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校園的一角四年級(jí)作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角四年級(jí)作文1
我們的校園十分美麗。如果你在這里學(xué)習(xí)，玩耍，那你一定會(huì)感到十分輕松，快樂(lè)!
剛進(jìn)入校園時(shí)，你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴泉。噴泉在節(jié)日的時(shí)候就會(huì)開(kāi)下來(lái)，涼絲絲的水珠撲上臉龐，舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹(shù)木，當(dāng)你被這美麗的景象所吸引，沿著寬闊的水泥路向那走去時(shí)，你一定不會(huì)疏忽水泥路兩旁的香樟樹(shù)。它們排列得十分整齊，像一位位少女，稱這一把把綠傘，亭亭玉立的站在路邊。
到了噴泉旁。池里的水清澈見(jiàn)底，有幾條小魚(yú)在一起嬉戲，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，別提有多可愛(ài)了!繼續(xù)往前走你便會(huì)看見(jiàn)構(gòu)骨樹(shù)，構(gòu)骨樹(shù)的樹(shù)葉全身翠綠，像一只在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，葉子上有刺，一不小心就會(huì)被它刺傷。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，怎么會(huì)有蝴蝶?哦，原來(lái)是銀杏樹(shù)葉在離開(kāi)媽媽時(shí)，跳起了歡快的舞蹈。
親愛(ài)的小朋友，現(xiàn)在，你們是否也和我一樣，深深的愛(ài)上了我美麗的校園呢??
校園的一角四年級(jí)作文2
在學(xué)校教學(xué)樓前有一片小樹(shù)林，在教學(xué)樓的中間有一排路樹(shù)。
綠樹(shù)主干和質(zhì)感都是直的，它的葉子是綠的。它生長(zhǎng)速度快，現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓那么高了。
到了春天，綠樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條，被春姑娘處處細(xì)小嫩綠的葉子，像穿了綠的新衣裳，美麗極了。
到了夏天，綠樹(shù)的枝葉長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭下賽跑，唱歌，游戲，它像一把太陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，綠樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)陣陣吹過(guò)，綠色的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群壯觀小飛機(jī)飛起來(lái)了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，綠樹(shù)此樓樓的，我真擔(dān)心它是否被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠樹(shù)。
挺立在教學(xué)樓中間的這些綠樹(shù)，是我們校園生活的見(jiàn)證，它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)你們可愛(ài)的綠樹(shù)。
……
校園的一角四年級(jí)作文3
我喜歡校園里醒目的花壇。
春天來(lái)了。雖然校園里的花壇還沒(méi)有開(kāi)花，但還是能看到花蕾。這時(shí)，綠草一探出頭來(lái)，微風(fēng)吹著草，仿佛在打下自己的小腦袋。
夏天，花壇里的花鮮艷多彩。似乎是想讓學(xué)生看到他們的美。勤勞的小蜜蜂匆匆而來(lái)。各種姿勢(shì)的蝴蝶也來(lái)了。他們?cè)诨▔锾�，看起�?lái)很開(kāi)心。
秋天來(lái)了，秋姑娘在花壇上放了一件黃色的連衣裙。也就是花瓣雖已落下，菊花依舊盛開(kāi)，五彩繽紛，受到同學(xué)們的贊賞。
冬天來(lái)了，花壇似乎長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)硬了。蠟梅靜靜地立在花壇里，特別嬌艷美麗。而且很受人們喜愛(ài)。
我愛(ài)春夏秋冬的花壇，更愛(ài)我美麗的校園！
校園的一角四年級(jí)作文4
我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一個(gè)美麗的小花壇。
小花壇里，紅花檵木被園丁剪成了長(zhǎng)方形，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳橫在花壇中央。玫紅色的花瓣被紫色的葉子襯托，在溫暖的陽(yáng)光下顯得更加鮮艷。那長(zhǎng)條形花瓣摸起來(lái)軟軟的，如絲綢般順滑。
紅花檵木前面是幾棵蟹爪柳樹(shù)，像一把把小傘撐在花壇里。枝條如一只只蟹爪從樹(shù)的頂端向四面下垂，枝條上面已經(jīng)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽。蟹爪柳樹(shù)下圍著一圈小葉黃楊，小葉黃楊和它們比起來(lái)有點(diǎn)矮，葉子卻碧綠碧綠的，異常茂密。
花壇里，草地上盛開(kāi)著一種不知名的藍(lán)色小花,引來(lái)幾只白蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。讓它們陶醉的也許是淡淡的花香，也許是那些奇形怪狀的草葉。那些草葉有的像圓盤(pán)，有的像扇子，還有的像喇叭……
花壇東南角還有一叢翠竹，綠色竹葉掩映著一座假山。假山上寫(xiě)著一個(gè)大字：“攀”，這是在時(shí)刻提醒著我們要勇攀學(xué)習(xí)的高峰。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這美麗的小花壇。
校園的一角四年級(jí)作文5
我們的學(xué)校是安溪第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，還有很多美麗的風(fēng)景，比如說(shuō)校園里種了鐵樹(shù)、三角梅、桂花樹(shù)……其中我最喜歡的是三角梅。
