四年級(jí)幻想作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)幻想作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)幻想作文 篇1
幻想到底是什么呢？是夢(mèng)嗎？還是什么……
白晝結(jié)束了，寧靜而又美麗的夜晚也隨著降臨了，天空上的月亮姐姐穿著漂亮的“晚禮服”在天空上飄舞著，為我們即興發(fā)揮著，也為我們照亮了一條條街、一條條巷、一條條“路”。點(diǎn)亮了你我的心、點(diǎn)亮了你我的眼睛�？蓯鄣男切菍殞殏兇�?fù)碇@既美麗，又善良的月亮姐姐。我也變成了一個(gè)既美麗，又可愛的星星寶寶，開心的與月亮姐姐嬉戲、玩耍著�？蛇@是一個(gè)幻想！誰都知道……
我像一只貓頭鷹一樣的，在街道上面游蕩著，一道藍(lán)色的光芒吸引了我的眼球�！澳堑降资鞘裁茨�？”強(qiáng)烈的好奇心拉扯著我跟著它，閃啊閃啊，最終落到了一個(gè)森林里，我跑啊跑��！終于跑到了那片森林。我的心立刻被眼前的美景震住了：雖然現(xiàn)在是黑夜了，但是，這里在螢火蟲的照耀下，就像白晝一樣明亮；花草簇?fù)碇豢每妹⒌拇髽洌坏教幎悸牭玫礁鞣N鳥兒美妙的歌唱。這好的就像世間天堂。我的目光忽的閃到了一個(gè)充滿了綠光的小角落里。
“咦！這不是我一路追過來的目標(biāo)嗎？哦！我想起來了，可那到底是什么東西呢？是一盞燈嗎？噢！那是不可能的�？赡堑降资鞘裁茨�？是外星人嗎？但那怎么可能呢……”我慢慢的挪到這個(gè)奇怪的東西邊兒邊兒上�？墒�，眼前的景象令我震撼：我的幻想都是錯(cuò)的，那是一群被關(guān)在一個(gè)籠子里的稀有藍(lán)色螢火蟲，它們是靠自己的藍(lán)色光芒來求救的。顯然那是被一群大壞蛋給抓住了，后來，它們用盡了全身上下的力氣，飛到了一個(gè)隱蔽的地方，然后先把自己的“燈”給關(guān)掉了，后來……我看它們太可憐了，只好把它們給放出來了，可它們太虛弱了，飛都飛不起來……
“吃飯了！喂！快點(diǎn)了……”一個(gè)熟悉的聲音，傳入我的耳朵里。我馬上從這個(gè)美好的幻想中醒過來了。我也終于知道了幻想的含義是什么了……
四年級(jí)幻想作文 篇2
輕輕地，我經(jīng)過花季的窗前，青春是一串紫色的風(fēng)鈴，風(fēng)兒柔柔地吹過，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。
我曾幻想坐著太陽神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了一條流金四溢的河，那就是銀河吧！金色船悠閑載著我蕩舟銀河，船兒游啊游，咦，這不是織女嗎？那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了，這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉，金色船兒�。≌�(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊，愿天下有情人終成眷屬！
我曾幻想夢(mèng)回唐朝，來到一代詩仙李白的跟前，他戴著帽子，一手舉杯邀明月，另一手反扣身后，著一襲素袍，衣袂飄飄，好一派詩仙浪漫氣質(zhì)，頃刻間，我感受到他“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”的愁緒；體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅；領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)。
我曾幻想擁有一根魔法棒，5？12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍，一片廢墟，人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚，一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊，尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之石，讓他們找回自己的夢(mèng)。我還要用我的魔法棒變出世界上最美味的食物給饑餓的人們，變出最有趣的`玩具給失去父母的孩子，變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>
