實(shí)用的一件難忘的事四年級(jí)作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一件難忘的事四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1
在我記憶的銀河中，很多很多的事，又令我開(kāi)心的，令我失落的，令我終身難忘的。
那是一件很久以前的事了，有一次母親要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我便嚷嚷著說(shuō)：我去吧。媽媽說(shuō)小孩子啊，不行可能讓壞人騙了。小孩不能去，經(jīng)過(guò)我的再三要求，媽媽終于答應(yīng)我了。
到了菜市場(chǎng)我看到了各種各樣的菜，但伴隨著的卻是討價(jià)還價(jià)的聲音，和蒼蠅嗡嗡叫的聲音，這令我很不爽。我馬上向市場(chǎng)內(nèi)部奔去，當(dāng)我看到一位老爺爺?shù)臄偵蠜](méi)有人，我便過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)菜很便宜，也不錯(cuò)。當(dāng)賣(mài)完時(shí)卻發(fā)現(xiàn)老爺爺多找給了我3元錢(qián)，我也不知道怎么想的，像箭的速度逃走了，事后我又想還給老爺爺，去再也找不到他了，最后我把這些錢(qián)和我的一些零花錢(qián)給了希望工程。這樣我也好受些。
這是一件錯(cuò)事卻永遠(yuǎn)在我心中抹不過(guò)去。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2
每天發(fā)生在我們身邊的事很多很多，但有一件小事，卻令我感觸很深很深，使我久久難以忘懷
那是我剛讀四年級(jí)時(shí)的一天下午，第一節(jié)課下課后，我和幾位要好的同學(xué)在教室里玩。突然，我們班的丁紅丹拿著一本數(shù)學(xué)課內(nèi)作業(yè)來(lái)請(qǐng)教我。她說(shuō)：“陳梓瑋，這道347÷3的題我不會(huì)做，你能幫幫我嗎？”我看著她那亂蓬蓬的頭發(fā)，系不正的紅領(lǐng)巾和穿戴不整的校服，越看越覺(jué)得不順眼，越看越覺(jué)得不想教她。于是，我便找借口說(shuō)：“我還要去老師那里幫忙做事呢，你還是去向?qū)庫(kù)o請(qǐng)教吧�！薄昂玫��！彼悬c(diǎn)不太高興地說(shuō)。她剛走開(kāi)，我便走到教室外面去散步，當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有注意到我那休閑的姿態(tài)。我一邊走著，一邊透過(guò)玻璃窗往里看，只見(jiàn)寧?kù)o正耐心地給丁紅丹講解著。不一會(huì)兒丁紅丹弄懂了，她倆就一起出來(lái)活動(dòng)。我不好意思地望著寧?kù)o，覺(jué)得她變得越來(lái)越高大，而自己卻變得越來(lái)越渺小了……
這件事雖然過(guò)去了很久，但它卻深深地印在我的腦海里，令我久久難以忘懷。它將時(shí)刻鞭策著我向樂(lè)于助人的.寧?kù)o學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3
今天，我有了一件最難忘的是事。
風(fēng)和日麗的一天，我和小伙伴去爬山。走到龍泉湖，那里有許多大樹(shù)，樹(shù)上有許多松鼠，可愛(ài)極了，早晨的空氣真好！那里有少許的人，我們要開(kāi)始爬山了，爬之前我們走到泉水的那里，喝了一口水，�。≌媲鍥�！令人心曠神怡，舒服極了。我和小伙伴開(kāi)始爬了。我們一口氣沖了上去，可是，走到一半，我們就氣喘吁吁了，靠在一棵樹(shù)上休息。我們又繼續(xù)爬了。在途中，我們看到了許多老爺爺和老奶奶都在爬山，運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。爬了許久，終于爬上了山頂，我是第一個(gè)爬上的，過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴也爬上來(lái)了。我們都精疲力盡了。 站在上面眺望下面，整個(gè)城市都看到了，盡收眼底，真是美麗極了，疲勞也一下子飛走了。這是我們的勞動(dòng)成果，只有堅(jiān)持爬上山，才能看到這樣的美景。
