【薦】我的奇思妙想四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想四年級(jí)作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，而世界也發(fā)生了巨大變化，我發(fā)明了一種“神奇房子”，好處可多了。
我發(fā)明的房子既漂亮、又智能化，如果你想去海邊游玩，按下藍(lán)色按鈕，房子就會(huì)長(zhǎng)出機(jī)翼，在導(dǎo)航上輸入你想去的地名，它就會(huì)快速到達(dá)目的地，為我們的出行節(jié)省了許多時(shí)間，到了之后我們可以把房子縮小到標(biāo)準(zhǔn)大小，停放在停房位里。
如果你想去探索海洋，可以按下紅色按鈕，房子就會(huì)升起來(lái)，長(zhǎng)出機(jī)翼，嗖——的一下飛到海面上，再緩緩落入水中，變成潛水艇，透過(guò)窗戶，你會(huì)看見(jiàn)神秘的海底世界，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的嬉戲，小蝦們跳來(lái)跳去，還有最可愛(ài)的海豚透過(guò)窗戶對(duì)你微笑，眼前的景象美極了。
我發(fā)明的房子是不是很棒?可以帶上家人朋友去全世界游玩，想想都覺(jué)得很開(kāi)心。
我的奇思妙想四年級(jí)作文2
“啊呀呀！這首詩(shī)太難了吧！怎么也背不出來(lái)！”弟弟的聲音從書(shū)房里傳了出來(lái)。怎樣才能讓弟弟一下子記住古詩(shī)呢？有了，我可以發(fā)明一種記憶力藥片！
它可神奇了！在它的內(nèi)部有一塊納米芯片，你可別看它不起眼，它可有大作用呢！它可以定制各種記憶哦！如學(xué)習(xí)筆記、單元重點(diǎn)、古詩(shī)詞等，都不是問(wèn)題�？傊�，這就是一個(gè)能讓你有一個(gè)“超強(qiáng)大腦”的神奇芯片。
這種藥片看上去圓圓的，只有指甲蓋差不多大小，也可以定制顏色哦！可能有一些同學(xué)會(huì)問(wèn)：“這種藥片是什么味道的？苦嗎？如果苦我們可不吃！”我的這種藥片其實(shí)一點(diǎn)也不苦，還能挑選味道呢：有水果味、汽水味，還有牛奶味，是不是很有意思呀！
說(shuō)了那么多，是時(shí)候說(shuō)說(shuō)它的工作原理了：這種藥片進(jìn)入胃部后，藥片會(huì)釋放一種刺激大腦而達(dá)成能一下子記住一樣?xùn)|西的目的。厲害不？
目前雖然還沒(méi)有辦法研制出這種記憶力藥片，但我相信，通過(guò)平時(shí)我對(duì)科學(xué)知識(shí)的積累和不懈努力，有朝一日，這種神奇藥片一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！加油！
我的奇思妙想四年級(jí)作文3
我喜歡在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，也喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，但我更喜歡在天馬行空的奇思妙想中。20xx年的我，已經(jīng)是一位名揚(yáng)中外的科學(xué)家。經(jīng)過(guò)我多次研究，世界上唯一一組牽云機(jī)問(wèn)世了�？粗约旱难芯砍晒议_(kāi)心地笑了。
一天，太陽(yáng)公公笑了，威蘭德天空中飄著幾朵潔白的白云，小草在微風(fēng)中扭動(dòng)著柔軟的細(xì)腰，婀娜多姿的楊柳在暖風(fēng)中向世人展現(xiàn)自己的物資。我坐在實(shí)驗(yàn)室里，品味著咖啡，突然，埃及總統(tǒng)打來(lái)電話，“馬博士，快派牽云機(jī)來(lái)下一場(chǎng)雨，我們這兒遭旱災(zāi)了，趕快來(lái)救援！”我一聽(tīng)，二話不說(shuō)，按了一個(gè)按鈕，3號(hào)牽云機(jī)來(lái)到埃及上空，牽上了雨云，給埃及送去了一場(chǎng)大雨。埃及總統(tǒng)打電話向我致謝。
一會(huì)兒美國(guó)總統(tǒng)又打來(lái)電話說(shuō)，“馬博士，快派牽云機(jī)來(lái)，我們鬧洪災(zāi)了！”我按一下按鈕，1號(hào)牽云機(jī)飛到美國(guó)上空把雨云帶走了。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！彪m然現(xiàn)在還沒(méi)有牽云機(jī)，但我相信，我們大家共同努力，創(chuàng)造祖國(guó)的明天。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)明天的棟梁之才，只要我們努力，總有一天，牽云機(jī)會(huì)出現(xiàn)在中國(guó)上空的！
