日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)

      時(shí)間:2022-11-08 10:10:49 四年級(jí) 我要投稿

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí),歡迎閱讀與收藏。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)1

        我聽爸爸說有一種很奇怪的植物叫含羞草,于是我很想親眼去看一看它到底是什么樣的。

        機(jī)會(huì)終于來了,一天我來到兒童公園,果然找到了一盆含羞草,它看起來很單薄。小小的葉子小得像花骨朵兒一樣,那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)是搖曳,好像是小姑娘伸出的纖手在向我展示。我情不自禁地伸手試著去輕輕撫摸它,它竟突然害羞地收攏起了葉子。像一個(gè)羞答答的小姑娘遮起臉來不敢見生人。等了一會(huì)兒,它又悄悄地把葉片伸展開了。真是太有趣了!一陣微風(fēng)吹來,他也合攏了葉子。但這什么含羞草的葉子用手輕輕一摸它就會(huì)合攏?我去查書,了解到原來含羞草要適應(yīng)一定的環(huán)境,當(dāng)沒有適應(yīng)環(huán)境時(shí),如果有外界干擾,自然會(huì)做出一定的反應(yīng)的。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長(zhǎng)出一片綠葉,花莖也越長(zhǎng)越粗,越長(zhǎng)越高。每隔一兩厘米就長(zhǎng)出一組新葉子。

        含羞草雖小,生命力卻很頑強(qiáng),無論在什么環(huán)境下,它都能自強(qiáng)不息。人們寵愛它的時(shí)候,它總是謙虛的低下頭去,從不驕傲和自滿。我要像含羞草那樣,做一個(gè)自強(qiáng)不息,謙虛樸實(shí)的學(xué)生。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)2

        周末,我觀察了蝸牛,知道了屬于自己的新發(fā)現(xiàn)。

        我觀察的蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,它有一個(gè)咖啡色的硬殼和一個(gè)白色軟軟的身體。觀察到這里,我有一個(gè)問題油然而生:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?于是我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)!

        我拿了一片菜葉和一些饅頭渣子放在它們周圍,蝸牛發(fā)現(xiàn)了菜葉,于是就大口大口地吃起來。我一直不知道蝸牛的嘴巴在哪里,這次終于看到了,它的嘴長(zhǎng)在短觸角的下翻個(gè),也是長(zhǎng)長(zhǎng)的一道,不是圓的,也不是方的,并且也沒有顏色。蝸牛來回地啃著菜葉,才十幾分鐘,蝸牛就把菜葉啃了一大半。據(jù)說,蝸牛有二千多顆牙齒,是所有動(dòng)物最多的,一開始,我以為蝸牛沒有看到饅頭渣滓,于是,我就把饅頭渣推到它跟前,可蝸牛馬上把頭扭開,好像很討厭放在它面前的食物?磥,它只喜歡菜葉。我認(rèn)為,蝸牛是害蟲。

        為了證明我的想法,我上網(wǎng)查了一些資料,對(duì)農(nóng)民來說蝸牛來說是害蟲,因?yàn)樗鼤?huì)啃食莊稼“但對(duì)于某些情況來說,蝸牛也是有用,因?yàn)樗梢宰龀伤幬,造福人類?/p>

        通過這次觀察,我又知道了不少東西,看來,觀察也是學(xué)習(xí)路上不可缺少的東西!

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)3

        大千世界,無奇不有,我們?cè)谏钪幸灿幸恍r為人知的秘密,比如我發(fā)現(xiàn)了金魚沒有眼皮。

        星期六,媽媽帶我去姑父家玩,到老姑父家,我興奮地在各個(gè)房間里竄來竄去。突然我發(fā)現(xiàn)了姑媽家的魚缸里有幾條金魚,有黑的,有紅的,都長(zhǎng)著銅鈴般的大眼睛,神氣活現(xiàn)地在魚缸里游來游去。

        不知不覺,大家吃完飯都去消遣了,我一個(gè)人無聊,于是我就去客廳看金魚。這時(shí)的金魚已不像早上那樣活潑了,一動(dòng)不動(dòng)地瞪大了眼睛呆在水底,我敲了敲玻璃缸,金魚還是無動(dòng)于衷,我百思不得其解,這是生病了還是要死了?