我們要多去運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，才能使身體健康。
這就是我在寒假最難忘的一件事。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺在樹(shù)下看報(bào)紙，我在外邊玩。因?yàn)闋敔斃涎刍杌�，所以他看�?bào)紙的時(shí)候都要戴上眼鏡。心想：爺爺戴眼鏡很麻煩，還不如給爺爺畫(huà)一幅眼鏡呢！正巧，爺爺看了看報(bào)紙睡著了。于是我拿起筆要給爺爺畫(huà)。我心想：是給爺爺畫(huà)紅框、黑框、藍(lán)框······
我猶豫了一下唉！還是給他畫(huà)黑框吧。我在爺爺?shù)难劬ε赃叜?huà)了一個(gè)黑框，爺爺咳嗽了一聲，嚇得我把畫(huà)筆一扔，躲到了樹(shù)后邊。過(guò)了一會(huì)兒，我把畫(huà)筆撿了起來(lái)一看，筆上沾上了好多泥土，畫(huà)不了了。我靈機(jī)一動(dòng)，拿起了一個(gè)紅色的畫(huà)筆，把那只眼睛畫(huà)了個(gè)紅框。我又想：要不就給爺爺畫(huà)個(gè)五顏六色吧。我剛想畫(huà)一個(gè)綠色的眼鏡腿，恰好奶奶叫我和爺爺去吃飯，爺爺一下子就醒了。嚇得我一屁股做在了地上。爺爺進(jìn)了屋，媽媽一看到爺爺這個(gè)樣子就笑得合不攏嘴，奶奶心想：女兒怎么笑得怎么厲害。爺爺露出了奇怪的表情奶，奶奶出來(lái)一看，也哈哈大笑起來(lái)。說(shuō)：“老頭子，你快照照鏡子看看。爺爺照了照鏡子，也哈哈大笑起來(lái)。怎么樣，我給爺爺畫(huà)的眼鏡好看吧！
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇5
今天是一個(gè)陰雨蒙蒙的日子。我個(gè)我的好伙伴一放學(xué)就拿著雨傘一溜煙的跑出門(mén)外，等著等著，我們都等得不耐煩了，終于，公共汽車(chē)車(chē)來(lái)了。我倆硬擠進(jìn)車(chē)?yán)铮蝗�，一位失去了一條腿的老爺爺，拄著一根磨損得已經(jīng)失去光澤的拐杖，在一位年輕阿姨的攙扶下，顫顫巍巍，小心翼翼地扶住車(chē)把手，上了車(chē)。起初，車(chē)?yán)锏娜硕歼�沒(méi)有注意到這位老爺爺?shù)拇嬖冢廊辉谧鲎约旱氖虑�。漸漸的上的人越來(lái)越多，車(chē)開(kāi)得飛快，剎那間，我猛然發(fā)現(xiàn)：老爺爺?shù)念~頭流出了一顆顆豆大的汗珠，臉色泛青，呼吸十分沉重，紫色的嘴唇微微抖動(dòng)著，仿佛要說(shuō)什么。老爺爺逐漸變得站立不穩(wěn)。忽然，一個(gè)緊急剎車(chē)，老爺爺打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔到在地上。這時(shí)，好伙伴乙菲連忙扶住老爺爺，讓他座到她的座位上。老爺爺?shù)难蹨I在眼眶中打，手微微顫抖，嘴里不停地叨念著：“謝謝小閨女，謝謝小閨女！”說(shuō)著說(shuō)著，幾顆晶瑩的淚珠就順著老爺爺?shù)娜吇湎聛?lái)……過(guò)了一會(huì)兒，我倆與老爺爺告別，我看看手表，呀！已經(jīng)6點(diǎn)了，不行不行，得趕快回家，要不我“死”定了！這時(shí)，太陽(yáng)喝醉酒，不小心撞到山頭，就倒在山頭后面，于是黑夜就出現(xiàn)了。
通過(guò)這件事，我明白了一句話：助人為快樂(lè)之本……
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇6
在我成長(zhǎng)的11年中，有很多事都隨著時(shí)光的流逝漸漸消磨了，唯有這件事讓我終身難忘。
去年，放學(xué)回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)人在垃圾箱里翻著什么，我覺(jué)得很奇怪走近了一看：原來(lái)是一位老奶奶，她的頭發(fā)已經(jīng)花白了，滿臉皺紋，身上穿著破舊的衣服，黑得有些發(fā)亮了，一雙黑手拿著一個(gè)鐵夾子在垃圾箱里翻著什么。突然，老奶奶的臉上露出了一絲笑容，原來(lái)她找到了三個(gè)礦泉水瓶。
