【推薦】四年級(jí)小猴子作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)小猴子作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)小猴子作文 篇1
動(dòng)物王國里我最喜歡的是小猴子，它那活潑、機(jī)靈、可愛的樣子，給我留下極深的印象。只要我到動(dòng)物園，一定要去看望它們。每次去看小猴，我總是要從家里拿些個(gè)大、飽滿的花生和花花綠綠的糖果。
今天，我又來到猴山，心里有說不出的高興。我看見猴子們正在興高采烈地玩耍，在山上竄來竄去，它們混身上下都是棕色的絨毛，那圓溜溜的大眼睛閃閃發(fā)光，還真有神。小嘴巴卻不閑著，一會(huì)兒吃點(diǎn)花生，一會(huì)兒吃點(diǎn)糖。圓圓的腦袋旁邊長著兩個(gè)靈敏的耳朵。小猴非常瘦小，尾巴像個(gè)鉤子一樣卷著。一會(huì)兒用尾巴掛在樹上，頭朝下，反反復(fù)復(fù)蕩來蕩去，它覺得這樣真開心。我從口袋里拿出糖扔給猴子們。猴子們一看見糖，立刻來了精神，各自從自己的“崗位”上跑下來，爭先恐后，互不相讓。為了一塊糖搶來搶去，最后被一只動(dòng)作靈巧的小猴搶走了。它趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的顧不上撕糖紙，迫不及待地連糖帶紙一起送到嘴里，手舞足蹈地又跑來，好像說：“糖甜極了！你能再給我一塊嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又扔給它一塊糖。忽然，從猴群中出來一只大猴，把我扔給小猴的糖搶走了。小猴眼睜睜的看著到嘴邊的糖沒了，就沖上去跟大猴打了起來。這時(shí)，大猴在山上山下竄來竄去，累得氣喘噓噓、汗流浹背。小猴也不甘示弱，急起直追。大猴趁小猴不注意，迫不及待地把糖放進(jìn)了嘴里，有滋有味的吃著，小猴一看糖吃不著了，只好自己去玩兒，它“嗖”的一下，踩在了鋼絲上晃晃悠悠的走著，我真為它捏把汗，擔(dān)心小猴子掉下來。過了一會(huì)兒，小猴子已經(jīng)能夠在鋼絲上蹦來蹦去，好像一個(gè)芭蕾舞小演員，正在翩翩起舞……
時(shí)間不知不覺地過去了，我戀戀不舍地離開了猴山。從遠(yuǎn)處望著那些可愛的猴子們，我默默地說：“小猴子們以后我經(jīng)常看你們，多帶些糖果、花生，讓你們吃個(gè)夠！”它們好像知道了我的心聲。它們也望著我。忽然，我看見了剛才吃糖的小猴子，沖我擺擺右手。我也沖它擺了擺手。
四年級(jí)小猴子作文 篇2
一說到班上這只頑皮、可愛的“小猴子”，真是叫我們又氣又愛。
他長得很矮小，眼睛雖小但很有神，大大的“招風(fēng)耳”再加上一個(gè)小嘴巴，就湊成了活潑可愛的王勁翀。
別看他長得很可愛，但王勁翀那“頑皮勁”你還沒看出來哩！
那一次，正好是我們?nèi)喽荚谧觥皵?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)”的時(shí)候，因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課的沈老師和班主任郭老師都到湘潭去參加比賽，所以班上只有實(shí)習(xí)老師——李老師管著。剛上課，王勁翀就高興對(duì)著同學(xué)們大叫：“同志們，解放了�！痹捯魟偮洌阋宰羁斓乃俣�，沖到講臺(tái)上，跳起了自創(chuàng)的“王氏屁股舞”，同學(xué)們見了，轟堂大笑。班上幾個(gè)“頑皮鬼”見狀，也跟著跳起舞來，班上一下子便炸開了鍋。就在我們?nèi)娴米钆d奮的時(shí)候，不知哪一位同學(xué)突然叫了一句：“老師來了！”王勁翀聽了這一句，以最快的速度奔回到了自己的座位上，同學(xué)們見了王勁翀這樣子，也乖乖地一一跑到了座位上。身子剛坐定，李老師就走了進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒什么“動(dòng)靜”，便又安心地走到辦公室批改起作業(yè)來。我一見到王勁翀的臉色便知道，他一定在想：“幸好，有觀音大師、如來、佛祖、祖……的保護(hù)，要不就死翹翹了�！敝灰娝L舒一口氣，用手連貫性地拍著胸膛，臉上寫滿了“幸好”。
