四年級(jí)我的樂(lè)園作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)我的樂(lè)園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人都有一個(gè)愉快的童年,每個(gè)愉快的童年都有一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園,我的樂(lè)園是個(gè)美麗的地方——海南島。
這里四季常綠。大大的椰子,清甜無(wú)比,椰味十足,好椰子怎么能沒(méi)有椰樹(shù)呢?不能,只見(jiàn)一排排高大,枝葉繁茂的椰樹(shù),站在沙灘后肥沃的土地上曬著太陽(yáng),可閑了。有的站著,有的坐著,還有的擺作“S"形……海水清澈見(jiàn)底,無(wú)數(shù)個(gè)小巧、可愛(ài)的貝殼靜靜地躺著,任憑海水沖刷, 任憑人們?nèi)∧谩>退闾稍谒厦,它們也無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有絲毫反抗。沙子可就不一樣了,金黃的它們一會(huì)兒變成小城堡,一會(huì)兒靜靜地思考,一會(huì)兒又讓小沙蟹挖掘自己……陽(yáng)光鋪滿沙灘,被曬到的沙是暖的,沒(méi)被曬到卻是冷冷的。
春天,我們躺在沙灘上曬太陽(yáng)。我哼歌,太陽(yáng)溫暖;我不哼,太陽(yáng)就不見(jiàn)了。晚上我們泡著藥味的艾草泉,淡紅的玫瑰泉,清香的茉莉泉……泡完了,就把帳篷搬到沙灘上數(shù)星星。這么多的星星,北極星、北斗七星……有的像勺子,有的像一只蝎子,還有的像牛頭馬身的怪物……
夏天坐在游艇上,穿著深黑色的潛水服、背著氧氣罐,吹著舒適涼爽的海風(fēng),曬著溫暖的陽(yáng)光。一次,海面風(fēng)浪突然加大,我一個(gè)沒(méi)站穩(wěn),就掉下了船外。媽媽躺在船板上,爸爸和指導(dǎo)員跳了下去,就他們跳下去的那一刻,我扒著船舷呼吸,見(jiàn)他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,就自己費(fèi)了九牛二虎之力爬上了船里……
海上漸漸飛出一條又一條的魚(yú),“這魚(yú)還長(zhǎng)翅膀呀!”我很驚訝。沒(méi)錯(cuò)的話,這是傳說(shuō)中的“小飛魚(yú)”吧?爸爸浮在水面看著我開(kāi)心地笑了!跋聛(lái),我?guī)憧瓷汉!敝笇?dǎo)員微笑著說(shuō)。
下到海里我開(kāi)始捉海鮮。熱帶魚(yú)、小丑魚(yú)、龍蝦、皮皮蝦,還有一堆海魚(yú)……這樣一條一條捉太慢了,用桶一掃一蕩,一定能捉得更多更快吧,我心里想著。可聰明反被聰明誤,結(jié)果只掃到了幾條小魚(yú)。
海南啊!我的樂(lè)園,你給了我了無(wú)限的歡樂(lè),我愛(ài)你!