我也曾幻想自己變成一只小鳥，一只離開金絲籠，避開lq槍的自由鳥。沒有成堆作業(yè)的束縛，沒有大考小考的困擾，更沒有父母質(zhì)問時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由，我飛往藍(lán)天的懷抱，在白云間嬉戲，累了，在如茵的綠地上棲息；渴了，在清澈的湖里美美地飲上幾口，享受著生活的愜意……
青春的殿堂有太多的期盼；青春的世界有太多的憧憬；青春的天空充滿了紫色的幻想。
噓！快看，流星正悄悄滑過，對(duì)它許下你的青春愿望吧！相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)幻想作文 篇3
十幾年過去了，我已經(jīng)成為了M78星云的保衛(wèi)者以及開發(fā)者，我在那里發(fā)現(xiàn)了許多不為人所知的秘密。
借著長假我回到了景東，飛船一降落我就不由得激動(dòng)起來，因?yàn)橐呀?jīng)有幾年沒回來了，不知是否能認(rèn)出哪是哪，��！讓我驚嘆不已的是：以前的人民大會(huì)堂變成了“宇宙飛機(jī)場(chǎng)”，不過只能去以殖民的星球，法院變成了名為“米菲爾”的大型博物館，公安局成了國際大醫(yī)院，忽然，有一架像大和戰(zhàn)艦的東西緩緩飛過，一問才知道那公安局，上面配有80多個(gè)高倍攝像頭，你所做的每一件事都被它盡收眼底。
參觀一陣后，我來到了我的母�！h小，一切都變了，變成了一個(gè)想象不到的美好校園。我走進(jìn)課堂，發(fā)現(xiàn)老師以不用粉筆在黑板上寫字了，而是用微型電腦利用立體投影機(jī)顯現(xiàn)在屏幕上。
我坐著“景東一號(hào)”來到了從陸面來到了地底，那里也有一個(gè)城市，就是專門做實(shí)驗(yàn)的地方�？晒┤藗冇^賞。
突然，我的手機(jī)響了，好友伯特的聲音傳出：“我們?cè)馐墚愊x的攻擊，快帶部隊(duì)來救我們！嘶……嘶……”信號(hào)中斷了，我馬上帶著大批陸戰(zhàn)隊(duì)前去支援。
危機(jī)雖然解除了，但是我的長假也結(jié)束了，哎！真不知道什么時(shí)候才能再回到我那美麗的故鄉(xiāng)——銀生古城景東！
云南省普洱市景東縣小五年級(jí):豐詩航
四年級(jí)幻想作文 篇4
鋒子，我的朋友，我當(dāng)然會(huì)在這里盡力向讀者們寫下你那時(shí)的真實(shí)心情�？晌乙泊_實(shí)擔(dān)心，在他們沒把關(guān)于你全部的經(jīng)歷讀完之前，我的鍵盤能否將它傳達(dá)出來。
你是那天下午來到石角鎮(zhèn)的，在西墜的太陽下，你老遠(yuǎn)的在琶河邊就看見了那座你已經(jīng)十分陌生的城北中學(xué)。它在那里，在綠樹的簇?fù)硐聼o聲地坐落在那里。
鋒子，你是在見到它的這一刻才產(chǎn)生了進(jìn)入它里面的愿望？還是在長途汽車上遇見豆仕時(shí)開始萌發(fā)起來？甚至，還是在你5個(gè)多月漂流在外地的時(shí)候，就已經(jīng)暗暗勾起你作為一個(gè)學(xué)生的失落感？
我知道，要是我說你渴望讀書渴望學(xué)校，那是歪曲了你。我知道，你恨學(xué)校，你確實(shí)感到難受感到?jīng)]勁而不喜歡他。但現(xiàn)在你又感到一種渴望，一種說不出的渴望。
于是你從遙遠(yuǎn)的地方歸來，先沒有回家，而是爬進(jìn)了你的學(xué)校。
你一攀上圍墻，似乎回到那無數(shù)次同學(xué)們?nèi)∽孕熊嚨臒狒[鐘點(diǎn)。
你來到操場(chǎng)，看到了籃球框架，她們靜靜的，你找回了你夢(mèng)中那陣陣的喧嚷。
你在空蕩幽靜的教學(xué)樓走廊里跑著，墻壁的剝落處仍在，卻不再同學(xué)來和你沖撞追逐。
你蹲在走廊盡頭的“男小便處“門牌下，曾經(jīng)被你踢壞的門已換成新的。你輕輕地笑出了聲。你是在想，你不在之后，這里又會(huì)成為誰的吸煙區(qū)么？
你趴在緊閉的教室窗上望著，講臺(tái)和講臺(tái)后面的大黑板已經(jīng)像一個(gè)深深的過去，那整齊排列著的課桌椅已是一個(gè)永遠(yuǎn)的傷心的故事了。你找到了你那張座位，他讓你久久呆望。
還有那樓梯，只有你一個(gè)人的腳步了。
你惆悵地想象著所有那些往日的嬉笑瘋鬧。
最后，你移步來到辦公室門口，多少課間十分鐘的畏懼和放學(xué)之后的苦熬心情此刻已全然忘卻，你只感到陣陣溫情。你又想起了你的袁老師，他那常穿夾克和黑涼鞋的身影。你已經(jīng)無法得知他又被調(diào)換到哪一間辦公室，或許，他已經(jīng)離開了學(xué)�！�
你便激動(dòng)地朝門窗上張望，想要找到一點(diǎn)痕跡--就在這時(shí)，門衛(wèi)老頭高喊抓賊地來抓你了!
