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      四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文

      時(shí)間:2022-12-13 18:51:05 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文合集八篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文8篇,歡迎大家分享。

      四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文合集八篇

      四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇1

        美麗的春天悄悄地來(lái)了,來(lái)到花園里,來(lái)到小河邊,來(lái)到田野里,來(lái)到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。

        我來(lái)到花園里?矗禾一ā⒗婊、迎春花…像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來(lái);我再側(cè)耳細(xì)聽(tīng),蜜蜂已經(jīng)在工作了,嗡嗡地飛來(lái)飛去;我放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

        我來(lái)到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流著,微風(fēng)吹來(lái),水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來(lái),倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界!

        我來(lái)到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,變松了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來(lái)了,那青青的麥苗兒,好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞,也仿佛在迎接春天的腳步…

        我來(lái)到竹林旁,只見(jiàn)竹葉兒發(fā)綠了,尖尖的、密密的,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音,好像在奏著春天的樂(lè)曲。

        。〈禾靵(lái)了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà),留下了一串串美麗的足跡…

      四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇2

        冬天的凝重與冷酷已經(jīng)散去,春姑娘邁著輕快的步伐,揮舞著神奇的魔法棒降臨大地。

        看!春天的魔法!生命的新芽破土而出,曾經(jīng)被白雪覆蓋的土地已被嫩綠取而代之,昔日的園子變成了花的國(guó)度—黃色的迎春花開(kāi)放了;紫紅的梅花綻放了;粉紅的桃花迎春而開(kāi)了;櫻花害羞似得宛如一個(gè)凌波仙子,也加入了百花爭(zhēng)艷的行列。姿態(tài)萬(wàn)千的柳樹(shù)冒出了新芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在河中輕輕柔柔地蕩漾……春天的魔法讓祖國(guó)大地、神州萬(wàn)里煥然一新,充滿了生命的律動(dòng)。

        看!春天的魔法!河面上的冰面消失了,小溪恢復(fù)了往日的生命力,“嘩嘩”的向前流淌,而魚(yú)蝦舞動(dòng)著肥碩的身姿在水中自由在游來(lái)游去。樹(shù)洞里的松鼠、泥洞里的青蛙都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。燕子在空中飛舞,似乎在訴說(shuō)春天美麗的的景色。人們脫去沉重的冬裝,換上了輕快的春裝。兒童們伸伸懶腰,把慵懶從身上抖落下來(lái),在操場(chǎng)上盡情歡樂(lè),盡情游戲。春天的魔法使得萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿活力!

        “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!薄斑t日江山麗,春風(fēng)花草香!薄也唤髡b出許多描寫(xiě)春的古詩(shī)。春,沒(méi)有夏的炎熱,秋的涼爽,冬的寒冷,卻有著無(wú)窮的魔力。春,是我最喜歡的季節(jié)!

      四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇3

        春天到了,一片綠色撲面而來(lái)。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,只看見(jiàn)小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,讓人看見(jiàn)像進(jìn)入的東海龍宮一般,許多蓮葉漂浮在湖面上,像一條條小船,湖里的魚(yú)兒在水里一連吐了幾個(gè)泡泡,有的魚(yú)兒一躍,出了水面,多么美的景象呀!

        湖的兩岸還有村莊,村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤(rùn)的桃樹(shù),長(zhǎng)著鮮紅色的花兒,它們多么有精神。砂哆種著柳樹(shù),柳樹(shù)被風(fēng)伯伯一吹,“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的,隨風(fēng)飄舞,還種著青的草,紅紅的花,就像一幅水彩畫(huà)。

        對(duì)岸還有漁民在打撈魚(yú)呢,還有那邊的農(nóng)民們?cè)诟,有的在種稻田。稻田綠綠的,似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹(shù)的下面,有的則橫掠過(guò)湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波紋,有的還在凌空展翅,在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛(ài)呀!

        看!這就是漂亮的春天,漂亮的風(fēng)景,多么勃勃生機(jī)呀,真像一幅春天的畫(huà)卷!我愛(ài)春天!

      四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇4

        在一年四季中,我最喜歡美麗的春天,因?yàn)楫?dāng)春姐姐來(lái)臨的時(shí)候,整個(gè)大自然都美麗起來(lái)了。

        春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了植物的花苞。在冬天,柳樹(shù)像生命垂危的老人,奄奄一息,等待著最后的死亡,但是在這時(shí),春姐姐把柳樹(shù)的生命救了回來(lái),讓柳樹(shù)把頭抬起來(lái),像一位紳士似的,把湖面保護(hù)好,不讓人類(lèi)把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活潑、調(diào)皮搗蛋的小鳥(niǎo)給抓來(lái)了,小鳥(niǎo)們?cè)谕豢么髽?shù)上正嘰嘰喳喳的開(kāi)著演唱會(huì)。突然,一只小鳥(niǎo)飛走了,我跟著它,誰(shuí)知這只調(diào)皮搗蛋的小鳥(niǎo)正在用嘴啄著我們學(xué)校里的籃球架上的網(wǎng),像視死如歸似的,跟籃球網(wǎng)一起奮戰(zhàn)到最后一刻。

        春天的時(shí)候,春姐姐把自已化了一個(gè)美麗的妝,幫小草、花朵也化了一個(gè)妝,讓鮮花變得更鮮艷、更香、還噴了點(diǎn)香水。

        春姑娘吹遍了整個(gè)大自然,吹遍了我們的紅領(lǐng)巾,讓它隨風(fēng)飄蕩,吹拂著花草樹(shù)木,讓它們變得更加美麗,變成了綠樹(shù)紅花。