四年級(jí)我的樂(lè)園作文2
繪畫(huà)是我的愛(ài)好,雖然說(shuō)我不能保證我以后一直愛(ài)它,但至少我現(xiàn)在是愛(ài)的。那如果問(wèn)我的樂(lè)園是在哪里?我的回答絕對(duì)不是游樂(lè)園之類的地方,而是那安靜又美好的“房間角”(我畫(huà)畫(huà)的地方)。
“房間角”雖然不像游樂(lè)園那么有趣,如果游樂(lè)園是枝玫瑰花,那么“房間角”就是一朵夕霧,雖然夕霧沒(méi)有玫瑰花那么高貴、美麗,但它依舊是那朵我最愛(ài)的花。
在房間角的時(shí)間總是快如飛馬一般,當(dāng)我坐在那舒適的椅子上畫(huà)畫(huà)時(shí),時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等我。當(dāng)我用那細(xì)細(xì)的鉛筆在紙上描繪我的內(nèi)心時(shí),仿佛就在此刻,我忘記了所有的煩惱,就如我整個(gè)身體被淘洗了一遍,那些煩惱都插上了翅膀飛到了不知道的地方。
在“房間角”的環(huán)境也是基本上比上了仙境,當(dāng)我坐在被自己收拾的整整齊齊的“房間角”里,也是非常有成就感,我遨游在繪畫(huà)的海洋中,這種放松、得意的心情讓我增加了許多靈感,當(dāng)每完成一幅畫(huà),有的畫(huà)被我保存起來(lái)、有的畫(huà)貼在了“房間角”的墻上。當(dāng)然,這“房間角”自然也成為了屬于我的畫(huà)展。
當(dāng)我想干其它事的時(shí)候,看看畫(huà),吸取一點(diǎn)“靈氣”,就像寫(xiě)作文,每當(dāng)遇到絆腳石時(shí),我就看看畫(huà),心情也會(huì)不那么緊張了。
好了,今天我的樂(lè)園就是這樣了,但是不管怎么樣,我都會(huì)一直保護(hù)好我的“房間角”,因?yàn)樗虝?huì)了我很多,我也一定要將我的快樂(lè),我的一幅幅畫(huà)貼滿我的“房間角”。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文3
我的樂(lè)園是小區(qū)旁邊的小公園。那里環(huán)境優(yōu)美,是散步、放松、玩耍的好地方。
公園里處處都是高大的樹(shù)木:楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、玉蘭樹(shù)、海棠樹(shù)。春天那里是花海,秋天它又成了落葉的世界。不僅僅有樹(shù),公園里還有很多花:漫山遍野的小野花,不一樣季節(jié)交替開(kāi)放的迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荊花……公園里時(shí)刻充滿了沁人心脾的花香。公園的小河里,鵝和鴨子歡快地游著泳,小魚(yú)一閃而過(guò)。竹林中還時(shí)不時(shí)傳出公雞的啼唱和母雞“咯咯”的叫聲。除了這些,公園里還有許多小亭子和假山,能夠登高遠(yuǎn)眺,公園的風(fēng)景一覽無(wú)余。
公園里不僅僅環(huán)境優(yōu)美,還是孩子們的歡樂(lè)天堂。
在假山上,總會(huì)有幾個(gè)大膽的男孩子,像小猴子一樣爬上爬下,動(dòng)作快得像閃電,一會(huì)兒就在石堆中不見(jiàn)了蹤影。在小河邊也會(huì)有一群小姑娘,拿著饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。它們跟她們已經(jīng)很熟了,這不,她們剛過(guò)來(lái),鴨子們就一擁而上,嘴里還叫著:“嗨!你們來(lái)了!這次記得多喂我點(diǎn)兒!”就連高傲的白鵝們,此時(shí)也顧不上風(fēng)度了,連聲叫著:“喂我!喂我!我還在長(zhǎng)身體,要多吃!”那滑稽的樣貌引得小姑娘們笑得東倒西歪。
我最喜歡的地方就是大廣場(chǎng)了。在那里,有人在唱歌,有人在跳舞,有人在下棋、打牌……可熱鬧了。但更多的還是小朋友的歡聲笑語(yǔ),他們要么在玩耍,要么在鍛煉,要么就在聊天。在那里每個(gè)人都會(huì)有一片屬于自我的天地,盡情地做自我想做的事。
我喜歡那里,因?yàn)槟抢锬軌蜻h(yuǎn)離城市的吵鬧,因?yàn)槟抢锬軌驋侀_(kāi)一切煩惱,更因?yàn)槟抢锬軌蚵履_步,用心感受大自然的完美!
