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      景色四年級作文

      時間:2022-11-07 19:28:53 四年級 我要投稿

      景色四年級作文15篇

        在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的景色四年級作文,希望能夠幫助到大家。

      景色四年級作文15篇

      景色四年級作文1

        今天我媽帶我去了北屯。我媽說要去姨媽家玩。坐在車上看美景:向日葵在鳳姐姐的幫助下翩翩起舞,柳媽媽不停地向我們揮手,仿佛在說,歡迎來看美景。不知不覺來到北屯,下了車,姨媽來接我們,來到她家。據(jù)我媽說,這是她曾經(jīng)長大的地方。

        第二天,阿姨帶我們?nèi)ス浣。在路上,我看到了許多美麗的花,它們非常漂亮。我和媽媽還拍了一些照片留作紀念?纯次磥砗同F(xiàn)在的變化!那里的風很特別,可以把人吹走。也很酷,是放暑假的好地方。

        第三天我們?nèi)チ舜蠊酶讣遥菆F部,跟市里比不了。那里的房子很特別。屋頂是紅色的。還有一個小健身房。我在那里玩得很開心!我們和我的好朋友昌昌一起回到平頂山。有一座雕像,是一頭巨大的棕色奶牛。好看!站在上面可以看到整個北屯!

        一個星期過去了,我們該走了,我懷念畫家畫不出來的美景。

      景色四年級作文2

        我喜歡鄉(xiāng)村,尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。

        春天,萬物復蘇,瞧,桃花忍不住憋紅了臉,終于露出了那漂亮的臉蛋兒;迎春花這個季節(jié)預報員也露出了燦爛的笑臉,來迎接春姑娘夏日,無情的太陽特別張揚,天天舉著火把,不停地甩來甩去,好像要把大地烘干似的,人們熱的汗流浹背?,池塘里的荷花開了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂了;有的荷花只綻開了兩三片花瓣,似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼;有的荷花已經(jīng)全然綻放,露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動,即使是在炎熱的夏天,水中的魚兒可不心急,它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢!

        到了秋季,田野里的水稻成熟了,微風一吹,稻谷搖曳著沉甸甸的身子,沙沙作響,奏成了一首交響曲。桂花三個一群,五個一伙,散發(fā)出濃郁的清香。瞧,遠處的楓樹像是著了火,楓葉落到了地上、車上、屋頂上幾場秋雨過后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會兒,村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳,顯得無比純潔美麗。

        啊,鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊,一年四季都有著不同的景色,多么令人難忘!

      景色四年級作文3

        八月八日是一個豐富多彩的立秋季節(jié),天氣秋高氣爽,天氣涼爽適宜,俗話說,一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。

        你還知道嗎?所有的花兒都爭奇斗艷,所有的草兒,都吐穗了,樹葉也漸漸變黃了,落到小河里,像小舟似的飄來飄去,樹葉落到地面上,像鋪了一層金黃的地毯。

        今年可是個豐收的秋天!棉花吐出了潔白的朵兒,玉米露出黃黃的牙齒,連種的大豆也一個角挨著一個的鼓著圓圓的肚子長了出來,那芝麻有黑的,有白的,不僅可口好吃,營養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒,把高粱壓彎了腰……

        如果你走進果園,你就會感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子,尖嘴的桃子,紅紅的蘋果都散發(fā)著自己的香氣,還有那石榴笑的裂開了嘴,好象說“歡迎您品嘗!”

        秋天小動物們可忙開了!小燕子都在電線上開大會,唧唧喳喳的,談論著,“什么時候到南方去過冬!敝瞬唤辛,小狗,小貓,忙著換棉衣,準備過冬。

        人們在柏油路上笑呀!笑呀!樂呀!樂呀!人們都說:“今年又是一個豐收年!”

      景色四年級作文4

        在一個悠閑的秋日午后,我無意間來到這個美麗的田園,一大片咖啡色的泥土地呈現(xiàn)在我的面前,似乎正訴說著田園的生命力。

        種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花,排列得整齊有致,微風輕輕吹過,柔軟的油菜花隨著風吹過的方向倒在一邊。距離不遠處,有幾間用紅磚蓋成的古式房屋,觸感似乎是粗粗糙糙的,好像真的有一段歷史了呢!屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹,長長的莖干把樹的身高拉得好高喔!還有那些深綠的葉片,好像成長得非常健康呢!這時的天空好像有點灰撲撲的,但在我腳前這一片芋頭田,卻好像充滿了生機,看起來很好吃似的。