雖然王勁翀很頑皮，但他其實(shí)也很善良。
一天，有一位同學(xué)的文具盒沒帶便四處向同學(xué)“求助”，可同學(xué)們都一一“回謝”了，當(dāng)他抱著最后一絲希望來，在王勁翀的'旁邊借筆用時(shí)，我們似乎都看到了他碰釘子后失落的樣子，因?yàn)檎l是班上數(shù)一數(shù)二的“大仇人”，但讓人意外的是，王勁翀二話不說，把筆借給他了……
這就是王勁翀，一個(gè)頑皮、淘氣但又不失善良的“小猴子”。
四年級(jí)小猴子作文 篇3
從前，有一只小猴子，它是一位賣水果的。
秋天到了，小猴子的果園里長滿了水果，有梨子、蘋果、葡萄、芒果……金燦燦的大鴨梨像一個(gè)個(gè)金葫蘆，紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠懸掛在枝頭上，飽滿的葡萄像一串珍珠掛在藤上，散發(fā)出酸甜的香氣。滿臉笑容的小猴子，正在小心翼翼地摘水果。
第二天，小猴子把昨天剛剛摘的水果拿到集市上去賣�？墒琴u水果的太多了，小猴子吆喝了好久也沒有人買。小猴子苦惱地說：“我該怎么辦？看來只好去討教經(jīng)驗(yàn)了。”小猴來到大象家問大象：“你知道我該怎么賣東西？”大象說：“你可以買一送一，我一定會(huì)買的�！毙『锵耄哼@不是吃虧了，我還是找別人。它又來到孔雀家問：“你知道我該怎么賣水果嗎？”孔雀說：“只要你把它做得好看就可以了，我一定買�！毙『镉窒耄阂欢ú恍小�
它失望地回家了。忽然，它看到了家里的榨汁機(jī)，心想：“我可以把水果榨成汁賣，方便又營養(yǎng)，大家一定會(huì)買�！�
第三天，小猴子又來到集市上，它把果汁分別放好。很快，果汁的香味傳遍了整個(gè)集市，大家聞到了這股香味都爭相買小猴的果汁，不一會(huì)兒果汁就賣完了，小猴的水果也賣完了。
四年級(jí)小猴子作文 篇4
從前有座山，山上有一片樹林，樹林里有許多動(dòng)物，其中有一只小猴子，非常頑皮，經(jīng)常捉弄其它小動(dòng)物，但是它只怕大白狗，大白狗一來，小猴子就不敢頑皮了。
這天動(dòng)物們正在午睡，小猴子又來了，它把樹上的果子摘下來，扔向正在睡覺的其它動(dòng)物們，動(dòng)物們驚醒了，它們連忙向四周逃去。這些動(dòng)物們?cè)僖踩淌懿涣肆�，就想出一個(gè)辦法來對(duì)付這只另人討厭的小猴子。
野豬媽媽說：“樹林里有個(gè)獵人剛挖了一個(gè)陷阱，我們?cè)谏厦驿佉粚訕淙~，把香蕉放在樹葉上，小猴子一拿就掉下去，然后獵人把它抓走，我們就能過清閑日子了�！闭f干就干，大象拿出香蕉放在樹葉上。小猴子擋不住香蕉的誘惑，掉進(jìn)恐怖的陷阱里了。動(dòng)物們圍了上來，異口同聲的說“|小猴子，你以后再也不能捉弄我們了，哈哈/�！毙『镒釉谙葳謇镉质潜挠质翘�，就是逃不出來。它哭的泣不成聲，哀求動(dòng)物們：“我再也不搗蛋了，求求你們救救我這只幼小的猴子吧。”這時(shí)野豬媽媽說：“獵人快來了，我們快點(diǎn)把小猴救出來吧，不然小猴就得被捉走�！闭f時(shí)遲，那時(shí)快，獵人聞聲趕到。大家也正好拉出了小猴子向四周逃去。樹林里回蕩著獵人氣憤的聲音。
事情過后，小猴子還真做了件好事，一天大白狗在樹林里追著小兔子，突然從樹上掉下來一個(gè)蘋果砸住了大白狗的頭。把大白狗砸昏了。小白兔抬頭一看，原來是小猴子扔的。小兔子得救了。動(dòng)物們都驚訝極了，都在討論：“小猴子不是很怕大白狗嗎，怎么這次這么勇敢？”這時(shí)小猴子紅著臉說：“我現(xiàn)在已經(jīng)不怕大白狗了�！�
原來我們的小猴子已經(jīng)不是原來的小猴子了。。
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