四年級(jí)我的樂(lè)園作文4
我去過(guò)許多樂(lè)園,但是我最喜歡的樂(lè)園是家。
家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球,像一個(gè)個(gè)小水滴。有許多小玩偶,它們毛絨絨的,摸起來(lái)十分舒服。有各種各樣的小車子,自行車、滑板車、摩托車等等。還有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)可以吹走一切疲倦,讓人十分舒服,還可以看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
上午休息時(shí),我和妹妹一人拿著一個(gè)氣球,在陽(yáng)臺(tái)上自由地跑著,有時(shí)停下來(lái)把氣球拋來(lái)拋去,氣球隨風(fēng)飄著,晃來(lái)晃去。玩累了,我們就靠著墻休息一會(huì)兒,看著遠(yuǎn)處的高樓和綠油油的大樹(shù),讓我的心飛到了遠(yuǎn)方。我有時(shí)會(huì)抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天上那千姿百態(tài)的白云,有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球,有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜,有的像一只忠誠(chéng)的大黃狗在看守著大門……
下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候,我和妹妹就一起玩騎車。我騎著滑板車,妹妹騎著兒童車,在過(guò)道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,騎了幾圈后,我們便從“家”到了“大草坪”,我們?cè)凇安萜骸鄙贤孓D(zhuǎn)圈圈,我拉著妹妹的手,在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái),妹妹的腳慢慢地離開(kāi)了地面,繞著我飛了起來(lái)。后來(lái),我們又玩起了“過(guò)山車”,我把妹妹抱了起來(lái),讓她的頭一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝上,飛過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭,妹妹一直咯咯地笑著。
晚上睡覺(jué)前,我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏,小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被子,一會(huì)兒躲到妹妹的被子里,玩得可開(kāi)心了。
我的家是我玩耍的樂(lè)園,我很喜歡我的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文5
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年,每一個(gè)人都有一個(gè)專屬的地方,例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味的安靜,僅有在那里才能讓我簡(jiǎn)便的一笑,可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著,那里就是我姥姥家的后庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾,后院的?shù)繁榮茂盛,在中午;陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼,原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗,那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅,本以為這個(gè)完美的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在!
夏天,后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿了小櫻桃,清早的時(shí)候去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美,也好可愛(ài),圓圓的,紅紅的,可它吃起來(lái)是酸甜的,酸酸甜甜參雜在一齊,使這個(gè)櫻桃變的十分好吃,所以我愛(ài)上了吃櫻桃。
秋天,我最喜歡的季節(jié),僅有它才能描繪出我生活中的圖畫(huà),后庭院的許多樹(shù)都被染了顏色,他們的葉子都被涂染成棕色,一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下,會(huì)有一絲絲的寧?kù)o,讓我忘記了所有不愉快的事情,在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶,姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò),人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫,不要浪費(fèi)這短暫的一生!這就話永留在我心底,秋天啊,我最愛(ài)的季節(jié)
好景不長(zhǎng),因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn),姥姥家的平房建成了高樓大廈,永別了親愛(ài)的樂(lè)園,我最美麗的樂(lè)園多謝你,讓我有一絲不必執(zhí)著的地方,能夠讓我難過(guò)哭泣的地方,我必須會(huì)歡樂(lè)的。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文6
說(shuō)起我的樂(lè)園,那必定是我外婆村里的一條散步長(zhǎng)廊一一葡萄長(zhǎng)廊。她就是我的好朋友。
我一走進(jìn)葡萄長(zhǎng)廊,所有廊邊的植物便揮舞著綠手掌,熱情地說(shuō):"嘿,你來(lái)了!"也有些植物朋友按捺不住興奮,伸長(zhǎng)大手,迫不及待想和我握手。我也很高興,一個(gè)一個(gè)對(duì)他們打招呼:“嘿!綠蘿姑娘,你今天看起來(lái)可真不錯(cuò)!”“親愛(ài)的爬山虎,等我等久了吧?我下次早點(diǎn)來(lái)!"“竹子小弟啊,你又長(zhǎng)高了!"
文靜、高雅的長(zhǎng)廊發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,?duì)我說(shuō):“今天我們做什么事呢?捉迷藏?游大海?"“今天我們來(lái)組織樂(lè)隊(duì)吧!"我對(duì)長(zhǎng)廊說(shuō)。長(zhǎng)廊上的假葡萄搖晃著,像在替長(zhǎng)廊表示贊同呢。
風(fēng)姑娘聽(tīng)到后,也加入了樂(lè)隊(duì)開(kāi)始了演奏!班Ю病"風(fēng)姑娘在樹(shù)木間穿梭,小樹(shù)們用他們的手掌打著節(jié)拍;小樹(shù)腳邊瑩白的小野花跳著舞蹈,那優(yōu)雅的樣子,宛若幾位年輕姑娘邁著輕快的步子,旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著;主歌手——長(zhǎng)廊展現(xiàn)著他清脆的歌喉,風(fēng)姑娘在他身邊繞著,他唱著一首樸素、純潔又天然的歌,在我耳邊回蕩,百聽(tīng)不厭;可愛(ài)的假葡萄娃娃也來(lái)了勁兒,互相碰撞……
我沉浸在音樂(lè)中,仿佛看到了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì),無(wú)法自拔!