        我非常喜歡這迷人又美麗可愛(ài)的春天。

      四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇5

        漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天。春天為我們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。讓我們?nèi)|湖公園看看春姑娘吧。

        在東湖公園大門(mén)口,有一位女雕好像,她多么好像春姑娘。∧憧茨抢w纖細(xì)手輕輕地?fù)崦炜,撫摸著大地,撫摸著所有的一切。!春天真美!太?yáng)是紅艷艷的,天空是藍(lán)藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,難怪畫(huà)家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩?總匯。看,路旁的小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),它們也想看看這美麗的春天。美麗的花兒們穿著銀裙,在春風(fēng)中翩翩起舞,看這春天有多美麗。

        柳樹(shù)搖擺這自己那千萬(wàn)條碧綠的柳絲,還有幾只燕子在里面飛來(lái)飛去唧唧地唱歌?粗粗冶阆肫鹨皇自(shī):《詠柳》!氨逃裱b成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁?二月春風(fēng)似剪刀!蹦切┭嘧釉诹鴺(shù)里穿來(lái)穿去,不好像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎?看呀!那兒還有一株桃樹(shù),那花兒一簇簇、一朵朵,真是美麗極了。在旁邊的楊樹(shù)上,垂下了一串串楊花那火紅的楊花,像一條條紅穗,裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦!那不是如瓊似玉的梨花嗎?一陣涼風(fēng)吹來(lái),好似幽香陣陣,已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著高山四周,蒼松挺拔,翠柏濃郁---松柏。它雖然經(jīng)歷過(guò)寒冷、殘酷、雪白的冬天?赡侨~子還是那么的翠綠,那樣的精神。

        春,你是最成功的畫(huà)家!你勾畫(huà)了我們每一個(gè)人的輪廊,增添了我們每個(gè)人向上的力量。朋友們,為了光輝的明天,為了最圣潔的春永駐人間,讓我們攜手來(lái)共同拼博吧!“一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草,艷麗的花,歌唱的小鳥(niǎo)構(gòu)成了一幅美麗的生機(jī)勃勃的春天!

        我愛(ài)你,春天!

      四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇6

        我是一滴小小的雨點(diǎn),天空把我送給大地。大地姐姐對(duì)我說(shuō):“麥苗需要你,花朵需要你,春天需要你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,召喚起其他小雨點(diǎn),一起開(kāi)始行動(dòng)啦!

        我們嘩嘩地沖到麥田時(shí),麥苗們高興地喝足了水,歡快地跳起了舞蹈,迅速長(zhǎng)高。他們向我們深深致謝,我們笑著說(shuō):“這點(diǎn)兒小事,可不用什么功夫!”說(shuō)完,繼續(xù)沖著。可是,麥田水澇了,麥苗兒淹死了,農(nóng)民生氣了。我們連忙道歉,后悔不該這樣做,在他們的悲痛之中,離開(kāi)了。

        我們嘀嘀地流到花園,花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著雨露,在清晨陽(yáng)光的照耀下,顯得更加高貴,更加迷人。她們說(shuō):“我和你們交朋友吧!”我們高興地答應(yīng):“好!和你們?cè)谝黄鹗俏覀兊臉s幸!”花兒又歡快地說(shuō):“那留下來(lái)玩一會(huì)兒吧!”我們委婉地說(shuō):“對(duì)不起,我們還有其它事。”便悄悄地離開(kāi)了她們。

        我們給種子澆水,種子發(fā)芽了;我們給小草雨滴,小草長(zhǎng)高了;我們給大樹(shù)營(yíng)養(yǎng),大樹(shù)笑了。

        這就是春天的小雨點(diǎn)——我和我可愛(ài)的伙伴們。

      四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇7

        春天來(lái)了,小樹(shù)抽長(zhǎng)出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)仿佛在對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”,草地上,各種各樣的小花開(kāi)了,黃的,紅的,白的,紫的,真是五顏六色,萬(wàn)紫千紅啊!迎春花開(kāi)了,那小小的,黃黃的黃花長(zhǎng)在綠葉中,好看極了。

        燕子也從南方飛回來(lái)了,正在河邊尋找泥巴,樹(shù)旁尋找樹(shù)枝,快樂(lè)的搭建著自己的新家;小動(dòng)物們蘇醒了,它們紛紛出來(lái)覓食。小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄去,舒展著靈巧的身姿,好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來(lái);

        在河里的小魚(yú),歡快的游來(lái)游去,像是在玩耍,水面上是一群從遠(yuǎn)處游來(lái)的鴨子,呱呱的叫;

        地上的小孩,在你追我趕,歡快的跑著,快樂(lè)的做著游戲,小狗也跟著跑;遠(yuǎn)處,大人們?cè)跉g快的在地里干活;

        我來(lái)到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼前,旁邊還有一群蜜蜂在采花蜜,春天,真美。

      四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇8

        我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場(chǎng)望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新葉,我向操場(chǎng)走去,只見(jiàn)小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新世界。

        順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

        我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來(lái)飛去,樂(lè)此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動(dòng),一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫(huà)卷。

        我來(lái)到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去,一只只小蝦在水中跳來(lái)跳去,好像是在比賽誰(shuí)跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來(lái)。

        離開(kāi)池塘,我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

        我愛(ài)校園,我更愛(ài)春天的校園。

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