        田園風光真美麗,咖啡色的泥土讓農(nóng)作物充滿了生機,走著走著,我彷佛走進遙遠年代的世界。

        老師評語:

        作者文筆細膩輕快,情景緊緊相融且十分得宜,不濫情,對空間遠近的表達也很正確,整篇田園風光呈現(xiàn)出一種清新舒緩的歌謠式情懷。

      景色四年級作文5

        我奶奶家住在鄉(xiāng)下的農(nóng)村,這個地方離我家很近,每隔兩三天我就去一次。

        到我奶奶家,從前門進去的時候,首先映入眼簾的是院子里一片彩色的花朵,有紫紅的雞冠花、有火紅的石榴花、還有淡粉和黃色的月季花……就像走進了花的王國。還有許多不知名的小草。一場春雨過后,把花和葉子上的塵土沖刷干凈,偶爾花瓣和葉片上還綴有幾粒雨珠,像晶瑩的珍珠,花顯得更鮮艷可愛。

        在從后門口眺望,一幅美麗的大自然圖畫盡收眼底?窗,近處是一片碧綠的菜園;雖然只有那么幾壟,可是好多人家的菜連起來,就成了一片,里面種著好多蔬菜,有豆角、黃瓜、西紅柿等。一年中春、夏、秋這三季總是綠油油的。

        夏季的時候,我和小伙伴們在田間還可以捉到蟋蟀和螞蚱,我親身經(jīng)歷了,體會到了鄉(xiāng)下玩耍的快樂。

        菜園的邊上栽了一棵香椿樹,每到發(fā)芽的時候,我和爸爸分別拿著竹竿去鉤樹上的香椿芽,那種仰脖子干活的滋味雖然不好受,但是看到滿地的香椿芽,看到了自己的勞動成果,情不自禁的笑了。

        再往遠處看,成片的麥田綠油油的像是碧綠的大海,微風吹來,那齊刷刷的麥芒隨風擺動,真是一副可愛的圖畫。

        這段美好的生活給我的童年增添了色彩。

      景色四年級作文6

        在一次春天,我去了寧陵的梨花園。我發(fā)現(xiàn)這里有所不同。地上的垃圾,爬樹人也逐漸沒有了。此時的人們都在聞花兒的香,因為這里芳香四區(qū),叫人留連往返。

        我在麗花園的中央,仿佛來到了仙人修煉的地方,仿佛在花的世界游覽,仿佛看到了天堂……

        當我走到了一棵樹旁,我看到了鳥兒正在筑巢,我抬頭一望,我看到了一個個新生命重現(xiàn)光芒,清風正在舞蹈,葉桿正在碰撞,花兒正在歌唱,好像都在說:“春天來啦,春天來啦!”

        啊,當我走出梨園的時候,我環(huán)視了四周,不舍得離開,不舍得離開那郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]的樹,粉紅色的花……我又一次仰目朝天,再一次看到新生命,再一次看到鳥兒筑巢,再一次……

        啊,春天!你再一次讓我看到綠色,你再一次讓我看到新生命。

      景色四年級作文7

        什么是美?在我心目中,圣元湖是泗水的一道樸素的風景。

        圣元湖的清晨,涼風習習,十分愜意。柳姑娘長發(fā)垂下,婆婆溫柔的梳理著她柔軟的綠發(fā)。湖面如鏡,調(diào)皮的小魚在水面上跳上跳下,濺起美麗的小花。小花小草在微風中搖曳。有的人三五成群一邊聊天一邊做早操;有的孩子還偷偷把劉的長辮子摘下來編成草圈戴在頭上;其他人在花叢中嬉戲。我想大家都喜歡早上涼風的感覺吧!

        盛源湖的中午,烈日當頭,小花小草挺直了頭,不畏酷暑,迎接陽光的挑戰(zhàn)。然而有些嬌嫩的花朵,經(jīng)不起陽光的考驗,虛弱地低下頭,敗給了那些遍地的小野花。

        盛源湖的夜晚,人最多的時候,人山人海,噴泉噴出各種奇形怪狀的東西,吸引著大家的目光。荷塘月色下,游人坐在那里,如壁畫般古典柔美。彩光在彩虹橋上閃爍,彩光在橋上變幻莫測。在金色沙灘上,人們光著腳在沙灘上跑來跑去,留下一串金色的腳印,每個人都在那里抓小魚小蝦。大海的清新氣息讓人想來回走,圣元湖成了一座美麗多彩的小城市。