在這兒,一切都是我的好友,他們充滿生機(jī),是我終生的伙伴。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文7
我的小房間不算太大,也不怎么美觀,但它是我的樂(lè)園。
一進(jìn)門,右邊就是我的雙人床上下鋪,上面整齊地?cái)[著我的一個(gè)個(gè)玩具大軍,每當(dāng)我在上面玩玩具的時(shí)候都覺(jué)得自己飛上了天,在天空中自由自在翱翔。下面鋪著我柔軟舒服的床墊,一躺下仿佛就忘記了一切煩惱,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
房間的左邊是一張方方正正的桌子,別看這桌子像喲!它的力氣大著呢!上面架著各種各樣的書(shū),只要我一看便會(huì)走進(jìn)書(shū)的海洋,沉浸在書(shū)的海洋中:有時(shí)候和灰姑娘參加舞會(huì),有時(shí)候和豬八戒偷吃西瓜,有時(shí)候和長(zhǎng)襪子皮皮一起坐船……心情隨著故事情節(jié)一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。
書(shū)架上邊有一個(gè)天窗,窗外有山有水有房子,就是沒(méi)有人,哎!別提了都是一種非常厲害的病毒惹的禍,不過(guò)天窗使我從“無(wú)”中看出“有”從小“虛”中看出“實(shí)”來(lái)。
我的樂(lè)園里就數(shù)我的娃娃小白兔最好,因?yàn)槊慨?dāng)晚上有閃電,下暴雨,打雷的時(shí)候,不用爸爸媽媽陪伴,我都可以安然度過(guò),我抱著我的小白兔,輕輕撫摸著它,枕著它,也可以和它談?wù)勑摹?/p>
房間的每一個(gè)角落都像是我的一部分,使我輕松,給我力量,給我安寧,給我快樂(lè)。它不奢華,卻也是很有內(nèi)涵,飽含著我生活中酸酸甜甜。我喜歡我有這么個(gè)小天地,我愛(ài)我的小樂(lè)園!
四年級(jí)我的樂(lè)園作文8
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,比如湖岸上、小樹(shù)林間、廣場(chǎng)、草地上、校園……處處留下了我們的歡聲笑語(yǔ),我的樂(lè)園在外婆家里的小河。
河對(duì)岸還有一條路,沿著那條小路走,你會(huì)看見(jiàn)一棵野桃花樹(shù)和一大塊的竹林。在下面,有的地方水多,有的地方水少,水里還有很多魚(yú),幸運(yùn)的話,還會(huì)看見(jiàn)金魚(yú)、烏龜……
夏天,我會(huì)和弟弟妹妹們一起去河里洗澡、游泳和釣魚(yú),但我最愛(ài)釣魚(yú)。首先把魚(yú)鉤裝上魚(yú)食,往有魚(yú)的地方小心地扔過(guò)去,過(guò)了一會(huì),魚(yú)漂動(dòng)了一下,我立刻提上來(lái),可是,提得太快了,魚(yú)跑了。唉,試了好幾次,全都失敗了,我很失望!突然,在這個(gè)時(shí)候,魚(yú)漂動(dòng)了一下,我為了不再犯之前的錯(cuò)誤,就等魚(yú)咬住了,然后立刻提上來(lái)。哈哈,我釣到了,高興得一蹦三尺高。這次成功讓我有了很大的信心,開(kāi)心地想再多釣幾次。
時(shí)間差不多了,我看著這么多魚(yú),開(kāi)心“死”了,我會(huì)把今天釣到的新鮮魚(yú)給帶回家。這么多條新鮮魚(yú),一到外婆手中,她就會(huì)拿去做好吃的油炸魚(yú),讓我們幾個(gè)小孩子分了!
這就是我的'樂(lè)園———外婆家的小河!同學(xué)們,你的樂(lè)園在哪呢?