我的奇思妙想四年級(jí)作文4
現(xiàn)在的書(shū)包雖說(shuō)美觀大方，但隨著年的增長(zhǎng)，書(shū)包的書(shū)日益增加，背在上面會(huì)影響我生長(zhǎng)發(fā)育。如果能發(fā)明一種護(hù)童書(shū)包就好了。這么想著，我的思路打開(kāi)了。
這種書(shū)包整體和其他書(shū)包很像，唯獨(dú)顏色不一樣，其它書(shū)包顏色五顏六色，五彩繽紛，看的眼花繚亂，而這種書(shū)包卻無(wú)色透明。其它書(shū)包是布做的，非常容易破，而這種書(shū)包用特別的材料做的，堅(jiān)硬又輕巧。為書(shū)包破損解開(kāi)了難題，書(shū)包還可以分辨紋理粘在身上。
這書(shū)包不但外觀特別，而且功能也很齊全。書(shū)包頂部有一塊多功能板，和太陽(yáng)能板很像，這塊板記載了所有書(shū)名，用升降功能升降書(shū)本，按“升”并說(shuō)出書(shū)名，這本書(shū)就升上來(lái)了，按“降”就回到書(shū)包里，既解決了書(shū)本找不到的問(wèn)題，還解決了書(shū)本掉落的問(wèn)題。
書(shū)包的圖案可別忘了，他的作用也很大，如果你一馬虎忙忘帶書(shū)了，圖案就亮起來(lái)，多功能板就提示你忘帶什么書(shū)了，你就不馬虎了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書(shū)包！不錯(cuò)吧，相信這書(shū)包進(jìn)入市場(chǎng)，一定會(huì)大受歡迎的。
我的奇思妙想四年級(jí)作文5
喂，爸爸呀，我已經(jīng)到學(xué)校了。你肯定很奇怪，小學(xué)生怎么能在學(xué)校打電話給家長(zhǎng)呢？告訴你吧，這是我發(fā)明的智能文具盒中的一項(xiàng)功能。
這個(gè)文具盒的外形和普通的文具盒一樣，但功能可不一樣哦！它右上方有一個(gè)小方框，這個(gè)小方框是一個(gè)小型電腦，它可以儲(chǔ)存文字和大量信息。如果你有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)只要讀一下那個(gè)字它就會(huì)顯示出來(lái)，更奇妙的是，它可以打電話！你只要用手把方框上面的按鈕按下去，它就成了一個(gè)移動(dòng)電話，你再按幾下旁邊的數(shù)字，就可以打給你想找的人。不過(guò)，你考試時(shí)，系統(tǒng)檢測(cè)到會(huì)自動(dòng)關(guān)閉的。
打開(kāi)文具盒，里面躺的都是智能家族。就拿自動(dòng)鉛筆來(lái)說(shuō)吧！不管你用多久，它都會(huì)出筆芯，因?yàn)樗鼤?huì)自己制造筆芯。再說(shuō)鋼筆吧！它總有吐不完的墨水。尺子可以從20厘米拉到50厘米，夠長(zhǎng)了吧！圓珠筆就更不得了！它的筆桿上有2個(gè)小型電燈就算是停電了，也可以寫(xiě)作業(yè)。像皮可以自動(dòng)識(shí)別錯(cuò)誤，并且擦掉。
這就是我發(fā)明的智能文具盒，可以給人們帶來(lái)便利和樂(lè)趣。你喜歡嗎？
我的奇思妙想四年級(jí)作文6
唉！這書(shū)包好重呀！等我長(zhǎng)大了一定要為人們?cè)旄＃∽鲆粋�(gè)美觀又背著不累的書(shū)包。
我的書(shū)包呢，可以變換顏色，只要你對(duì)它說(shuō)：“書(shū)包！書(shū)包！”再說(shuō)出你想要的顏色，就可以了，樣子可以自己描繪，展示孩子的想象力和創(chuàng)造力，或者是選擇其他圖案裝飾搭配。
上體育時(shí)，體育老師如果叫我們跑步，那一定是你的噩夢(mèng)吧！沒(méi)事，只要你叫：“書(shū)包飛行！”它就會(huì)根據(jù)你的聲音傳達(dá)，像飛機(jī)一樣快速飛過(guò)來(lái)，過(guò)后你再把它背上去，再按下紅色按鈕。背包就變成一對(duì)小翅膀！趁著老師走后，你就馬上變成跟鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔。