有一次，我從主席臺(tái)路過(guò)時(shí)，看到了三角梅：三角梅滿枝的綠葉，除了一根樹(shù)枝的頂端有一朵花，那朵花有好幾種顏色，有紅的、粉色、紫色的，顏色非常艷麗，像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個(gè)大千世界，我看著這一叢三角梅，從心里涌出了一陣興奮。
第二天，下著蒙蒙細(xì)雨，我打著雨傘又經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，我又仔細(xì)地觀察了三角梅，在風(fēng)雨中，花朵顯得十分嬌弱，卻還是堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭，細(xì)雨落在它那嬌嫩的花瓣上，仿佛向我們表達(dá)著無(wú)論風(fēng)和雨都阻止不了她的綻放，告訴我們它在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后一樣美麗嬌艷。
你們的學(xué)校有哪些風(fēng)景？你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風(fēng)景呢？
校園的一角四年級(jí)作文6
我們的校園很漂亮。校園里最讓我著迷的是我們的小花園。
春天，校園里的小花園是綠色的，仿佛她在春天穿著綠色的衣服。它是綠色的，美麗的。只有在花壇里長(zhǎng)了一棵小樹(shù)，它才會(huì)發(fā)出嫩綠色的芽，感覺(jué)很舒服，看起來(lái)很可愛(ài)，就像一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的嬰兒。
夏天，小花園的樹(shù)上開(kāi)著不同顏色的花，就像一個(gè)夏天的女孩為他們穿上一件彩色的衣服。花下的葉子疊在一起，不留縫隙，像小孩子牽手。
秋天，棕櫚樹(shù)看起來(lái)像一把扇子，布滿荊棘，像一個(gè)害羞的小女孩，低著頭。香蕉樹(shù)也很漂亮，顏色是綠中帶黃。他們中間還長(zhǎng)著一棵小樹(shù)，跟他們比起來(lái)是那么卑微，但是很可愛(ài)，像個(gè)胖娃娃。
冬天，小花園就像穿著一件白色的衣服。雪像柔軟的白色地毯一樣覆蓋著地面。
這是我們的小花園。在我眼里，我們學(xué)校的這個(gè)小花園是最漂亮的。
校園的一角四年級(jí)作文7
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校綠樹(shù)成陰，到處是綠樹(shù)，到處是名人名言。
在學(xué)校的操場(chǎng)邊，種了三四棵枇杷樹(shù)。他們生氣勃勃，枇杷樹(shù)的'葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，枇杷樹(shù)的葉子在顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在向我們問(wèn)好。
下課后，有的同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情玩耍，有的在樹(shù)下休息，大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿，幸福極了。
等到了夏天，他又成了我們的遮陽(yáng)傘。這就是我們的校園，我們的校園充滿了綠色。我愛(ài)我們的學(xué)校，但是更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵枇杷樹(shù)。
校園的一角四年級(jí)作文8
我們的校園非常美麗，但校園里的悅納園更美麗。
一進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的就是悅納園。走進(jìn)悅納園，首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚(yú)�？催@兩條你追我趕，絲毫不讓�？茨莾蓷l在互相吐泡泡，好像在說(shuō)：“我們家好美啊，我們真幸福！”池塘里還有許多的睡蓮，到了中午，睡蓮會(huì)慢慢地展開(kāi)美麗的笑顏。
池塘里還有一只大烏龜和一只小烏龜，好像父子倆。它們一會(huì)兒伸出腦袋曬太陽(yáng)，一會(huì)兒縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)，每天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。池塘的后面還有一座用石頭砌成的假山，假山的上面還有一個(gè)小瀑布，走近還能聽(tīng)到叮咚叮咚的響聲。
由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的“地毯”圍繞著小池塘。路邊長(zhǎng)著綠油油的小草。假山的后面長(zhǎng)了些月季，每天都會(huì)張開(kāi)美麗的花瓣，黃澄澄的花朵，像一張張笑臉朝我們微笑著！月季后面有翠綠的竹子，高高的像一根根頂天立地的玉柱，非常的美麗、雄偉！
校園的一角四年級(jí)作文9
你知道我最喜歡校園的哪個(gè)部分嗎？答對(duì)了。這是綠色的菜園。
春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，菠菜探出了小腦袋，微風(fēng)吹來(lái)，葉子上的晶瑩露珠來(lái)回翻滾。金色的油菜花像花園里的黃色蝴蝶一樣翩翩起舞。
夏天，絲瓜戴上小帽子，好像在和我們打招呼，說(shuō)：“你好，來(lái)和我們一起玩吧！”嫩而長(zhǎng)的豆子就像小女孩的長(zhǎng)辮子。我們?cè)谀抢镒ズ娴煤荛_(kāi)心。
秋天是收獲的季節(jié)，紅色的西紅柿成熟了，像一盞紅色的小燈籠，在綠色的灌木叢中真的是紅色的。我們和老師一起去挖花生，很熱鬧。
冬天，花園是白色的。胡蘿卜就像害羞的小女孩，把頭藏在厚厚的蘿卜苗下。為了讓胡蘿卜長(zhǎng)得更好，我們?cè)谂镒永锝瞬藞@。
我喜歡這個(gè)菜園，歡迎你來(lái)參觀這個(gè)生機(jī)勃勃的菜園。
校園的一角四年級(jí)作文10