四年級(jí)我的樂(lè)園作文9
人都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園,而是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里,有著普通的白色墻壁,那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著,窗下的書(shū)桌上整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī),旁邊放了一個(gè)書(shū)架。小床、桃木小斧、書(shū)桌,構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來(lái)潮時(shí)躺在床上聽(tīng)著許嵩的歌,喝著老爸泡的茶,更是我少不了的樂(lè)趣。
樂(lè)園給我自信,催我努力。記得上三年級(jí)時(shí),班里按成績(jī)排座位,多少個(gè)夜晚,樂(lè)園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)闃?lè)園借給我一把神兵利器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績(jī)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園,看看我做的堆積如山的卷紙,看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。
小房間,謝謝你,你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
四年級(jí)我的樂(lè)園作文10
小時(shí)候,我和哥哥最大的樂(lè)趣便是在山里游玩了,就像山里的猴子一樣。大自然成了我心中最美的樂(lè)園。
在山里,有很多野生的果樹(shù)。我們最喜歡的要屬桑椹和柿子了!跋奶觳缮i,秋天摘柿子”。這兩個(gè)季節(jié)中,我們沒(méi)有幾天是閑著的。
夏天,早上我和哥哥一人提一個(gè)籃子就上山了,一待就是在山上一整天;氐郊視r(shí)籃子里紫紅的桑椹滿的要掉出來(lái),我們哥倆的肚子吃的圓滾滾的,嘴唇和手都被染成了紫紅色。
我們爬樹(shù)摘桑椹累了,也常到山間的小河里捉魚(yú)。沿著河流到河的中上游,用石頭將河道堵住,被河水沖下來(lái)的魚(yú),往下游沒(méi)路,往上游游不動(dòng),很容易就捉到兩三條小魚(yú)。也不用回到家讓家人做,找個(gè)空地挖個(gè)淺坑燒火烤著吃。山上有野生的花椒,采一把放在魚(yú)肚子里,烤好的魚(yú)就很有味道。
秋天一到,我們又要飽餐一頓了。這時(shí)我們的工具不再是籃子,而是換成了大布口袋。找到一棵柿樹(shù),柿子大多都已經(jīng)熟透了,金黃的外表泛著鮮嫩的粉紅,像一個(gè)個(gè)情竇初開(kāi)的少女。有的太想離開(kāi)“樹(shù)媽媽”,就落在了地上,讓人看著很是可惜。我和哥哥通常先爬上樹(shù)大吃一通,吃飽喝足才想起摘柿子。有的柿子結(jié)的少,我們就去尋找其他結(jié)的多的柿樹(shù)。可一看到那嵌在樹(shù)葉中的金寶石,我們總會(huì)忍不住吃起來(lái),就把摘柿子拋到腦后了。結(jié)果回到家后,布口袋里的柿子沒(méi)幾個(gè),肚皮卻好似要撐爆了似的。
有一次,我們?cè)谏缴贤姣偭,天黑后已?jīng)找不到回家的路,哥哥就提議在樹(shù)上睡。結(jié)果不舒服還不說(shuō),一到晚上蚊蟲(chóng)特別多,我們被蚊子咬了好多個(gè)包。天一亮我們匆匆逃離大山,趕忙回家避難。雖然遭受了痛苦,但我們還是很快樂(lè)的。
上了小學(xué)后搬到縣城,也很少回老家,我們便再也沒(méi)有上過(guò)山了。很久沒(méi)吃過(guò)山里的桑椹和柿子;很久沒(méi)捉過(guò)魚(yú)……但是在我們的心中,老家的山永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文11
對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō),樂(lè)園是他的百草園,對(duì)于蕭紅來(lái)說(shuō),樂(lè)園是他祖父的園子,對(duì)于桑桑來(lái)說(shuō),樂(lè)園是他的油麻地,對(duì)于我來(lái)說(shuō),樂(lè)園便是屋后的小花園。
曾記得那是一個(gè)春天,明媚的陽(yáng)光似流水般灑落下來(lái),照在花園里。一粒粒種子生根發(fā)芽探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,在微風(fēng)的撫摸下?lián)u擺著纖細(xì)的身姿。一朵朵鮮花綻放出美麗的笑容,像一位位仙女在向太陽(yáng)和風(fēng)兒微笑。