你只能拼命奔跑，霎時(shí)，你又是一個(gè)逃亡中的壞學(xué)生了。
四年級(jí)幻想作文 篇5
我經(jīng)�；孟胍恍┫∑婀殴值臇|西，所以我把它在紙上描繪了出來。
我想象我背著遙控飛機(jī)包，頭戴多功能頭盔。背包上有一個(gè)遙控飛機(jī)，機(jī)翼上有一對(duì)小型的螺旋槳，它們高速旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生的推力帶動(dòng)整個(gè)飛機(jī)向前。背包上有兩個(gè)用柔軟而彈力極好的一種材料制作的安全帶，分別系在腰部和腿部，不會(huì)讓人壓斷背帶摔下飛機(jī)受傷。在底下大螺旋槳上面，有一個(gè)腳踏板，上面有一個(gè)可以系在腳背上的帶子，防止腳被螺旋槳卡住。整個(gè)踏板可以移動(dòng)，可根據(jù)身體高度隨意調(diào)節(jié)。
旁邊有一個(gè)托盤，上面有一個(gè)帶微濾蓋的大桶，口子上有一根軟管，通入頭盔中的吸管，桶上有一個(gè)儀器，如果水已飲盡，就飛往最近的河流，經(jīng)過濾后裝桶，再起飛。背包右側(cè)有一個(gè)聯(lián)通背包中香霧制造器的管子，可據(jù)心情噴出各種香氣。
頭盔的面罩部分其實(shí)是一個(gè)3D大屏幕，只要按動(dòng)背包上的“一鍵通話”即可與后方“ant”號(hào)跟蹤機(jī)聯(lián)絡(luò)。如果下雨了，防雨口射出的激光可以擋雨，如果后方遙控錯(cuò)了，按動(dòng)“一鍵安全”即可避開。
這只是我的一個(gè)幻想，想得到它還需我們努力研發(fā)！
四年級(jí)幻想作文 篇6
我希望有一間自己的房間，可漂亮啦！來看看吧！
我的小屋是朝東邊的。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射進(jìn)我的小屋時(shí)，我會(huì)一邊吸著清新的空氣，一邊享受著陽光的照射。我的小床是白色、淡綠色、淡藍(lán)色組成的，看上去仿佛像一朵美麗的白丁香在綻放。床的左邊放著淡黃色的花瓶，里面種著紫色的牽牛花，散發(fā)著清香。床對(duì)面，黃色的地毯，綠色的沙發(fā)，客桌上擺著茉莉花，看起來十分搭配呢！在房間的一角，是一個(gè)小花園，玫瑰、薰衣草、郁金香，��！應(yīng)有盡有，小花園旁有一個(gè)秋千，我可以一邊蕩，一邊看花兒。瞇上眼，靜靜呼吸著花兒的芬芳，那多美妙啊！在房間的另一邊，白色的書桌，淡黃色的書架，里面都是散發(fā)花兒的香味的書，藍(lán)色外皮的電腦，書桌上還有筆筒、花兒、書都是淡藍(lán)色的。墻上黃色的鐘，是個(gè)花朵形狀的，只需每月充一次電，就能工作一個(gè)月！床的上方有一個(gè)圓形的燈，從不同的角度看，它不停地閃爍，像一顆水晶一樣。美麗極了。正前方的墻上，是我和許多花兒的合影，那時(shí)的我，多可愛�。�
這就是我——喜歡花兒的小孩兒幻想的家。你心中的家是怎么樣的呢？
四年級(jí)幻想作文 篇7
我愛幻想。想象中，心靈插上了翅膀在閃爍的群星間飛翔，沒有羈絆，沒有阻礙，一切都是那么活諧。我愛幻想，在那兒，我實(shí)現(xiàn)了自己所有的愿望。與仙人同游，與嫦娥蕩漾，每一寸時(shí)光，我多完全的將內(nèi)心的喜悅飛散出來，每一次微笑，我都將他收藏。
幻想中，你可以飛躍長城，乘著白云掠夠金頂，更可以與上帝同座，對(duì)弈，對(duì)飲，同話家常．那天堂不再遙不可及，那美好永伴你身旁。你可以長身不老，也可以瞬間滅亡，任何荒謬的事情你都可以做，不論有多么難聽的話你都可以說沒有人會(huì)追究你的責(zé)任，除了你自己。
那時(shí)，你才會(huì)真正的體會(huì)到主宰自己，主宰命運(yùn)的爽快和神圣。