它最大的特點(diǎn)在于輕了！不管你放了多少本書(shū)下去，它不會(huì)重起來(lái)，反而會(huì)變得和一張紙一樣的重量。如果這樣，以后上學(xué)，小朋友再也不用怕書(shū)包重而導(dǎo)致上學(xué)遲到了！
這就是我“發(fā)明”的多功能書(shū)包了，希望將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美觀又實(shí)用的多功能書(shū)包！
我的奇思妙想四年級(jí)作文7
世界上，如果有一種能吃廣告的蟲(chóng)子就好了，它的形狀很象蝎子，唯一不象的是它的頭是尖尖的，呈綠色，身體是粉色的，腳是藍(lán)色的，毒針是紫色的，尾巴是黃色的，鉗子是紅色的。如果我看到小廣告，就把這種蟲(chóng)子放到上面，只需一分鐘，小廣告就不見(jiàn)了，而且沒(méi)有任何殘留。
我希望有一種吃垃圾的蟲(chóng)子，它很象蜻蜓，頭是綠色，身體是藍(lán)色，腳是黃色，翅膀是透明的。如果我有垃圾了，直接把蟲(chóng)子放到垃圾上，幾秒鐘垃圾就不見(jiàn)了。
我真希望有一種廢紙的蟲(chóng)子，它的形狀似蝴碟，蝴蝶的特征我就不用講了，我再說(shuō)說(shuō)它的顏色，頭部是黑色，身體是藍(lán)色，尾部是綠色，翅膀也是藍(lán)色的。如果我有一張廢紙，它只要三下五除二就吃光了。
我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲(chóng)子，它的形狀象蚜蟲(chóng)，它的身體是綠色，頭是黑色，腳是藍(lán)色，翅膀是藍(lán)色。如果我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理，就把這種蟲(chóng)子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。
我還希望……
我的奇思妙想四年級(jí)作文8
我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我換了一個(gè)家，一出門(mén)，就會(huì)邁入3019年的世界里。
有很多新玩意我都不會(huì)用，比如地方傳送門(mén)、機(jī)器人計(jì)算機(jī)……好多好多東西看得我眼花繚亂。
最讓我流口水的就是3019的美食，那里的美食都是機(jī)器人現(xiàn)做，既好吃又好玩，滿100元還可以去專門(mén)的游戲廳打游戲、玩冰球……我玩得不亦樂(lè)乎!
3019年，小孩子都不用上學(xué)，只要有個(gè)機(jī)器人“老師”就可以了，它會(huì)全方面地教小朋友各種知識(shí)，而且，3019年再也不會(huì)有陸地車(chē)，只有飛機(jī)，貧窮和富有的人都可以開(kāi)飛機(jī)啦!
3019年，只有機(jī)器人種田，面積不夠還可以往月球上種。
我一醒來(lái)，一切都結(jié)束了，我還在20xx年。
我的奇思怪想可真奇妙啊!
我的奇思妙想四年級(jí)作文9
隨著年齡的增長(zhǎng)，人們穿過(guò)的衣服越來(lái)越多，衣柜里堆著像小山一樣高的舊衣服很占位置。所以我想發(fā)明一種衣服，它可以滿足我們生活中各種需要，而且一件就夠！
這種衣服可以遙控器來(lái)控制。它的外表能變化，有各種各樣的花色和面料可以選擇。你看中了哪個(gè)款式？只需要按下確認(rèn)鍵即可。
這件衣服還能自動(dòng)調(diào)整溫度，像一件“空調(diào)衣”一樣。夏天穿上很涼爽，還可以擋住太陽(yáng)的紫外線，雨天時(shí)可以防水；寒冷的冬天穿上它，雖然衣服很薄，但是很暖和，一點(diǎn)也不影響運(yùn)動(dòng)和鍛煉。此外這衣服還可以殺菌、除塵。
這種衣服內(nèi)置了許多好聽(tīng)的音樂(lè)。當(dāng)你在旅游和上學(xué)路上時(shí)，他會(huì)根據(jù)你的興趣自動(dòng)播放音樂(lè)。在你橫穿馬路和上學(xué)要遲到時(shí)他會(huì)自動(dòng)用語(yǔ)音提醒你，以確保你的安全。
多么好的衣服��！我們必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用我們的知識(shí)造福人類(lèi)，把生活打扮得絢麗多彩，使生活更加方便！
我的奇思妙想四年級(jí)作文10
每個(gè)人都有奇思妙想，當(dāng)然我也不例外。
噓，我要告訴大家一個(gè)秘密。這幾天我發(fā)明了一個(gè)名叫雪翼的多功能鞋。鞋面是清新的天藍(lán)色，兩邊還有雪白色翅膀的印記，還配備一個(gè)手表，點(diǎn)手表上的功能，鞋子就會(huì)發(fā)生變化。