我打開(kāi)小門,走進(jìn)花園,一陣微風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,像母親用溫暖的手撫摸著我一般。我和小伙伴一起編織花籃。首先從桃樹(shù)上摘下幾朵桃花,那桃花芳香四溢,像小女孩身上散發(fā)的香味。其次,把一些柔軟的藤條交織在一起,我的手隨著藤條左折右彎,像碟兒一樣上下翻飛,又如巨龍?jiān)谏舷聮呤。最終構(gòu)成了一個(gè)小竹籃。此時(shí),興奮、激動(dòng)、快樂(lè)一股腦地涌上心頭。最后把桃花用細(xì)線穿連在一起,系在竹籃上。我們還摘了各種各樣的花,有桃花、杏花、梨花……搗爛成水,霎時(shí)一陣清香涌上心頭,頓時(shí)我就沉醉在這香味之中,仿佛過(guò)了好久才醒過(guò)來(lái)。
我和小伙伴在花園里度過(guò)了一天又一天,這個(gè)小花園帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
隨著時(shí)光流逝,我已經(jīng)上四年級(jí)了,但我依然忘不了帶給我快樂(lè)的小花園,那個(gè)美麗,溫暖的小花園——我的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文12
想必大家都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園不是操場(chǎng),也不是那些游樂(lè)園,我的樂(lè)園是有些人覺(jué)得不可思議的地方——老家田邊的溝渠。
在夏天種稻苗的時(shí)候,我可是一蹦三尺多高,因?yàn)槊恳淮畏N稻苗,一定有我在場(chǎng),我和爺爺奶奶把稻苗分了之后,我會(huì)把稻苗快速種好了。
你們猜我干完事后干什么?當(dāng)然是去抓魚(yú)啦!在田邊的溝渠里有許許多多的魚(yú),我把麻袋鋪在地上,身子躺在上面,看水里有沒(méi)有魚(yú)。
過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)來(lái)了,一共有兩條,它們游到了我的下面的草里,一會(huì)兒,它們又露出頭來(lái)了,我猛地伸手一抓,沒(méi)有想到我一抓就抓到了兩條魚(yú)和兩條蝌蚪,我嚇了一跳,趕緊把它們?nèi)釉诹说厣稀?/p>
隨后,我跑到草叢里找了兩根木棒,想把蝌抖挑走,等我找到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兩只龍蝦在偷吃我的魚(yú)呢。蝌蝌早就跑了,我心里想:龍蝦可真是吃了熊心豹子膽了,不知道自己的后果是什么。
我先把一只的龍蝦夾到了袋里面,接著又把另一只龍蝦夾到了袋子里。
該回家了,我和爺爺奶奶一起在田間小道走著。吹著涼爽的風(fēng),風(fēng)還吹奏著歡快了調(diào)子,我們到了家,我馬上拿起袋子向爺爺奶奶炫耀我的戰(zhàn)功。爺爺說(shuō):“一看就知道里面什么都沒(méi)有!”
我打開(kāi)袋子,一看真的沒(méi)有,原來(lái)是龍蝦用大鉗子把袋子劃破了,哎,真可惜,下一次我會(huì)用繩子捆住它們。
雖然這次龍蝦溜走了,但老家田邊的溝渠卻是我童年的樂(lè)園,給我?guī)?lái)許許多多美好的回憶。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人看然有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園,就是我的小房間。
我的臥室里有一排白色木書(shū)架,上面擺滿了我心愛(ài)的書(shū)。右邊是一張上下床,下床擺著一只很大的泰迪能,上床擺著幾只玩偶。臥室的墻布是淡粉色的,還有一扇窗戶,窗簾是淡藍(lán)色的,上面有著星星和月亮的圖案。
每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)從書(shū)架上取幾本書(shū),爬到上床,津津有味地看起書(shū)來(lái)!吨袊(guó)古代神話》、《落花生》、《提醒幸!贰毒G山墻的安妮》……無(wú)論是名著、神話、童話還是散文,我都百看不厭。我喜歡看書(shū),特別是在自己的小房間里看書(shū)。是那一本本的書(shū),沒(méi)收了我的無(wú)知。
當(dāng)我晚上睡覺(jué),開(kāi)始害怕時(shí),躺在下床的那只玩具熊就是我的慰藉——我會(huì)馬上將它抱到上床,抱著它入睡。雖然上床有點(diǎn)窄,和它睡在一起會(huì)有點(diǎn)熱,但是我還是喜歡和它一起做一個(gè)美夢(mèng)的感覺(jué)。
