng)歷風雨，不會見彩虹。就仗著這一個道理，我天天練，不分晝夜的學會了。

　　滑冰很快樂，也領悟了很多道理。

一件難忘的事四年級作文 篇4

　　在我生活中，一定有許多難忘的事，我有一件最難忘的事，就是我和媽媽的那件事，你呢？

　　有一次，我的作業(yè)寫不好，媽媽要我從寫，我回答說：‘不寫’。媽媽說；‘你從寫即可以練字又可以認字，我也是想你好呀’！我說；‘不寫’。媽媽斯了我那頁紙要我重寫。我說；‘不寫就不寫，關你什么事。’我見媽媽生氣了不敢不寫了我馬上跑到房間，關好門重寫了，我一邊寫一邊想；‘媽媽這樣做也是為了讓我考試的時候要我把字寫好讓老師給我加分呀！’我寫完了，拿出去，媽媽不知道我又干什么我拿作業(yè)給媽媽看，媽媽說； "這樣的字比剛才的`字好多了。"媽媽鼓勵我，我有一點驕傲，媽媽說：“一次要比一次有進步不要驕傲，要謙虛一點‘我說；" 好，我會把字寫好的".我和媽媽都笑了。

　　在這個事中我明白了一個道理，第一個就是父母要我們把作業(yè)再寫一次就是要我好，即可以練字又可以認字。

一件難忘的事四年級作文 篇5

　　在我們生活中，都會遇到很多事情，有的令你失望，有的令你開心，有的令你難過，有的令你感動，下面這件事就令我非常難忘。

　　近期，我們組織了一次歌唱比賽，這次比賽也是為將要到來的校慶活動預備的。石老師非常重視這次活動：她給我們訂了統(tǒng)一的服裝，男生是襯衫，領帶和西褲，女生是一條連衣裙。比賽當天，我們穿 著整齊的服裝來到學校。在上第三，第四節(jié)課時石老師請來了幾位同學的媽媽給我們化妝。吃完飯后，我們排著整齊的隊伍來到了多功能廳，那里已經(jīng)人山人海了。我們抓緊時間入座，不一會兒，比賽 開始了，同學們表演的節(jié)目真精彩呀，有螢火蟲每當我走過您的'窗前等等，我們觀看的十分專注。

　　輪到我們表演了，同學們有秩序的上了臺，我也僅隨其后。由于太緊張，上臺后我發(fā)現(xiàn)忘了帶頭飾，我心想：“這下可要給班里丟臉了！”我心里十分不安，我怎麼這麼馬虎，哎，我太粗心了。我極力 控制住自責的情緒，頭飾忘了帶但歌一定要唱好。經(jīng)過全班同學共同努力，我們的節(jié)目得到了認可，成為四年級唯一一個入選校慶的節(jié)目，這樣的結果我特別高興，同時自己的粗心大意，馬虎，也給我 今后的學習，生活，敲響了警鐘！

　　通過這次比賽我才明白“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。

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