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      四年級熟悉的人作文

      時間:2022-11-16 18:00:14 四年級 我要投稿

      【精華】四年級熟悉的人作文四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級熟悉的人作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】四年級熟悉的人作文四篇

      四年級熟悉的人作文 篇1

        我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上,有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋,我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買菜,漸漸的我們都熟悉了。

        有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買回來的西紅柿交給媽媽時,突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我連忙原路返回去找。找來找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒錢包的影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢包。媽媽知道了,肯定會生氣的,怎么辦?怎么辦?等等,我會不會是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來!靶〉艿,小弟弟,你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對我說。我立即檢查了一下錢包,發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶,跑回家。

        我突然覺得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。

      四年級熟悉的人作文 篇2

        在我成長的道路上,我的到了許多人的關(guān)心與愛護。但和我朝夕相處、親密無間、最為熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。

        我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長發(fā),一雙大大的眼睛,不太高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡,臉上總是帶著一絲微笑。媽媽有時很溫柔,我就像無拘無束的小鳥在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時也很幽默,我無數(shù)次在她爆笑的話語中感受快樂。媽媽有時更是嚴(yán)厲,每次犯了錯的我都在她的諄諄教導(dǎo)下懂得做人與做事的道理。

        我的媽媽可是個大忙人。在學(xué)校里總是忙她的學(xué)生;氐郊疫要把工作帶著:備課、給學(xué)生家長發(fā)短信、接聽學(xué)生家長的電話,哎,一聊就是很長時間……本以為放暑假了,媽媽可以閑下來了,可是姥爺又生病住進了醫(yī)院,這下又忙壞了媽媽。平時不總做飯的媽媽走進了蒸籠式的廚房,做著姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服,可媽媽總是默默地承受著,笑著對我說:“沒關(guān)系的,媽媽挺得住!本瓦@樣,一個月的時間里,媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩,還要風(fēng)雨不誤地堅持送我學(xué)英語和拉二胡,身體瘦瘦的'她體重又減了好幾斤。直到有一天,媽媽因為中暑而病倒了,她渾身一點力氣也沒有,爸爸勸她打吊瓶,媽媽怕不能照顧姥爺不肯打,就吃藥繼續(xù)堅持著。在我們再三地勸說下,媽媽終于答應(yīng)休息半天。三天過去了,媽媽的病終于好了,又看見她忙里忙外、忙前忙后的身影。

        從媽媽身上,我感受到偉大的母愛,也學(xué)到了責(zé)任與感。

      四年級熟悉的人作文 篇3

        一直以來,我最想寫的一個人就是王老師。

        王老師不僅是我們國學(xué)班的老師,還是我好朋友劉津江的媽媽。她長著高高的個子,有一雙純潔又充滿智慧的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開口,總是用笑吟吟地語氣和我們說話。

        在我心目中,她的付出是無人能比的。她自己不但有繁忙的工作,還利用業(yè)余時間為我們講解千字文,回到家還要洗衣、做飯,照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒,看到她正在燈下認(rèn)真地看書、學(xué)習(xí)。

        前些天,王老師出差去了四川;貋淼臅r候,顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛,在我們每個人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開眼睛時,眼前出現(xiàn)了一個憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒,心里都想著我們。

        在和王老師相處的日子里,我學(xué)會了善思和善行。善思就是處處為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。善行就是要行動起來,要說到做到。她教導(dǎo)我們,做人就要做“似蘭斯馨,如松之盛。川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定”的人。也就是說培養(yǎng)自己的德行,要像蘭花一樣幽香,像松樹一樣茂盛,像江河中的水一樣永流不息,像清澈的潭水一樣映出人影。

        美德之美不在于說,而在于做。我看到王老師的德行光輝,照亮了我們身邊的每一個人。我希望有一天,這種光輝也能在我自己身上閃亮。

        王老師不僅是我熟悉的一個人,也是我十分敬佩的一個人。

      四年級熟悉的人作文 篇4

        我的姥爺在市政府工作,今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因為長年用腦過度,現(xiàn)已禿頂。

        姥爺平時對人和藹可親,很少見他發(fā)脾氣,可有一次他卻發(fā)了很大的脾氣。

        那是去年的一天,裝修公司有幾個人來到姥姥家,正趕上姥爺不在家。他們對姥姥說:“我們想給張主任家裝修房子,過兩天就來人動工!辈⑶疫說:“錢的問題不用您費心!崩牙崖犃艘院蠓浅8吲d,滿口答應(yīng)下來。晚上,姥爺下班回來,姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺,滿以為姥爺也會同樣高興,沒想到姥爺把眼一瞪,用手使勁兒一拍桌子,大聲嚷道:“這樣的事你怎么能答應(yīng)呢?你知不知道吃人家嘴軟,拿人家手短?”姥姥委曲地說:“該多少錢給多少錢還不行嗎?”姥爺怒氣未消地說:“不行!另找別人裝修。”

        別看姥爺這次發(fā)了那么大的脾氣,可在我的心目中更加可親可敬了。

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