走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)�！ ∥逍羌t旗在學(xué)校的東邊，在升旗臺(tái)里面，升旗臺(tái)周圍都被花壇圍繞著，升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。樹(shù)木的主干是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊，像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。 花壇里有幾棵月季花，微風(fēng)吹來(lái)，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā)，像在歡迎人們的到來(lái)，又撒嬌似的說(shuō)：“快來(lái)看呀，這兒多美哪！” 花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐樹(shù)；有鮮艷的蘭花…… 你看！我們的校園多么美麗��！
校園的一角四年級(jí)作文11
我們學(xué)校最漂亮的地方是哪里？當(dāng)然是花壇。
踏入校門(mén)，一大片花壇拋入眼簾。花壇里有許多花：紫色、黃色和白色。五彩繽紛，像夜晚的銀河一樣明亮，像天空的霞光一樣耀眼，像高空的彩虹一樣絢麗。每年春天，鮮艷的花朵吸引許多蜜蜂，勤勞的蜜蜂在花園里采集蜂蜜。
花壇里有厚厚的冬青。春天來(lái)了，冬青樹(shù)就發(fā)芽了。從遠(yuǎn)處看，冬青好像披著綠色的新衣。冬天，它還是那么綠，挺拔的站著，像一個(gè)接受檢查的士兵。
綠色冬青圍繞著一座雕像。這座雕像是一幅兩個(gè)小學(xué)生戴著紅領(lǐng)巾，穿著校服飛著信鴿的畫(huà)面，迎來(lái)了美好的希望。
簡(jiǎn)而言之，我們的花壇非常漂亮。
校園的一角四年級(jí)作文12
五星紅旗在學(xué)校的東邊，在升旗臺(tái)里面，升旗臺(tái)周圍都被花壇圍繞著，升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。樹(shù)木的主干是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊，像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。
花壇里有幾棵月季花，微風(fēng)吹來(lái)，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā)，像在歡迎人們的到來(lái)，又撒嬌似的說(shuō)：“快來(lái)看呀，這兒多美哪！”
花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐樹(shù)；有鮮艷的蘭花……
你看！我們的校園多么美麗啊！
校園的一角四年級(jí)作文13
晨光中的校園一角 校園里最美麗的一角建在兩座教學(xué)樓的中間，而且正對(duì)著東邊，我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞這晨光中校園一角的美麗景色了。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，太陽(yáng)剛升起來(lái)不久，她那金色的陽(yáng)光為紅綠相間的那圈變色木涂上了一層鮮紅的油亮。草坪在陽(yáng)光的照耀下，泛著紅光，草尖上凝結(jié)著一顆顆晶瑩的露珠，金亮亮的。風(fēng)吹草動(dòng)，草兒時(shí)起時(shí)伏，像一波又一波的海浪。草坪中有兩簇紅色的花團(tuán)，像是在綠油油的草坪上燃起了兩團(tuán)熊熊烈火，不由讓我想起矛盾寫(xiě)的《冬天》中的放野火的情景。草坪正中央穩(wěn)坐著一座雕像，雕像是一位安詳?shù)睦掀牌�，老婆婆手中拿著一根鐵棒，陽(yáng)光為她添了滿頭金發(fā)和一件晨衣。雕像里還有一個(gè)小男孩，他抬頭望著老婆婆。雕像下還用白底紅字有力地寫(xiě)著：鐵杵成針。每當(dāng)看到這座雕像，我就提醒自己：加把勁，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。
晨光中的校園一角，美麗的一角。
校園的一角四年級(jí)作文14
我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)校園就看見(jiàn)了幾棟教學(xué)樓和整整齊齊的幾個(gè)大字“廣州省一級(jí)學(xué)校”這幾個(gè)大字讓我們感到自豪。
在校園的兩旁有很多美麗的花朵，正前方就有一顆金種子，它是一位雕塑家贈(zèng)送給我們學(xué)校的，金種子的前面是花壇。
花壇是用白色的竹子圍成的里面載滿了各色的花兒大自然是一位技術(shù)超高的化妝師，給花壇里的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，讓他們更加美麗了。
花兒們多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒掛枝頭，好像低頭沉思，它們競(jìng)相開(kāi)放。紅的像一團(tuán)火，黃得像一堆金，白的像雪花。
校園的一角四年級(jí)作文15
走進(jìn)校園就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含露水和茶香，早晨好清爽�。�
不帶書(shū)包，也不帶禮物，就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問(wèn)的朋友。
不計(jì)其數(shù)的茶葉第拜訪的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嘗到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)這所，鳥(niǎo)兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹(shù)與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來(lái)，無(wú)邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。
校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛(ài)他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛(ài)。
誰(shuí)會(huì)說(shuō)這校園的的朋友哪。我親切地和問(wèn)好。你們好，中的景物，你們可愛(ài)的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。
鈴聲響了有，該上課了，女人待著滿懷的好心情，好記憶回教室。
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