我常坐在床上，望著天花板這自由的幻想，那時(shí)的我是最快樂的，不用再為人煩惱的事所纏繞。有人說：一顆沙子里可以看出一個(gè)世界，那么我從一個(gè)天花板中更可以看出一個(gè)世界。這個(gè)世界沒有名利之爭(zhēng)，沒有一切丑惡的東西。這個(gè)世界比天堂還要讓人激動(dòng)，讓人向往。天堂中依然有約束，然而這沒有，這兒就是宇宙的集合體。你不必?fù)?dān)心無法去外星旅游，你可以設(shè)計(jì)出塵世永遠(yuǎn)也無法達(dá)到的速度程序。
我一直在幻想，所以現(xiàn)實(shí)中的我活得很開心，但幻想到底只是幻想，一切但都是虛無，只要你停止思維，一切都將毀滅。
四年級(jí)幻想作文 篇8
每次我透過窗外
沉莫了許久許久~！
望著閃爍的星光
仿佛是你的笑臉
我曾想流星雨
是不是很美麗
聽說見到流星雨
只要許愿便能實(shí)現(xiàn)
假如遇見流星雨~~~~
我會(huì)許下唯一愿望~~~~
盼望它能實(shí)現(xiàn)~~~~
不知過了多久每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的�？屠�，我也推薦你訪問：。
終于從不醒的幻覺中醒悟
才發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞
我承認(rèn)應(yīng)該面對(duì)
神秘的現(xiàn)實(shí)中~~~！
四年級(jí)幻想作文 篇9
最近，我看了幾集《哆口來A夢(mèng)》�？春蟮母邢敕浅６�，就一直夢(mèng)想著能像大雄一樣，有一個(gè)神奇的機(jī)器貓作伴，天天的生活都快樂有趣！直到有一天，我的終于愿望實(shí)現(xiàn)了……
——前言
早上六點(diǎn)半，被鬧鐘無情地叫醒，累死了，就一臉疲倦地對(duì)我的機(jī)器人小妍說：“小妍，幫我弄一下早餐，好嗎？餓死了！”
“好的，請(qǐng)稍等�！�
“晨，七點(diǎn)半了，快動(dòng)身吧，上市會(huì)九點(diǎn)開始，你還要準(zhǔn)備一下呢！”
“嗯，好的�！�
“啊，太好了，‘神神小哆’正式上市了，孩子們就可以更快樂了！”我滿臉高興。
這樣吧，去實(shí)驗(yàn)室把“神神小哆”的試驗(yàn)品拿來，放到我們家吧！
“吧嘰吧嘰，晨，我的‘百寶小袋袋’有許多東西，需要幫助嗎？”可愛的“神神小哆”開口說話了。
“噢，棒極了，嗯，你有‘造心機(jī)’嗎？”
“嗯，當(dāng)然有了，等會(huì)兒——哈哈，有了，你看！”
“太好了，小妍，小哆，一起去幫社會(huì)上心地不善的人們找回他們應(yīng)該有的善心吧！”
“好啊好啊，那就快走吧！”小妍和小哆異口同聲地說道。
日子一天一天地過去了，我們?nèi)说摹罢扔?jì)劃”也想成功一天天地逼近，大家都高興得手舞足蹈。
再看看其他人，在每一個(gè)“神神小哆”百寶袋的幫助下，公益事業(yè)一天天興隆，做好事的人一天天增加，失學(xué)的兒童也在一天天的減少，我們都為當(dāng)時(shí)“神神小哆”的誕生和投入使用感到非常高興！
“嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——”我的鬧鐘不擇時(shí)地想了，唉，原來只是一篇幻想，不是真實(shí)的啊……
可是，“神神小哆”如果真的發(fā)明，那不是給我們帶來了極大的方便嗎：去邊遠(yuǎn)的山區(qū)救助，有了“神神小哆”，他可以從百寶袋中拿出各種各樣的東西幫助我們，還可以……
只要努力，我想，我的幻想，總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
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