現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹它的特異功能吧！大家一定等急了吧。雪翼鞋里頭有高科技按摩儀，當(dāng)你腳累的時(shí)候，你只要按下手表里的紅色按鍵，你的腳就會(huì)享受“五星級(jí)”按摩。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，按下藍(lán)色按鍵，就能享受涼意，當(dāng)然冬天時(shí)按下藍(lán)色按鍵，就會(huì)感受到溫暖。你知道其中的原理嗎？我來(lái)幫你解答。原理就是鞋子表面有特殊的涂層，通過(guò)翅膀里高科技的轉(zhuǎn)化，使鞋子產(chǎn)生奇妙的溫度變化。哦，對(duì)了，還有黃色按鍵是可以加快步行速度的。
當(dāng)然，雪翼還有很多功能，我就不一一解說(shuō)啦！
怎么樣？帥吧！我希望有一天我的夢(mèng)想能成真，將這個(gè)鞋子發(fā)明出來(lái)！
我的奇思妙想四年級(jí)作文11
大家可以想象：爬山虎的腳可以粘住墻，由此我們得到了啟示，可以發(fā)明一雙能飛檐走壁的鞋。還是一雙神奇的鞋，它既有好處也有壞處。
假如我們不用點(diǎn)力，是不能把爬山虎給拿下來(lái)的，它要是不觸著墻，沒(méi)幾天就會(huì)枯萎了。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了爬山虎能在墻上生長(zhǎng)的秘密，后來(lái)，科學(xué)家模仿爬山虎的腳，發(fā)明了一雙可以飛檐走壁的鞋。
好處：這雙鞋可以給消防隊(duì)員穿。假如六樓的人家失火了。消防隊(duì)員的叔叔們就可以穿著這雙可以飛檐走壁的鞋，走上高高六樓，再爬到失火的房間的窗戶旁邊，再放水滅火，這看起來(lái)和以前沒(méi)什么兩樣。不過(guò)現(xiàn)在的既省水又省時(shí)，因?yàn)殡x現(xiàn)場(chǎng)比較近。
還可以給電工叔叔穿，因?yàn)檫@雙鞋也是絕緣的。假如哪里的電線斷了需要搶修。電工叔叔可以穿著這雙神奇的'鞋，輕輕松松的走上長(zhǎng)長(zhǎng)的電桿，進(jìn)行維修。
還可以給裝空調(diào)的叔叔穿。還可以給……
壞處：要是被小偷給利用了，那可不得了，他會(huì)胡作非為的，那警察叔叔就會(huì)忙得不可開(kāi)交。
我的想法怎樣�。�
我的奇思妙想四年級(jí)作文12
在未來(lái)，我發(fā)明了一種多功能行走鞋。
多功能行走鞋，就是能在地上走，能在水里游，也能在天上飛的鞋子。
這種鞋子的外表看上去和普通的鞋沒(méi)什么兩樣，可它到底和普通的鞋子有什么不同呢?讓我們來(lái)看一看吧。
原來(lái)這種鞋子的鞋底是用納米技術(shù)做的，納米技術(shù)非常小，所以水分子穿透不了它。因此，穿著這種鞋子的人們自然就可以在水上行走了。
如果你想到哪個(gè)熱門(mén)景點(diǎn)去，可人又太多，這時(shí)，你就可以開(kāi)啟多功能行走鞋的飛行模式，只要你按下鞋子上的藍(lán)色按鈕，鞋底就會(huì)噴出一堆水蒸汽，這些水蒸汽很快就會(huì)凝結(jié)成云，這些云可不是普通的云，你可以站在上面，然后云就可以把你帶到你想去的地方了。
總之，有了我的發(fā)明，人們的生活得到了很大的提高，希望我以后能發(fā)明更多的幫助人們生活的東西。
我的奇思妙想四年級(jí)作文13
“叭叭”隨著這聲響起，我便知道，路上又堵得水泄不通。此時(shí)我想到，如果可以發(fā)明一種“超能車(chē)”改變這個(gè)局面，可多好。
這種車(chē)顏色是紅黃相間，車(chē)尾上有兩個(gè)黃色的噴射器，車(chē)門(mén)的后面有兩個(gè)伸縮翼，其他都和一輛普通汽車(chē)一樣。
在這車(chē)?yán)镞�有許多功能呢！當(dāng)遇到堵車(chē)時(shí)，車(chē)?yán)锏摹俺?jí)大腦”就會(huì)自動(dòng)注意到河面。于是超能車(chē)車(chē)底會(huì)跳出一個(gè)大氣墊，同時(shí)車(chē)尾的噴射器會(huì)發(fā)射壓縮氣彈，把超能車(chē)彈向水面，超能車(chē)便可在水上行駛了。
如果河面上十分繁忙，超能車(chē)的感應(yīng)系統(tǒng)便能轉(zhuǎn)移“目標(biāo)”，切換成飛行模式。這時(shí)，超能車(chē)的兩邊的伸縮翼展開(kāi)，車(chē)底彈出幾個(gè)向下的噴射器，同時(shí)車(chē)尾又彈出幾個(gè)噴射器，用來(lái)發(fā)射壓縮空氣，此時(shí)超能車(chē)便可以飛行了。
