實(shí)用的一件難忘的事四年級(jí)作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一件難忘的事四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1
犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)不改正，再犯類似的錯(cuò)誤。
有一次，學(xué)校組織捐款，我向媽媽要了兩元錢(qián)準(zhǔn)備去獻(xiàn)愛(ài)心。我蹦蹦跳跳地朝學(xué)校走去。剛到校門(mén)口就看見(jiàn)一位賣棉花糖的大伯，我一下子就被這神奇的棉花糖吸引住了，大伯和藹地問(wèn)：“小朋友想不想買一個(gè)呀！”我看著那云朵一般的棉花糖，口水不禁流了出來(lái)。我明明知道這兩元錢(qián)是去獻(xiàn)愛(ài)心的，可是我還是沒(méi)能忍住花了一元錢(qián)買了棉花糖，最終我只捐了一元錢(qián)�；氐郊�，媽媽笑著問(wèn)我，捐了嗎？我支支吾吾地回答說(shuō)捐了一元錢(qián)，另一元借給同學(xué)了，因?yàn)樗麤](méi)帶錢(qián)。媽媽馬上表?yè)P(yáng)我是好孩子。可是不知道為什么我的臉一下子就紅了，因?yàn)槲抑雷约赫f(shuō)謊了。日子一天天過(guò)去，我漸漸忘了這件事。
昨天晚上，媽媽喊我一起看電視，原來(lái)是中央一臺(tái)在播放《尋找最美孝心少年》的節(jié)目�？粗粗冶徽痼@了，天�。≡瓉�(lái)還有這么貧窮的地方，還有這么多堅(jiān)強(qiáng)懂事的小朋友，想想自己住在漂亮的大房子里，吃東西還總是挑三揀四，特別是我想起了捐款的那件事，我突然覺(jué)得慚愧極了，簡(jiǎn)直無(wú)地自容。當(dāng)看到電視里的小哥哥小姐姐，因?yàn)樗寄钍湃サ母改赣H而落淚的時(shí)候，我的眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。電視看完了，我覺(jué)得有一件事情一定要做。我勇敢地走到了媽媽面前承認(rèn)了自己上次捐款撒謊的錯(cuò)誤。本以為媽媽會(huì)責(zé)罰我，可是媽媽輕輕輕地?fù)崦宋业念^，然后認(rèn)真地說(shuō)：“能夠承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，媽媽不怪你，只是你要永遠(yuǎn)記得誠(chéng)信和愛(ài)心是最高尚的品德，如果你用謊言來(lái)對(duì)待他人，別人也會(huì)用同樣的'方式來(lái)對(duì)待你，要像電視里的小哥哥小姐姐學(xué)習(xí)�！�
誠(chéng)信和愛(ài)心是最高尚的品德，我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的這句話。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多教過(guò)我的老師，他們伴隨著我金色的童年，然后教會(huì)了我許多知識(shí)。而在這些老師中，最令我難忘的是教我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——林老師。
林老師是個(gè)中等個(gè)兒，一頭烏黑的齊腰長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常綁成了個(gè)馬尾辮，柳葉般的眉毛下嵌著一雙敏銳的眼睛，閃爍著智慧的光芒。不僅僅如此，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴，讓我覺(jué)得上她的語(yǔ)文課十分搞笑。