        于是我迫不及待地去找姑姑,讓她想辦法救救這些金魚。姑姑聽了哈哈大笑:“金魚之所以不動(dòng)是因?yàn)樗谒X!薄八X?睜那么大眼睛在睡覺,你不是在蒙我吧!蔽覍⑿艑⒁伞!耙?yàn)榻痿~沒有眼皮啊,所以我們平?吹降慕痿~一動(dòng)不動(dòng)時(shí),它就是在休息,你不信可以上網(wǎng)查呀!”我聽了真是感到不可思議。心想:大自然造物太有意思了,以后我一定要多看課外書,增長(zhǎng)知識(shí)。

        。≡瓉硇∩钜灿写蟀l(fā)現(xiàn)呀。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)4

        我的生活中有很多新奇的發(fā)現(xiàn),但最讓我感興趣的是“熱脹冷縮”的新發(fā)現(xiàn)。

        星期四,語文測(cè)試我的了98分—全班第一,爸爸高興地要送我一件禮物,還可以自己選哦!想了好久,我決定要一部自己拼裝的賽車。星期六,媽媽和我一起去買了一部賽車,我開心極了,一到家我就迫不及待地開始拼裝了。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……咦!怎么輪胎裝不上呢?我試了許多辦法,可輪胎就是裝不上,實(shí)在沒招了,只能求助爸爸。爸爸說:“你力氣太小了,看我的!”可爸爸試了幾次也沒裝上,我笑笑說:“怎么樣,你也有不行的時(shí)候?”爸爸想了想,突然眼睛一亮說:“這輪胎太小了,等會(huì)兒給你變個(gè)魔法!敝灰姲职帜脕硪煌雱傞_的熱水,我摸了摸頭,這是干什么呀?爸爸得意的笑了笑,只見他把四個(gè)輪胎放進(jìn)去,大約過了一分鐘,他拿出一個(gè)輪胎,輕松地裝在了賽車上!拔以囋!”我說,我拿起一個(gè)輪胎沒費(fèi)多少力氣也裝上去了。爸爸說:“物體遇到熱就會(huì)變大,遇到冷就會(huì)縮小,這就叫‘熱脹冷縮’!薄芭!原來是這樣啊!”我茅塞頓開。

        其實(shí),生活中處處有新奇,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。“熱脹冷縮”的發(fā)現(xiàn)使我受益匪淺!

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)5

        晚上,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)散步。

        散步時(shí),我發(fā)現(xiàn),一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光,有紅的、有藍(lán)的、有淺綠的、有淡黃的……我想:為什么霓虹燈會(huì)發(fā)出這些不同顏色的光呢?一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙?還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢?我疑惑不解,便問媽媽:“媽媽,這霓虹燈為什么會(huì)發(fā)出這些五顏六色的光呢?難道是在燈管上涂了顏料?還是在燈罩上包了一層塑料紙?”媽媽回答說:“因?yàn)槟藓鐭衾镉幸环N稀有氣體,

        到底是什么氣體,我也不太清楚,回家自己查資料吧!”

        回家后,我查了《應(yīng)知應(yīng)會(huì)自然知識(shí)三百問》后才知道,原來,霓虹燈是通過氣體放電的作用來發(fā)光的。通電以后,在電場(chǎng)的激發(fā)下發(fā)出光來。因?yàn)槟藓鐭魞?nèi)填充的惰性氣體不同,所以發(fā)出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光,氬氣能發(fā)出淺藍(lán)色的光,氦氣能發(fā)出黃色的光,氪氣能發(fā)出橙色的光……

        哦!原來是各種不同的'氣體,讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線,把城市裝扮的五彩繽紛,讓夜晚的城市變得如此美不勝收。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)6

        今天,我去奶奶家玩,看到奶奶家的幾只小雞,有的黑黃相間,有的潔白似雪,還有的像黑瑪瑙似的,真是漂亮極了!

        我和小朋友們玩累了,便坐在雞圈旁觀察起小雞來,只見它們一時(shí)用嘴啄自己的毛,一時(shí)用爪子扒地面,還有的好象在比賽跑步,真是可愛極了!

        午飯時(shí)間到了,奶奶端來食物喂它們,有小蟲子,有小米粒。它們毫不客氣,狼吞虎咽,不一會(huì)兒就吃光了。有的好象吃得不足興,站到食盆上,伸著頭對(duì)著奶奶直叫。我看著它們吃得意猶未盡的樣子,忍不住伸出手來想抓一只玩玩,就在我聚精會(huì)神捉小雞的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)一件怪事,那只黑瑪瑙似的小雞在吃小石子!