超能車(chē)的材料還用了比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍且非常輕的碳納米管，這種材料之間的結(jié)合強(qiáng)度更高，使它又硬又輕便。
這就是我的超能車(chē)，它可以改變堵車(chē)的局面，使交通更加方便。
我的奇思妙想四年級(jí)作文14
我想發(fā)明一種對(duì)糧食有好處的小型機(jī)器人。
他的樣子是橢圓形的，但是底部是平的，底部有四個(gè)小洞，可以飛行。它的身體有兩雙胳膊和手，手上有一個(gè)洞，是用來(lái)灑水的。它的身體中央也有一個(gè)洞，可以調(diào)節(jié)自己的溫度。它的頭頂上有測(cè)量?jī)x器，可以測(cè)量出周?chē)卸嗌俚胤叫枰獛椭�。它的背后有一個(gè)太陽(yáng)板和一個(gè)充電口，有太陽(yáng)時(shí)就用太陽(yáng)板充電，沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)就用普通電的充電。
比如玉米受涼了，機(jī)器人就可以把適當(dāng)?shù)臏囟嚷懦鰜?lái)，玉米就會(huì)慢慢的暖和起來(lái)。這樣就可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。如果地里干旱了，機(jī)器人就可以灑水，讓地里慢慢的濕潤(rùn)起來(lái)，這樣也可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，機(jī)器人也可以給花做一做，花涼了，它可以釋放出溫暖的風(fēng)，慢慢地向花飄過(guò)去�；ǜ珊盗说臅r(shí)候，它就會(huì)慢慢的向花灑水。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)飛，但需要用控制器控制。灑水前需要往機(jī)器人身體里灌水。不過(guò)你放心，這個(gè)機(jī)器人是防水的，而且非常堅(jiān)硬，但是很輕。
說(shuō)到堅(jiān)硬，告訴你，這個(gè)機(jī)器人是用碳納米管做出來(lái)的，而且非常便宜。我希望科學(xué)家們能做出這種機(jī)器人。
這就是我的奇思妙想。
我的奇思妙想四年級(jí)作文15
有一天，語(yǔ)文余老師讓我們發(fā)揮想象：如果我們可以七十二變，我們最想變成什么。我們最?lèi)?ài)幻想了，于是我的腦子就開(kāi)始閃過(guò)一個(gè)個(gè)念頭：我想變成一只小鳥(niǎo)在天空飛翔，我想變成一棵參天大樹(shù)眺望遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云，我想變成超厲害的武功高手打敗壞人……可是這些都不酷，我最最想變的，還是一塊濕潤(rùn)的土地。
咦，變土地？土地很酷嗎？我要讓你看看！
春暖花開(kāi)，農(nóng)民伯伯來(lái)種莊稼了，“來(lái)吧，把種子撒上來(lái)，施點(diǎn)肥，澆點(diǎn)水�！蔽矣H切地對(duì)他們說(shuō)。
一粒粒種子播撒下來(lái)，我用溫暖包圍著它們，幾天后它們各自抽出嫩綠的新芽。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，趕緊灑下金光，呵護(hù)著它們的成長(zhǎng)；春雨媽媽看見(jiàn)了，一粒粒像小珍珠一樣的雨點(diǎn)兒就落了下來(lái)。秋天，農(nóng)民伯伯有了好收成，我看見(jiàn)了，心里美滋滋的。
又是一個(gè)春天，植樹(shù)節(jié)到了，很多人都開(kāi)始種樹(shù)，我也很榮幸成為首席人物。一棵棵樹(shù)苗把根深深地扎在我的身體上，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我看著他們慢慢地都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，連成了一片樹(shù)林，凈化了許多空氣，為城市增添了綠色。人們走過(guò)的時(shí)候，嘖嘖“多美的環(huán)境�。 蔽倚睦锇底愿吲d：這里有我的功勞呢！這也是在夸我吧！
濕潤(rùn)的土地，默默地歡喜，我愛(ài)這種品質(zhì)-——最酷最包容的品質(zhì)。