林老師上課時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲。有一次在語(yǔ)文課上，老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們就在老師沒(méi)來(lái)之前高興地和同桌一齊聊天，整個(gè)教室就像是個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)一樣。“林老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)說(shuō)了這句話，全班立刻安靜了下來(lái)，整理好上課用品，端端正正地坐好。林老師先是走到講臺(tái)上，然后向同學(xué)們掃視一遍，再和我們打招呼，之后講課。當(dāng)課講到了一半時(shí)，有的同學(xué)自然就坐不住了，便開(kāi)始走神，和同桌竊竊私語(yǔ)了。這時(shí)，林老師突然叫一位上課不聽(tīng)課的同學(xué)站起來(lái)，然后重復(fù)她剛剛說(shuō)的話，只見(jiàn)，那位同學(xué)茫然地看著林老師，不明白要重復(fù)什么。最后，林老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，其他同學(xué)一見(jiàn)狀，就立刻認(rèn)真聽(tīng)課，不敢再說(shuō)出半句話。
林老師雖然嚴(yán)厲，但對(duì)我們很關(guān)心。
記得有一次，期末考試慢慢地離我們而近了，林老師為了能讓我們考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)，在夜深人靜的時(shí)候，還在燈光下，為我們查找一些復(fù)習(xí)資料，抓緊時(shí)間幫忙我們鞏固好知識(shí)。在期末考試的前一天，林老師沒(méi)有給我們布置作業(yè)，一切都是以“復(fù)習(xí)”為重點(diǎn)。林老師還跟我們說(shuō)，考不好沒(méi)有關(guān)系，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)就能夠了，但還是要盡量考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。然后這就是林老師善良的一面。
啊，林老師！您是一位辛勤的園丁，用知識(shí)的甘露哺育著我們這一棵棵幼苗，讓我們茁壯地健康成長(zhǎng)；啊，林老師，您是一根根紅蠟燭，光芒四射，照耀著我們，使我們感到無(wú)比溫暖；啊，林老師，您是浩瀚的海洋，而我們是這海洋里活崩亂跳的一條條小魚(yú)，是您給了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓我們有了智慧的'思想，感到幸福常在。林老師，您的諄諄教誨就像是一陣陣春雨，滋潤(rùn)著我們的心田，又好似一縷春風(fēng)，輕柔地?fù)崦覀冇仔〉男撵`。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！绷掷蠋�，謝謝您無(wú)微不至的愛(ài)。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3
難忘是因?yàn)椴辉?jīng)歷過(guò)，一旦經(jīng)歷想要忘記都難，他會(huì)永遠(yuǎn)留在你心中�；蜷_(kāi)心或沉重。最讓我難忘的一件事就是奶奶的去世。
幾年前的冬天，奶奶幾個(gè)月以來(lái)身體一直都不好。我本來(lái)以為這是由于奶奶年紀(jì)大了，身體難免會(huì)有些不舒服，因此我并不是很在意。但每當(dāng)我對(duì)父母說(shuō)起奶奶的病情時(shí)，爸爸媽媽總是臉色一變，露出一絲憂愁，這讓我疑惑不解。就在幾個(gè)月后，這個(gè)迷終于被揭曉了，我從父母的談話中無(wú)意聽(tīng)到了奶奶的病是“老人病”，以現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)水平是根本治不好的'。聽(tīng)到這個(gè)消息，想起了奶奶對(duì)我的好，我不禁掉淚了。就在我知道真相的幾天后，奶奶的病情突然加重，因此父母和其他親戚都非常擔(dān)心，馬上把奶奶送到醫(yī)院里住院。不久后，奶奶出院了，我感到很奇怪，一問(wèn)才知道，奶奶的病情更重了。奶奶知道自己活不久了，住院只是浪費(fèi)錢(qián)，因此就硬要出院。我聽(tīng)到了這個(gè)消息，猶如晴天霹靂，一下子呆住了，久久未能回過(guò)神來(lái)。盡管大家都努力服侍奶奶，想要奶奶活得更久，但事情并非我們想象的那樣。就在奶奶回老家后的幾天的一個(gè)晚上，一個(gè)突如其來(lái)的電話把我們一家人都沉浸在了痛苦之中——電話中說(shuō)奶奶去世了。大家聽(tīng)到這個(gè)消息，臉色一下子就變了，整間屋子變得死氣沉沉的，誰(shuí)也不說(shuō)一句話，只在一旁默默掉淚……