        “爸爸,不好了!不好了!小雞吃小石子了!蔽壹泵ε艿桨职指按蠼。

        “小雞吃小石子怎么啦?”爸爸說。

        “會(huì)吃壞肚子的!蔽壹钡弥苯小

        “沒關(guān)系!”爸爸漫不經(jīng)心地說。

        “為什么?”我好奇地問。

        “你上網(wǎng)查一查就知道了。”爸爸神神秘秘地說。

        我?guī)е鴿M肚子的疑惑上網(wǎng)一查,喔,原來是這樣的,小雞吃小石子可以幫助它們消化食物。

        這件事讓我懂得了生活中處處有學(xué)問,只要你用心去觀察,一定會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)7

        ”吱吱“”吱吱“,什么聲音?正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時(shí)緊張起來。我停下筆,屏住氣,側(cè)耳傾聽。沒有!什么都沒有,噢,錯(cuò)覺!我拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè)。

        ”吱吱“”吱吱“,我又來了!真奇怪,難道是老鼠?不像!我心里真納悶。我索性放下筆,站起身,環(huán)顧四周,搜尋聲音的來源。這時(shí),放在間箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄過去”吱 吱“”吱吱“,這聲音是從熱水瓶里發(fā)出的,只見瓶塞還在一上一下的跳動(dòng)呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞,哎!沒聲了。

        我又回到座位上寫作業(yè)。寫著寫著,突然”嘭“的一聲,嚇了我一跳。我回頭一看。熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會(huì)跳呢?難道—它有魔法?不會(huì)!難道—它在練氣功?不可能!或 許它—,想不出來!這究竟是怎么回事呀?

        對(duì),查查《十萬個(gè)為什么》。我從書柜里拿出來,哇!原來是熱脹冷縮的原理,熱水瓶里剩下一半是水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大了,瓶里呆不下去了,有一部分空氣被擠 了出來,空氣經(jīng)過瓶塞時(shí),帶動(dòng)瓶塞就發(fā)出”吱吱“的聲音,我把瓶塞塞緊,空氣體積越來越大,就把瓶塞沖出來了。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)8

        羅丹曾說過:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!毕卵┝,你可曾觸到春的氣息;春天百花爭(zhēng)奇斗艷,花兒散發(fā)出濃濃的香味,你可曾聽到蟲兒的鳴叫?生活是一本書,只要你去細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)獲得許多新發(fā)現(xiàn)。

        記得去年夏天,我到外婆家去度暑假。走在路上,一切都是綠色的,就像鋪上了一層碧綠色的地毯,空氣格外新鮮,不覺讓人心曠神怡。我來到了外婆家旁的一片草地上,和姐姐正玩耍,我無意中發(fā)現(xiàn)那兒的一片菜葉上有一個(gè)大洞,于是我趕緊拿了一根小棒,把菜葉一翻,嚇了我一大跳!只見一只蚜蟲正在津津有味地啃著菜葉,我正想把它一腳踹到西天去,省得它來惹禍。正當(dāng)我想下手時(shí),突然一群螞蟻“從天而降”。只見它們連拖帶扛,費(fèi)了九牛二虎之力才把這條蚜蟲轉(zhuǎn)移到了“安全地帶”。我百思不得其解:為什么螞蟻要救蚜蟲呢?我疑惑不解地問媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“因?yàn)檠料x經(jīng)常排出一種叫蜜素的液體,螞蟻非常喜歡吃,所以螞蟻要救蚜蟲呀!”我聽了才恍然大悟。

        生活中處處有知識(shí),只要我們善于觀察,勤于思考,就不斷會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)9

        所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只有用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

        在吃早餐時(shí),我把一個(gè)煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習(xí)慣用手按壓這雞蛋,當(dāng)雞蛋被我按進(jìn)瓶子里時(shí),卻碎成幾塊,這時(shí),我突然想:能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個(gè)問題,哥哥想了一會(huì)說:“應(yīng)該沒問題。”

        哥哥找?guī)讖垙U紙揉成一團(tuán),用火柴將只點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。哥哥對(duì)我說:“看好了,我要變魔術(shù)了!”他把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進(jìn)了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。

        生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中。只有我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯,任何謎團(tuán)都會(huì)被解開。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)10

        有一天,我在看《十萬個(gè)為什么》這本書時(shí),一個(gè)奇怪的“為什么”出現(xiàn)了:為什么說檸檬汁是神奇的“隱形”墨水?