        美麗的圣元湖是我心中最美的,無論是清風吹拂的清晨,陽光燦爛的正午,還是五彩繽紛的黃昏。

      景色四年級作文8

        春天,生機勃勃。樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。小草從地里悄悄地鉆了出來,一下子就鋪開了一片綠色的天地,就像松軟的地毯一般。你再看那玫瑰花,紅紅的,真惹人喜愛。瞧!它的枝條上還長著尖尖的刺,那刺像惡魔的爪子一樣鋒利。如果你用手去碰那尖尖的刺,你的手就會流血。

        我來到學校。學校的前操場有幾棵高大的雪松,像一個衛(wèi)士守衛(wèi)著學校。

        我又來到了后操場,那里有一個花坪。花坪里栽了很多花,有紅花、黃花、紫花。最引人注目是黃色的郁金香,黃黃的,真好看呀!花坪里還有一棵梨樹,上面還長著梨花。

        我走出學校,又來到草地上。我發(fā)現(xiàn):動物們都醒了。蛇從洞里鉆出來了,燕子在空中飛舞。它們排成了一群,它們排的隊伍真像個“春”字。好像他們的意思是“春天來了!”

        春天真美!

      景色四年級作文9

        我生活在一個團結友愛的校園里,學校里有許多的好人好事。

        我就先說說我們班吧,最近班里涌現(xiàn)出許多的好人好事。這不,我的鉛筆盒掉到地上了,鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是,課桌下成了鑲著文具的地毯!也賴我粗心大意沒關好,唉,倒霉!于是趴在地上開始撿起來。我撿呀撿呀,就在我快撿不過來的時候我們班的李金峰忽然出現(xiàn)在了我的面前幫我一起撿。很快,在李金峰的幫助下我的筆啊,橡皮啊,尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看著李金峰連聲說謝謝。在班內(nèi)同學的眼里一直認為李金峰是個差生,什么都不會,人人都瞧不起他,可是今天的事讓我改變了對李金峰的看法,他是一個很有愛心的人。

        在班里有許多這樣的小事,有借筆給同學用的,有借書給同學看的,還有來的早的同學幫大家把椅子放好的。在校園里這樣的事更多,有主動撿拾垃圾的,有幫小同學背書包的,有幫一年級小朋友打水的

        我們學校是個團結友愛的學校,我們班更是一個充滿溫暖的集體!我愛我的班級,更愛我們的學!贪捕!

      景色四年級作文10

        嗯?是誰讓炎熱的夏日陽光變得平靜?誰把熱浪變成了清風?誰把綠葉換成了新的金色衣服?她是秋天的女孩嗎?

        是的,她是。是她帶走了熱量,帶來了涼爽。她還用彩色顏料畫出了彩色的圖畫。

        快看!她把黃色給了梨子,黃澄澄的梨子被整個樹枝重重地覆蓋著,就像可愛的小葫蘆對我們點頭微笑一樣。她給了楓樹紅色,火紅的楓葉像一簇簇燃燒的火焰,告訴我們秋天來了。她把金子給了米,一陣微風吹過,米海變成了金色的波浪。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯充滿豐收喜悅的臉。她把白棉花給了棉花,然后把它們掛在樹枝上。她均勻地張開嘴,吐出潔白如雪的棉球。她還把紫色給了葡萄,陽光透過枝葉照在這些晶瑩剔透的葡萄上,發(fā)出五顏六色的光,非常漂亮。

        秋天就像一條巨大的彩虹,無論走到哪里都是五彩繽紛的。

        秋天的美我看不夠,寫不完。如果你想享受秋天的顏色,去田野。

      景色四年級作文11

        春天是一個美麗的季節(jié),景色迷人!在這個季節(jié),大地盛開,萬物復蘇。這些都給人們帶來了歡樂。

        春雨,蒙蒙。遠處的樹和房子在煙雨中更加朦朧;遠處的道路、流水、橋梁構成了一幅美麗的山水畫。花園里的花草增添了一點韻味;在校園里,讀書的聲音似乎更清晰了。春雨滴落,滋潤著大地,一切都被春雨映襯的美景陶醉。