雖然奶奶去世了5年，但奶奶所做的每一件事都深深的刻在了我的腦海中，因此，奶奶的去世就成為了我記憶中最難忘的事。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4
在我的回憶中，我的事情很多很多，其中有一件最難忘的事情，是我終生難忘。
春節(jié)的氣氛越來(lái)越濃了，我看見(jiàn)家家戶戶都開(kāi)始了貼對(duì)聯(lián)，于是便耐不住骨子里的興奮，嚷著要和媽媽一起去挑對(duì)聯(lián)。來(lái)到了書(shū)店街?，大街兩旁買對(duì)聯(lián)的'人山人海。小攤上整齊地?cái)[著紅艷艷的對(duì)聯(lián)。我拉著媽媽，看得眼花繚亂。媽媽，我們趕快買吧，要不就被別人買光了。媽媽笑著說(shuō)：呵呵，傻孩子，這么多對(duì)聯(lián)攤，不會(huì)被人買光的。再說(shuō)，買對(duì)聯(lián)也要仔細(xì)挑挑，這叫門(mén)當(dāng)戶對(duì)。門(mén)當(dāng)戶對(duì)？我對(duì)媽媽的話有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦，可是我并沒(méi)有再追問(wèn)，生怕媽媽又說(shuō)我在犯傻。
我緊緊的跟著媽媽來(lái)到一個(gè)小攤上，媽媽指著一副對(duì)聯(lián)嘴里念叨著：車行萬(wàn)里路，人播四美風(fēng)，一路順風(fēng)。這副對(duì)聯(lián)是賣給開(kāi)車的，開(kāi)車人買去，希望能平安開(kāi)車。有道理，有道理！我開(kāi)始理解這門(mén)當(dāng)戶對(duì)的含義了，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我看到有一個(gè)人買了一幅對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)上面寫(xiě)的是笑嘗葡萄一窩蜜，喜吃甘蔗兩頭甜，生意興隆。我猜想，這戶人家應(yīng)該是做水果生意的吧。看來(lái)對(duì)聯(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè)，以及對(duì)祖國(guó)的祝福和欣喜之情。
對(duì)聯(lián)可真有意思，怪不得媽媽說(shuō)買對(duì)聯(lián)要門(mén)當(dāng)戶對(duì)。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇5
我經(jīng)歷過(guò)許多事，但這一件事，卻一直讓我難以忘懷，記憶猶新。
那晚，我被一陣微弱的聲音驚醒了。窗外，夜，仍漆黑如墨。家里，床邊的老式掛鐘，一格一格機(jī)械地走著，發(fā)出“嘀嗒”的聲音。在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜中，顯得甚是清晰。到底是什么動(dòng)靜，是老鼠還是……？我不禁打了個(gè)寒顫，心怦怦亂跳，我鼓足勇氣，決定看個(gè)究竟，于是便輕手輕腳地下了地——
我摸黑磕磕絆絆地向前走，悄悄地打開(kāi)門(mén)，露出一點(diǎn)縫隙，我的.眼被一陣燈光刺痛了——一個(gè)忙碌地背影——媽媽！在廚房里一會(huì)兒洗碗，一會(huì)兒燒水，一會(huì)兒煮雞蛋……媽媽！我終于明白，明明每天早上六點(diǎn)四十就會(huì)去上班，可為什么等我七點(diǎn)半起床后，桌上總擺著可口的各種早餐；媽媽，為什么總是黑眼圈、頭昏了！驀地，淚，無(wú)聲無(wú)悄地滑出我的眼眶，滴落在地上……