        書上說的是真的嗎?實(shí)在是太有趣了!我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是我拿來幾個(gè)檸檬,分別在上面挖了一個(gè)小洞,然后讓毛筆“吸飽”了檸檬汁,在白紙上寫了我的名字。我找出一根蠟燭,將它點(diǎn)燃,拿起白紙興致勃勃地烘烤了起來。一想到實(shí)驗(yàn)馬上就要成功了,我心里一高興,手一歪,糟了!手中的紙著火了,一會(huì)兒便變成了灰燼,還沒出現(xiàn)就被燒得一干二凈。真是樂極生悲!

        但是我毫不氣餒,重新寫上了“我的新發(fā)現(xiàn)”五個(gè)大字。這次,我小心翼翼地拿著白紙,全神貫注地烘烤著。突然,“我的新發(fā)現(xiàn)”這五個(gè)大字呈現(xiàn)在了我的眼前!

        只要我們留心生活,用心觀察與思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的生活中處處有新發(fā)現(xiàn)。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)11

        今天,姑姑帶回家兩個(gè)菠蘿,打開袋子,就聞到一股甜甜的香味,再看那金黃色的果肉,更是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片,放進(jìn)嘴里,“哎呦!太難吃了!”我忍不住大聲叫起來,滿嘴都是一種麻麻的、刺痛的感覺。

        這時(shí),媽媽聽見了,走過來親切地說:“別急,現(xiàn)在還不能吃呢!敝灰妺寢屇脕硪粋(gè)盆子小心地放了一些鹽和水,溶解以后,再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我,過半個(gè)小時(shí)就可以吃了。但是,我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。

        大約過了一段時(shí)間,媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前,可我還是心有余悸,我輕輕地咬了一小口,脆脆的、甜津津的,頓時(shí)感到清爽無比。我感到非常奇怪,為什么用鹽水泡過的菠蘿會(huì)這么香甜呢?媽媽對(duì)我說:“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份,它會(huì)對(duì)我們的口腔產(chǎn)生刺激作用,但是鹽能抑制這種酶的活力,所以鹽水泡過后就更好吃了!

        這就是我的新發(fā)現(xiàn):剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。原來,科學(xué)就在我們的身邊。

        只要你在生活中多留心觀察,你一定也會(huì)找到“新發(fā)現(xiàn)”。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)12

        去年學(xué)校秋游的時(shí)候,我買回來一只倉鼠,大半年過去了,在我的精心照料下,它依然活蹦亂跳,生活得很幸福呢。

        每次喂倉鼠的時(shí)候它都吃得很快。一食盆的糧食很快就吃完了,真是個(gè)大肚子啊。

        可是有一天,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。我寫完作業(yè)去給倉鼠喂食,我像以前一樣把倉鼠糧倒進(jìn)食盆里,然后放進(jìn)籠子里,我坐在椅子上,饒有興趣地看著它吃起來。我看著看著,突然發(fā)現(xiàn)隨著食盤里的食物越來越少。倉鼠的腮幫子卻慢慢地鼓起來了,這是怎么回事呢?我心里充滿了疑惑,我急忙跑去問媽媽,媽媽說:“倉鼠的腮就像一個(gè)儲(chǔ)物袋,它會(huì)把食物儲(chǔ)存在腮兩旁的頰囊里。等他覺得餓了的時(shí)候,再吐出來吃,所以它才叫倉鼠”。聽了媽媽的話,我茅塞頓開。

        原來我的小倉鼠還有個(gè)這么大的秘密呢。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)13

        這是個(gè)霧氣繚繞的周末,我們一家人驅(qū)車到海灘上游玩。一下車,我感覺到沙子在我的腳趾頭之間游動(dòng),覺得極度的難受。

        不一會(huì)兒,我們走到海邊的礁石上,發(fā)現(xiàn)礁石與礁石之間有許多五顏六色的海葵,它們看起來像是一朵朵美麗的鮮花。但它其實(shí)是一名可怕的殺手,它身上有無數(shù)的刺細(xì)胞。我將手指伸到?厦妫谷会尫懦鲆还晌,將我的手指往里吸。我使出了吃奶的勁才將自己的手拔出來。我好奇地把一只寄居蟹放在?希瑳]想到,?麑⒓木有肺。缓蟀鸭木有啡阶彀屠,一口結(jié)束了它的生命。

