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      四年級(jí)故事作文

      時(shí)間:2022-12-15 09:49:31 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】四年級(jí)故事作文7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)故事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】四年級(jí)故事作文7篇

      四年級(jí)故事作文 篇1

        從新都路向東,沿著花紅柳綠的開放大道一直向前,東風(fēng)悅達(dá)起亞二工廠、三工廠比肩而立,這里就是中國(guó)鹽城汽車城所在地。

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的假日,我跟隨者講解員阿姨的腳步,如愿走進(jìn)了這個(gè)“汽車王國(guó)”。聽了講解員阿姨的介紹,我才知道:千里馬、銳歐、賽拉圖、福瑞迪、遠(yuǎn)艦、秀爾、獅跑、智跑、k2、k3、k5……如果按不同品牌和各種配置計(jì)算,大約有20多種車型,真是琳瑯滿目。她不但家族龐大,成員眾多,而且風(fēng)格不一,各領(lǐng)風(fēng)騷。20xx年底,第一輛“千里馬”呱呱墜地,以其雷霆?jiǎng)恿Γ詢r(jià)比高而成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)型家庭轎車市場(chǎng)上的領(lǐng)頭“黑馬”;緊隨其后的是“賽拉圖”驚羨上市,沉穩(wěn)時(shí)尚的外形,線條流暢的車身,優(yōu)雅大氣的造型受到消費(fèi)者的喜愛;而“遠(yuǎn)艦”是東風(fēng)悅達(dá)起亞打入主流中型車市場(chǎng)全新力作,她憑借驚艷的造型和精致的內(nèi)飾吸引了愛車一族的眼球;如果說,“獅跑”、“智跑”是彪悍的大男子,“秀爾”就是小女人,在獨(dú)特“box”盒形設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上融入了更多體現(xiàn)動(dòng)感魅力的元素,給人第一感覺很q,很潮;“k2”、“k3”、“k5”是東風(fēng)悅達(dá)起亞的一個(gè)里程碑式的產(chǎn)品,虎嘯式的家族前臉霸氣、外形時(shí)尚前衛(wèi)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)格很強(qiáng),加上外觀高腰線顯得更加動(dòng)感,更加體現(xiàn)出一種朝氣與活力,已經(jīng)成為許多家庭的候選車型或必選車型,因而也帶來銷量的節(jié)節(jié)攀升,20xx年產(chǎn)銷近70萬輛,躋身全國(guó)前九名。據(jù)說,到20xx年底,東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車產(chǎn)量將達(dá)到100萬輛,將進(jìn)一步展現(xiàn)出在中國(guó)汽車市場(chǎng)的的王者風(fēng)范。

        聽到這里,我的自豪感油然而生。我為我的家鄉(xiāng)鹽城而自豪,為我的家鄉(xiāng)有如此強(qiáng)大的“汽車王國(guó)”而自豪,更為“汽車王國(guó)”如此壯麗的前景而自豪。

        在汽車王國(guó)里游覽,國(guó)內(nèi)首家兒童交通安全體驗(yàn)館不能不去。我們可以坐在電動(dòng)微型汽車上,在模擬的城市道路、街景、交通信號(hào)指示系統(tǒng)、汽車死角體驗(yàn)區(qū)等方面過一把自駕癮,同時(shí)也能增強(qiáng)自己的交通安全意識(shí)。

        春風(fēng)輕拂,綠滿新城,掩映在通榆河風(fēng)光帶中的中國(guó)鹽城汽車城勃發(fā)出無限的生機(jī),“一大一小一新一特”的產(chǎn)業(yè)格局,1000多家整車及零部件企業(yè),隨著各種轎車、大客車、專用車、新能源汽車的魚貫而出,汽車帶給我們這座城市的不僅是睿智和富有,同時(shí)也使他顯得更加氣派和靈動(dòng)。

        在回家的路上,我想,起亞,你一定會(huì)生產(chǎn)出更多更好的汽車!等你有新車面市的時(shí)候,我還會(huì)來看。我還會(huì)和你一起成長(zhǎng),共同見證我家鄉(xiāng)鹽城的騰飛!