看到那幾個(gè)臟兮兮的破瓶子我想：“幾個(gè)礦泉水瓶能值多少錢(qián)啊，她這么大的年紀(jì)咋不在家里享受晚年的幸福啊，而在這么臟的地方撿垃圾，一定是她的家里很窮吧，老奶奶太可憐了�！�
看看眼前老奶奶的樣子，再想想家中的奶奶，我的心里很不是滋味，我想幫幫老奶奶。于是我把媽媽給我的零花錢(qián)全都拿了出來(lái)，我拿著錢(qián)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我這里有些零花錢(qián)給你吧，今天你別再撿垃圾了，多臟啊”聽(tīng)了我的話老奶奶抬起了頭，一邊擰開(kāi)礦泉水瓶蓋倒出里面的水一邊說(shuō)：“謝謝你孩子，奶奶咋能要你的錢(qián)呢，我每天撿垃圾都能賣(mài)點(diǎn)錢(qián)，你快回家吧，錢(qián)自己留著吧，可以買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品啊”聽(tīng)了奶奶的話，我更加尊敬這位老奶奶了，我把手里的錢(qián)使勁塞到老奶奶的手里之后就跑開(kāi)了。
在回家的路上，我的心情很輕松。直到現(xiàn)在老奶奶的樣子還清晰地印在我的腦海里。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇7
我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的事：令我無(wú)奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是二年級(jí)時(shí)的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語(yǔ)文課，是周老師教我們的，她昨天跟我們說(shuō)過(guò)今天要默寫(xiě)，所以一上課就發(fā)下了默寫(xiě)本。我和往常一樣一邊想著難寫(xiě)的詞語(yǔ)一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒沒(méi)有找著。我這才猛然想起：糟了！自動(dòng)鉛筆落家里了！我頓時(shí)心急火燎，突然我想：對(duì)了！我就找支木頭鉛筆寫(xiě)吧。
但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，周老師已經(jīng)開(kāi)始報(bào)詞語(yǔ)了：“第一個(gè)，運(yùn)載！”我急了，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支不見(jiàn)了�！暗诙䝼�(gè)，航天！”我更見(jiàn)焦慮了，準(zhǔn)備用水筆寫(xiě)，但老師卻說(shuō)過(guò)不允許用水筆寫(xiě)。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我的同學(xué)小明問(wèn)我：“嘿，你怎么不寫(xiě)��？”我著急地說(shuō)：“找不到鉛筆了！”“不是吧！”小明頓時(shí)大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個(gè)是運(yùn)載，第二個(gè)是航天……”他把我沒(méi)默的詞又報(bào)給了我聽(tīng)。我感動(dòng)極了，邊寫(xiě)邊想：“唉！我真是對(duì)不起他！我以前從來(lái)不理他，偶爾還欺負(fù)他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來(lái)，我默寫(xiě)得了100分，而他卻因?yàn)閹椭�，有幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)到，本來(lái)他也可以得100分的……我為了報(bào)答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對(duì)他說(shuō)了：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的，我也要向他學(xué)習(xí)！
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