        一場春雨過后,花更鮮艷,草更綠,樹更茂盛。金色的蒲公英在路邊炫目,紫色的小野花在桃樹下送愛,蜜蜂在杏花間歌唱,蝴蝶在藍天飛翔,鳥兒在常青的松樹上低語。

        一陣微風吹過,許多白色的柳絮從湖邊剛剛長出嫩葉的柳樹上飄落下來。柳絮隨著微風在湖面上飛舞,美麗的湖面就像一個害羞的小女孩,用圍巾遮住了半張臉。湖邊的房子像海市蜃樓,給人一種說不出的美感,讓人流連忘返。

        !美麗的春天,你取代了白色的冬天,你給人們帶來了希望。

      景色四年級作文12

        !下雪了。雪花像可愛的小精靈,又像美麗的銀蝶悄然無息的降臨到了人間。雪花好像游遍了世界的'小傘兵。它們調(diào)皮的輕輕的落在人們的身上、臉上。連眉毛和嘴巴也不放過。使人感覺輕柔又涼絲絲的,舒服極了。

        雪花飄呀飄呀,有的落在了窗臺上面,像是給窗戶鑲上了一層白玉般的裝飾品。它們飄向了屋頂,飄向了公路,飄向了田野、山野……所到之處,無不潔白。雪花飛舞了起來,像是春天的楊柳,忽上忽下的。簇簇的飄灑了下來,給大地披上了一件潔白的圣裝。常青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,還發(fā)出“咯吱咯吱”的清脆聲音,真是好聽極了!

        我站立在窗前,一朵朵飄飄的雪花在那兒飛舞著、飄落著。這一切一切迷迷蒙蒙的情景,就像是把人們帶入到了人間仙境里面。我不由得沉思,做人是不是也應該這樣,像雪一樣純潔,如雪一樣潔白!

      景色四年級作文13

        田間的黃昏是美麗恬靜的。落日把田間和天空映得一半通紅,一半金黃。

        路邊的花兒,都在晚風的撫摸下,安靜地睡著了。粉紫荊花用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋。頑皮的小河也不再跳躍,靜靜地流淌著。池里的小魚都回家了,想必是魚兒媽媽召喚它們吃飯了吧!

        田間的黃昏又是忙碌熱鬧的。

        遠處的田間,青青的麥苗像一塊綠色的地毯在風中飄動。田園的小路上,有幾個人影在晃動,那是收工的農(nóng)民伯伯正扛著農(nóng)具回家,他們說著,笑著,談論著一天的收成。

        鳥兒都急急忙忙地往家里趕,只有一些貪玩的小鳥還在吱吱喳地叫著,玩著,興致還沒有完全消失。

        夕陽緩緩地向山下隱去。不一會兒,各家各戶的廚房里炊煙四起,美味的農(nóng)家飯菜香飄四起,讓人食指大動。

        田間的黃昏美景,它就像一首詩,一幅畫,一段優(yōu)美的樂曲!

      景色四年級作文14

        我家附近有一個美麗的公園,叫街心公園。那里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就是明鏡似的池塘,然而使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的倒影,池水清極了,水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側就是一座奇形怪狀的假山,遠遠望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠方。

        街心公園不但美麗,不就是休閑的好地方。平時,公園里熱鬧極了。人們在卵石路上散步,在亭了里彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風景畫,我要把它畫下來,時時刻刻看著它。

      景色四年級作文15

        星期六,我和陳銘、泮軒毅、黃炳笙,一起去鄉(xiāng)村觀察景色。

        我們先走進鄉(xiāng)村的農(nóng)田,一棵棵的橘子樹,正是芽苞初放的時候,一片片碧綠的葉子和一顆顆白色的小籽相結合,為農(nóng)田增添了一道別有風趣的裝飾,比高樓門前蹲著兩個石獅子,或是豎著兩根大旗桿可愛多了,而這些橘子樹是樸實中帶著幾分華麗。

        接著,我們?nèi)ド缴瞎湟还洌覀兛墒?登山者",在沒有路的山上爬來爬去,在途中,我們看到了小麥兒,我有點奇怪,在這種惡劣的地方怎么會長出麥子來呢?而且這麥子居然快成熟了,綠中帶了幾分鵝黃,真是一個重要的發(fā)現(xiàn)。

        還有幾根小草引起了我的注意,他們是多么的頑強,在硬硬的石縫中間,探出頭來,綠綠的,一看就讓人感覺心曠神怡。仔細看,旁邊還有些它的"寶寶"--小草苗,特別的不起眼,而它卻有著頑強的生命力,真是"野火燒不盡,春風吹又生"。

        這里的農(nóng)村風光真是美不勝收,景色數(shù)也數(shù)不清。

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