      四年級(jí)故事作文 篇2

        翻開記憶的相冊(cè),往事歷歷在目,然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。

        在一次暑假里,烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng),那天天氣炎熱,我們一家人去故鄉(xiāng)的河里洗澡,一到那里把我振涼了。它變了,河上滿是垃圾,心里滿是怒火,我要買幾個(gè)漂亮的垃圾桶,在草坪豎起一個(gè)石碑,上面寫著“青青的草,怕恁的腳”。在河上豎起一個(gè)石碑上面寫著“請(qǐng)不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服,換上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡,我一看弟弟掉進(jìn)了河里,喝了一口臟水,又吐了出來,通過了這一次的教訓(xùn),我在水邊豎起了一個(gè)石碑寫著“嚴(yán)禁小孩戲水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一個(gè)小木板,上面寫“小心地滑”。

        通過這次洗澡,我受到很大的啟發(fā),一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學(xué)生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了,只能給家人親人帶來更多的痛苦。

        合上記憶的相冊(cè),精彩的畫面雖然已遠(yuǎn)離,但卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里,從未褪色。

      四年級(jí)故事作文 篇3

        一天,文具盒里發(fā)生了一件事。叫聲嘈雜聲交織一起,好不熱鬧。

        當(dāng)時(shí)聽到鉛筆說:“你們看我多棒,小主人寫字畫畫都用我,你們都是些沒用的東西”鉛筆驕傲地說。“誰說我沒用?你寫錯(cuò)了字是誰擦的?橡皮不服氣的質(zhì)問。這時(shí)卷筆刀來了,他揮舞著“亮劍”猛的沖向橡皮,唰唰唰,橡皮就被卷筆刀削掉一大塊皮,他痛得大叫到:“你別下手太狠!卷筆刀說你們都看到了吧!我才是最厲害的!鉛筆說要比武功我是最厲害了。”說完揮起棒子向卷筆刀和橡皮打了過去,砰砰砰,經(jīng)過激戰(zhàn)后,卷筆刀和橡皮都倒下了。

        他們的吵鬧聲把最有學(xué)問的書吵醒了,他起來問清原因后好說:“你們不是說你們都是最棒的嗎,那你們就在我身上施展你們的本領(lǐng)吧!誰要是做得十全十美的話,誰就是最厲害的!睍鴦傉f完,鉛筆就沖上來了。他在書上一句話還沒寫完,就寫錯(cuò)了一個(gè)字,他急的直撓頭,橡皮說:“看我的!”他很輕松的擦掉了錯(cuò)字,筆跡是消失了,可是他怎么寫也寫不上去,卷筆刀說:“讓我來!”說完,猛的沖上去,沒想到字沒寫出來,還把紙撞了個(gè)大洞,書看著他們的樣子語重聲長(zhǎng)地說:“你們都有各自的作用,都有自己的長(zhǎng)處,你們應(yīng)該要多看看別人的長(zhǎng)處。友好相處。

        聽了書的話,大家都慚愧的低下了頭,F(xiàn)在明白了吧,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)力量大。聽完書的'話,他們?nèi)齻(gè)彼此看了一眼,默默無語,從此他們又成了好朋友。

      四年級(jí)故事作文 篇4

        從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。

        那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試,可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時(shí)就給刷了下來。

        三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。我想:這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧。于是,在考前一個(gè)星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學(xué)書,晚上不到十點(diǎn)前決不休息,即使很晚也樂此不疲。

        考試那天,我一邊回憶著自己做過的題型,一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的做起題來。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當(dāng)時(shí)感覺如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。

        果然不出所料,我活的了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!!

        這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!

      四年級(jí)故事作文 篇5

        天空一碧如洗,不時(shí)幾朵云在天空嬉戲,湖水清澈見底。

        故事從這發(fā)生了:汽車忙忙的送主人去上班,有一輛汽車說:“我叫寶馬,高達(dá)百萬,你們這些破車怎能跟我比呢?”奔馳不甘示弱地說:“你以為你了不起?我也是一百多萬,你得意什么?”兩輛車就這樣吵了起來。突然有一輛汽車叫到:“別吵了!你們都別爭(zhēng)了!闭f著那輛汽車把它們分開,又說:“你們干什么?有什么好爭(zhēng)的!你們擋住道了,如果你們?cè)龠@樣,是會(huì)撞車的!睂汃R和奔馳好像沒有聽到一樣繼續(xù)爭(zhēng)吵。果然不一會(huì)兒一輛汽車撞了上來。