        我們正玩得起勁,突然一位穿黃馬甲的老奶奶走了過來,溫和的說了很多話,但我只聽懂一句:Don'ttouch。我姐姐跑過來翻譯老奶奶的話:“可以看,不能碰,不能帶回家。保護(hù)它們就能活100年!痹瓉泶S馬甲的老奶奶是個(gè)志愿者。

        風(fēng)越來越大,浪也越來越高了。在回去的路上,我還看見許多螃蟹在一塊大石頭下開會(huì);還有許多渾身長(zhǎng)刺的紫色的海膽和海星。我們不知不覺走到了車子旁邊,離開了這美麗的海灘。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)14

        記得那是一個(gè)暑假,當(dāng)時(shí)下著雨,我正在樓上寫暑假作業(yè),忽然,聽到奶奶大喊:“文杰,你幫我出去砍點(diǎn)蔥回來吧!薄巴饷嫦轮暄!”我不情愿地說道!澳悄愦┥弦路屯炅藛?”奶奶平靜地回答道,我抱怨地說“好吧”。

        我穿上雨衣,帶著奶奶給我的小刀,來到門外,頓時(shí)被眼前的景象嚇呆了。滿地的蚯蚓形成了一個(gè)迷宮,看得我渾身發(fā)怵?晌沂莻(gè)小小男子漢,于是鼓起勇氣提起腳,小心翼翼地開始了“闖關(guān)”,最后一個(gè)轉(zhuǎn)身完美落地。忽然,我手一滑,刀掉到了地上,我正要蹲著撿刀時(shí),看到一條蚯蚓被刀砍成了兩段。我愣住了,雨越下越大,我靜靜地蹲在那里。這時(shí),奶奶又在喊說:“文杰,怎么還不回來。靠硞(gè)蔥也要這么久?”“哦,馬上好了。”我急忙撿起刀,砍了一些蔥跑回了家。

        我心里難受極了,吃飯時(shí)也一直悶悶不樂。姐姐看我不開心,問我緣由,我內(nèi)疚地跟姐姐說了。姐姐聽了哈哈大笑:“你不用擔(dān)心,蚯蚓是有再生能力的,就算你把它砍成三、四、五段,它還能變成三、四、五條呢”。我聽著姐姐的話,覺得太不可思議了。

        沒想到小小的蚯蚓居然還有這么大的本領(lǐng),真讓我刮目相看!

      我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)15

        以前傻乎乎的自己,認(rèn)為活得瀟灑自在,隨便舒適,就有屬于自己的一片天了,如今才發(fā)現(xiàn)這些真的與這個(gè)社會(huì)格格不入的。自己好傻。

        既然作為一個(gè)女孩子,你就要去修飾自己,你不需要有驚艷的容貌,你不需要有婀娜的身姿,但你不能沒有內(nèi)涵和修養(yǎng),至少你的處事和待人給人一種如沐春風(fēng)的感覺。而這一切都必須從你的著裝打扮 開始,因?yàn)槟愕牡谝挥∠缶拖耒R子一樣折射出你這個(gè)人的一大部分。所說的著裝,不是指金貴的首飾和華麗昂貴的名牌服飾,而是你要選擇出最適合你自己衣裝,哪怕只是一個(gè)小掛件,耳釘,小卡子· ·····你都要有自己獨(dú)特的風(fēng)格,因?yàn)樗鼈兛梢园涯阊b扮的讓人過目不忘,清新自然之感。因此,女孩子們,假如你們之前對(duì)自己這方面很隨意,那就從現(xiàn)在開始,讓你自己美麗起來,同時(shí)也會(huì)讓 你變的更加自信,一起細(xì)心栽培我的青春,呵護(hù)我們燦爛絢爛的年華吧!

      【我的新發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)】相關(guān)文章:

      我的新發(fā)現(xiàn)作文07-25

      我的新發(fā)現(xiàn)作文01-09

      我的新發(fā)現(xiàn)11-26

      我的新發(fā)現(xiàn)05-22

      我的新發(fā)現(xiàn)09-28

      我的新發(fā)現(xiàn)10-29

      我的新發(fā)現(xiàn)10-13

      我的新發(fā)現(xiàn)04-12

      我的新發(fā)現(xiàn)06-17

      我的新發(fā)現(xiàn)08-18