每當(dāng)有好朋友來(lái)我家住時(shí),我們便會(huì)盡情地在房間里“瘋”。我們先是把自己的“收藏品”都拿出來(lái)觀賞一會(huì)兒,然后再一起玩這些東西。有時(shí)候,我會(huì)拿幾本書(shū)和好友一起看。到了晚上,我們會(huì)把本子和筆放到枕頭下面,等爸媽都關(guān)燈睡下后,就把本子、筆拿出來(lái),偷偷寫(xiě)小說(shuō)。
我的臥室雖然不大,卻盛滿了許多快樂(lè)的回憶。我的房間,像小船一樣,載著我在童年的海洋里起航。那些快樂(lè)的回憶,像流水一樣,在身邊無(wú)聲無(wú)息地流淌著,然后慢慢地,緩緩地遠(yuǎn)去……
四年級(jí)我的樂(lè)園作文14
樂(lè)園是什么?樂(lè)園是使我們快樂(lè)的地方。樂(lè)園也許是游樂(lè)場(chǎng),也許是玩具屋,也許是……而我的樂(lè)園是我爺爺?shù)牟说亍T谔梁舆,每次爺爺去摘菜,我都賴著一一起去,別小看那一塊小菜地,那可是我的樂(lè)園。
靠近這個(gè)小菜地,你會(huì)看見(jiàn)一圈小小的籬笆樁,走近看,發(fā)現(xiàn)有青菜、胡蘿卜、花菜、番薯……等等,他們像一列列將開(kāi)往豐收的動(dòng)車。我推開(kāi)籬笆做的小門,發(fā)現(xiàn)腳下的泥土正在了我的鞋底,這時(shí),爺爺對(duì)我說(shuō):“挑要細(xì)心,被蟲(chóng)咬的不要,老了和黃了的也不要。”我小聲的嗯了一聲就干活去了。我先選了個(gè)個(gè)頭大了一點(diǎn),開(kāi)始細(xì)心的剝起來(lái),嘴里還碎碎念著,被蟲(chóng)咬了不要了,黃了不要。就這樣。我干了好一會(huì)兒,才聽(tīng)到爺爺說(shuō)“好。收工”。聽(tīng)到總司令的一聲指揮,我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜,哈哈一小筐啊。
接著爺爺還在收菜,我有些無(wú)聊,我突然看見(jiàn)一只蜻蜓飛過(guò)我的身旁,我就追了上去想捉住這個(gè)小家伙,那小家伙在河岸邊下的一朵花上,我伸手撲了過(guò)去,抓到了它的翅膀,我不小心失重,差一點(diǎn)兒就掉到河里了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
除了挑菜,捉蜻蜓,我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過(guò)河面,還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡,這就是我的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文15
章以檀
我的樂(lè)園,既不是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),也不是寬敞的體育館,而是我的小房間——臥室(兼書(shū)房)。它雖然不大,卻是我的秘密小花園,舒適小天地!
我的臥室裝飾是清新風(fēng)格,顏色是白色和紫色搭配。主要有一張床、一個(gè)衣柜和一個(gè)轉(zhuǎn)角的組合書(shū)架兼電腦桌。每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)抽出一本書(shū),坐在桌前或倚在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地在我手中翻動(dòng),我沉浸在書(shū)的世界里:我一會(huì)兒和孔子周游列國(guó);一會(huì)兒又和唐僧師徒去西天取經(jīng);一會(huì)兒又跟笑貓和虎皮貓一起玩耍……心情一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。在臥室中,書(shū)給予我知識(shí),我的心情變得非常愉悅!這就是我的樂(lè)園!
每當(dāng)我心情不好時(shí),隨意躺在我那溫馨的床上,馬上就覺(jué)得舒暢了許多;每當(dāng)我成績(jī)考得不好而煩惱時(shí),抱著我最喜歡的小貓或小兔的布偶玩具,煩惱瞬間煙消云散了;每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),覺(jué)得已經(jīng)走投無(wú)路了,看著墻上爺爺寫(xiě)給我的“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的書(shū)法作品,我有了信心,發(fā)誓從頭再來(lái)……
在臥室中,它們給我力量,讓我的身心得到放松。這就是我的樂(lè)園!
臥室中的每個(gè)角落、每樣物品都飽含著我無(wú)限的回憶,展示著我多彩的的生活。這小小的臥室,充滿書(shū)香,充滿溫馨,這就是我的樂(lè)園!
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