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      四年級(jí)生命作文

      時(shí)間:2022-11-29 19:42:48 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)生命作文4篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)生命作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的四年級(jí)生命作文4篇

      四年級(jí)生命作文 篇1

        有人說(shuō),生命是一條奔流不息的小河,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地奔向大海;有人說(shuō),生命是一朵美麗的花,散發(fā)著清香;我覺(jué)得,生命就是一座彩虹,豐富多彩。它帶領(lǐng)我們不斷前行,即使有再多的困難,也永不放棄,越挫越勇。

        偶然間,我在路邊的墻角發(fā)現(xiàn)一株翠綠的小草。這兒沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,在惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境下,這株小草卻顯得如此頑強(qiáng)!它茁壯成長(zhǎng),昂首挺胸,像極了一位軍人。任憑風(fēng)吹雨打,這株小草都沒(méi)有被擊敗,反而越戰(zhàn)越勇。

        這不禁讓我想起了我的外婆。我的外婆是一位樂(lè)觀,用笑容面對(duì)每一個(gè)人的老太太。她每天勤儉節(jié)約,過(guò)著平凡的日子?烧l(shuí)能想到她曾戰(zhàn)勝了病魔,打敗了命運(yùn)呢?在我五六歲的時(shí)候,外婆正在散步,一輛巨大的拖拉機(jī),徑直開(kāi)了過(guò)來(lái)。司機(jī)似乎沒(méi)有看到外婆,砰的一聲撞了過(guò)去。誰(shuí)也無(wú)法想象,我的外婆當(dāng)時(shí)有多么痛苦,她被好心的路人送到了醫(yī)院里,做了大大小小很多次手術(shù),在病床上躺了很久很久。最后,她憑著自己頑強(qiáng)的意志竟奇跡般地活了下來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)行動(dòng)自如。是什么樣的力量,讓她不顧一切地戰(zhàn)勝病魔?即使過(guò)程萬(wàn)分痛苦。如果不是對(duì)生命充滿(mǎn)了熱愛(ài),怎能激起她如此強(qiáng)大的力量呢?我想,外婆不就是那一株平凡而偉大的小草嗎?如此頑強(qiáng),如此熱愛(ài)生命,充滿(mǎn)生機(jī)和力量。

        我們每個(gè)人都擁有生命,可是生命是多么珍貴啊。我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命。

      四年級(jí)生命作文 篇2

        生命,由聰明的智者分為三段,早晨、中午、晚上,眾所周知這代表了人生的三個(gè)階段。

        倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏,悄悄逝去的正如無(wú)法挽回的,那么我們是否應(yīng)該善待生命?

        生命是旺盛的,年輕的人們總是把全身心的經(jīng)歷注入如何生活,渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。浮動(dòng)的人生選擇了東奔西走,他鄉(xiāng)作客,竟不知游子思鄉(xiāng)之苦。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏,生命的代價(jià)沒(méi)有歸宿,年少狂不識(shí)愁。春去秋來(lái),飄飄落葉,踏過(guò)的繁華不曾留下什么,生的印記烙下的是不堪一擊。

        點(diǎn)點(diǎn)生命如花落,被葬于地下,曾經(jīng)的美麗是嬌艷,今日的結(jié)束卻是悄悄的被埋藏。

        生命是短暫的,屬于我們的生命也只有一次。在短暫的生命里雖充滿(mǎn)了種種荊棘,但我們不能做生命的奴隸。

        或許,時(shí)間的催促會(huì)讓我們?cè)庥霾恍业?時(shí)候措手不及;

        或許,命運(yùn)的支配有時(shí)會(huì)讓熱愛(ài)生命的人與他失之交臂;

        更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊,然而生命帶給你的美麗卻是無(wú)可估計(jì)的。

      四年級(jí)生命作文 篇3

        我常常想生命的意義是什么?

        有一天,同學(xué)送我一個(gè)大蒜。白嫩嫩的蒜瓣,不時(shí)隱隱約約的看見(jiàn)已經(jīng)變成蠟黃色的地方,頂上還長(zhǎng)出一截小綠苗。我高興地拿到媽媽的眼前晃動(dòng),誰(shuí)知媽媽笑瞇瞇地說(shuō): “這個(gè)大蒜已經(jīng)養(yǎng)不活了快丟在花盆里用臭土蓋上!谑牵野凑諎寢尩姆愿-——將大蒜丟進(jìn)花盆里。過(guò)了幾天,我已經(jīng)把這件事忘得九霄云外。過(guò)了幾周,一看!驚呆了,那大蒜竟然長(zhǎng)出了一分米長(zhǎng)的小苗,它的生命是多么頑強(qiáng)呀!竟然在沒(méi)有人澆水、松土的情況下茁壯生長(zhǎng),為了生存,可以沖出臭熏熏的泥土,真讓我感動(dòng)和敬佩!

        墻角有一只蜘蛛在那里等待食物的到來(lái)。一會(huì)兒,一只小甲蟲(chóng)一不小心掉入了蜘蛛的陷阱,蜘蛛一看食物上鉤了就迅速向食物逼近,眼看蜘蛛快要吃掉它時(shí),小甲蟲(chóng)就拼命的掙扎,用它那極小的腳快速的前后移動(dòng),最后小甲蟲(chóng)終于逃離了蜘蛛網(wǎng)。我看到這里松了一口氣,心里未知一驚。小甲蟲(chóng)為了活命,使出全身力氣逃生,讓我深深感受到它求生的欲望是多么強(qiáng)烈!

        大蒜頑強(qiáng)生長(zhǎng),小甲蟲(chóng)逃生,都是自然界熱愛(ài)生命的現(xiàn)象。作為人,雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

      四年級(jí)生命作文 篇4

        熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

        張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母去了一個(gè)很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書(shū),并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識(shí),給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽(yù)。

        張海迪這種熱愛(ài)生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?我想了很久,終于明白了:要好好的活下來(lái),不能躺在床上等死,那一生沒(méi)有任何意義了,那樣這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀人,像海倫凱勒等……

        我知道了人得生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的!

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