        奔馳和寶馬疼得大哭,早知道就聽那輛車的話了,還要連累這輛嬌嫩的小汽車。奔馳和寶馬心里很是慚愧。

        許多汽車都說它們“不顧安全,還連累這輛小汽車。”有車去告訴警車,警車一會(huì)工夫就到了,把它們帶走了。這給許多車輛敲響了一個(gè)警鐘。

        從此以后,沒人再敢擋在馬路上吵架了。幾年后,他們兩輛汽車放出來,但它們改掉了驕傲的品德,還被汽車王國(guó)稱為“汽車好標(biāo)兵”。

      四年級(jí)故事作文 篇6

        在生活中經(jīng)常會(huì)碰到一些困難,你迎難而上,一定會(huì)有所得,記得那次。

        “薇薇,去幫爸爸拿份報(bào)紙。”爸爸一邊看書一邊說!芭叮职帜惆谚匙給我!卑职志桶谚匙遞給了我,我二話沒說就走出了家門。我小心翼翼地下樓,走到報(bào)箱旁,那時(shí)我很矮,旁邊又沒有任何可以墊腳的東西,我只好墊著腳?擅鎸(duì)著報(bào)箱,我還是無從下手,因?yàn)閳?bào)箱上有五六個(gè)小孔,該插哪個(gè)呢?對(duì),一個(gè)一個(gè)試吧!試到最后一個(gè)孔的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,手腳發(fā)酸,我使勁插進(jìn)去,可還是怎么也打不開,好像那報(bào)箱在存心和我作對(duì),我像泄了氣的皮球,呆站在那兒。突然,我靈光一現(xiàn),一拍腦袋,莫非鑰匙插反了?我來勁了,拿起鑰匙,連忙把鑰匙對(duì)準(zhǔn)孔心,你猜怎么著—“吧”得一聲,報(bào)箱打開了,我拿出里面的報(bào)紙,飛似的上樓,把報(bào)紙送到了爸爸手中,爸爸摸著我的頭開心地說:“女兒,你真棒!”我心里美滋滋的,比灌了蜜還甜。

        真沒有想到生活中的小事里面也真有大學(xué)問,那天,我收獲真大!

      四年級(jí)故事作文 篇7

        小狐貍開了一家飯店,生意很紅火。

        可是有一天,小狐貍開的店幾乎沒人來了。街上的人越來越少,小狐貍看見自己的鄰居都不出門了,覺得很奇怪。便問鄰居象大伯,象大伯告訴小狐貍:“現(xiàn)在人類在捕殺小動(dòng)物,你的好朋友小兔都給他們抓去了呢!”小狐貍這才明白,他決定去救好朋友小兔。

        小狐貍來到了獵人的領(lǐng)地,發(fā)現(xiàn)了好朋友小兔。小狐貍看見獵人背著槍,心里很害怕,想回去,可是為了不再讓獵人抓捕動(dòng)物們,還有救回好朋友小兔,他鼓起勇氣,決定先回去,想個(gè)好辦法再來對(duì)付獵人。

        第二天一大早,小狐貍和小山羊、小豬就來到了獵人的領(lǐng)地,小狐貍說了自己的計(jì)劃,小伙伴們都同意了。

        “咩、咩、咩”小山羊大聲地叫起來,獵人聽到了急忙跑了過來。小山羊引開了獵人,小狐貍趁機(jī)把小白兔救了出來,這時(shí)獵人回過神來,舉起槍攔住了小狐貍說:“不準(zhǔn)走,誰走我就打死誰!睘榱苏葎(dòng)物們,小狐貍大著膽子說:“獵人大哥,動(dòng)物是人類的朋友,為了保護(hù)生態(tài)平衡,使人類和各種動(dòng)物共同過美好幸福的生活,你為什么要打死我們呢,難道又要讓我們像恐龍一樣滅絕嗎?”獵人聽了慚愧地低下頭,讓小狐貍他們過去了。

        從此以后獵人和動(dòng)物們和平相處。小狐貍的飯店也越來越紅火了,小狐貍開心地笑了,街道上又恢復(fù)了以前的熱鬧。

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