回到床上，我任由淚盡情地滑落，浸濕被子。當(dāng)掛鐘指向六點(diǎn)四十分時(shí)，一聲輕柔地關(guān)門(mén)聲，成了每天早上最動(dòng)人的音樂(lè)。
那一刻，我被一種無(wú)形無(wú)影但無(wú)處不在的——母愛(ài)，震撼了！深深的，暖暖的……令我刻骨銘心！
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇6
一年級(jí)發(fā)生的事，讓我十分難忘。
那天，是我第一天去上學(xué)。我是北海小學(xué)上課的，是去一年級(jí)的老校區(qū)�？墒牵�?yàn)槲业谝惶烊ド蠈W(xué)，還不太熟悉學(xué)校。所以我是坐三輪車去上學(xué)的。可是……
那個(gè)車夫誤把我送去了新河弄的.學(xué)校，我們告訴他走錯(cuò)了，不是新河弄校區(qū)，可他不聽(tīng)我們的話，果然走錯(cuò)了。之后，他不管三七二十一，掉頭就走，結(jié)果又走錯(cuò)了，把我們帶到了魯迅小學(xué)。第三次又走了，他終于走對(duì)了，可是我也要遲到了，而且還有一段不短的路。
我們?cè)诼愤吙匆?jiàn)了一個(gè)老爺爺，在幾句話后，答應(yīng)送我去學(xué)校。那個(gè)老爺爺是電瓶車的。我上了車，老爺爺一路飛奔，終于帶到了北海小學(xué)。我熱淚盈眶，一時(shí)不知道該說(shuō)些什么。片刻后我再三感謝了那位老爺爺，才走進(jìn)了學(xué)校。最后，我沒(méi)有遲到，但這都是那個(gè)老爺爺?shù)墓凇?/p>
這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但我一直沒(méi)有忘記那一件事情，也沒(méi)忘那個(gè)老爺爺。我相信，我一定不會(huì)忘記這件事，和那個(gè)助人為樂(lè)的老爺爺，我會(huì)一直在心里謝謝他！
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇7
最近每天放學(xué)我都先估計(jì)媽媽什么時(shí)候回家，再偷偷地打開(kāi)電腦玩起來(lái)，盡管游戲吸引著我，我的心還是忐忑不安，像有只眼睛一直在看著我，但游戲的迷惑又把我拉了回來(lái)。我就在這自責(zé)與誘惑中來(lái)來(lái)回回地走來(lái)走去。但玩得時(shí)間越長(zhǎng)忐忑不安的感覺(jué)也就慢慢地消失。就這樣子我開(kāi)開(kāi)心心地玩了五天的游戲。
結(jié)果每天晚上我的.作業(yè)寫(xiě)到了十一、二點(diǎn)，媽媽覺(jué)得很奇怪，卻找不到我寫(xiě)作業(yè)慢的原因。直到有一天媽媽打開(kāi)電腦發(fā)現(xiàn)我玩游戲的痕跡。我立馬感受到背后一股銳利的眼神，我呆呆地坐著，心里上上下下地翻滾，仿佛五臟六腑都錯(cuò)了位。手里的筆不知該落向何處。我支支吾吾地說(shuō)：“我沒(méi)有……玩，我是……先……看書(shū)……再……”“真的嘛？”媽媽壓住心里的怒火，輕輕地說(shuō)。在事實(shí)面前我不敢再狡辯，向媽媽陳述了事實(shí)并承認(rèn)了錯(cuò)誤。一向愛(ài)批評(píng)、嘮叨的媽媽這次竟然沒(méi)批評(píng)我，只是輕輕地說(shuō)：“以后少做自欺欺人的事情”雖然只有短短的一句但卻振聾發(fā)聵。
是啊，自欺欺人的故事耳熟能詳，而我這兩天卻天天上演，學(xué)習(xí)是自己的事，我這樣做并沒(méi)有給媽媽帶來(lái)什么，卻影響了我的學(xué)習(xí)。想到這里，我誠(chéng)懇地給媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我今后一定先完成作業(yè)，再合理玩游戲�！�
從那以后，我不僅學(xué)到了合理安排時(shí)間，而且還時(shí)刻用這件事來(lái)提醒自己要誠(chéng)實(shí)守信。
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